校外培训机构整治工作汇报材料(通用4篇)
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校外培训机构整治工作汇报【第一篇】
为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和省市文件精神,迅速开展整治校外培训机构存在的突出问题,切实保障中小学生健康成长,现将工作开展情况小结如下:
一、加强组织领导,制定工作方案
成立了__县校外培训机构专项治理工作领导小组,由教育牵头,宣传、政法、网信、发改、文旅体、科技商务经信、公安、民政、人社、住建、应急、市场监管、地方金融、消防救援、人民银行等部门负责同志为成员的校外培训机构专项治理工作领导小组,切实加强组织领导,建立健全协同工作机制,相关部门在各自职能和权限内依法履行职责,共同参与治理。确保专项治理工作有人管、有人抓。
二、全面排查摸底,建立治理台账
教育局组织召开排查摸底工作会,会同市场监管、民政、祁山镇等部门对全县辖区内的校外培训机构进行了排查摸底,对排查出的教育培训机构一律予以登记建账,通过摸排,全县无证无照校外培训机构5家,无证有照23家,有照有证的12家,总共40家。全面掌握机构数量和分布,便于分类监管。
三、实施联合治理,坚持分类推进
成立由教育、公安、消防、市场监管等多部门组成的工作组,重点治理面向中小学生开展学科类培训的校外培训机构,治理过程中,对存在的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为和安全隐患问题提出整改意见,对不符合办理证照条件的,下达“停止办学通知书”。截至目前,__县12家学科类培训机构中1家已经完成“营转非”工作,11家全部完成注销,压减率为91。7%。
校外培训机构整治工作汇报【第二篇】
自“双减”政策出台以来,我县在省市“双减”和校外培训治理专班的具体指导下,坚持“规范一批、整改一批、取缔一批”的原则,疏堵结合,综合施策,积极稳妥地推进校外培训机构专项治理工作,取得了阶段性成效。
一、基本情况
__县有证的培训机构22家,其中10家为学科类培训机构,12家为非学科类培训机构。无证学科类培训机构101家;证照不全的其它培训机构艺术类178家、科技类3家、体育类16家。
在全国校外培训机构监管与服务平台上对全县22家培训机构的基本信息、资金监管、人员信息、材料及开设课程等平台要求必须上传的资料进行了网上审核。目前,全县有证的22家培训机构已办理了办学许可证注销业务;10家学科类培训机构,注销6家,转非学科类3家,1家机构已经办理营转非手续,成为非营利性培训机构。
二、采取措施及取得的成效
(一)成立组织,建立专班
__月__日中共__县委教育工作领导小组秘书组下发《关于印发基础教育校外培训机构专项治理工作方案的通知》(__教组秘[20__]__号),由县政府牵头,成立由县政府分管副县长任组长,教体局、文旅局、市场监管局、民政局、科工局、人力资源和社会保障局、公安局、各镇(产业集聚区)等部门为成员单位的校外培训机构“双减”工作专班,明确职责,统筹协调,将校外培训机构归口教育(学科类、体育类)、文旅(文化艺术类)、科工(科技类)、市场监管(托管类)、人社(职工培训类)管理,开展专项治理,推进双减工作落地见效。
(二)强化宣传,营造氛围
校外培训专项治理工作涉及社会方方面面,触及群众切身利益,是一项系统性工程。我们坚持正确舆论导向,通过多种宣传渠道向群众宣传“双减”的重大意义,引导家长理性看待校外培训,理性选择,避免盲目从众、跟风和被“忽悠”,避免自身利益受到侵害,不盲目增加学生课外学业负担,维护中小学生身心健康。
为使国家的双减政策家喻户晓,我县通过县融媒体中心先后发布事关“双减”最新公告、《告家长通知书》、《拉网式检查!事关校外培训》、《再发告知书!关于校外培训机构》等10余篇宣传报道,其中《__县落实落细“双减”政策办好人民满意教育》被省市媒体刊发。针对国庆后第一个假期下发通知,明确国庆节期间不得违规开展学科类校外培训,并在全县签订《家长承诺书》90000余份、签订《教师承诺书》4000余份,引导学生休息日、节假日不参与校外学科类培训,不到无证照或证照不全机构参加培训。
(三)摸清底数,建立台账
为切实做到全面排查“精、准、全”,在排查工作中,压实镇(产业集聚区)的属地主体责任,积极发挥社区网格化管理机制的作用,对其所在区域的校外培训机构进行拉网式排查,逐一核查登记,“一家一册”,建立台账。做到了摸底工作横向到边,纵向到底,网络化全覆盖,无盲区,准确掌握所有校外培训机构状况,为开展集中治理打下坚实的基础。
(四)分工协作,联合执法
县政府先后组织召开了三次校外培训机构治理推进会,教育、文旅、科工、市场监管、人社、公安、住建、消防等部门参加了会议,会后各相关职能部门按照分工,制定监管方案,开展监管治理工作。__月__日,又在政府二楼会议室召开协调会,按照《__县校外培训机构集中安全检查实施方案》联合开展专项检查。检查组对32家存在安全隐患的非学科类培训机构和托管机构张贴封条,要求其立即关停整改。__月份又联合公安局对辖区内存在退费信访的几家无证学科类培训机构进行了约谈,保障了群众家长的自身利益。
(五)源头管控,压实责任
在教育系统内部压实各镇中心学校和局直学校责任,下发了《__县校外培训机构综合治理工作方案》,签订了《校外培训机构规范管理工作目标责任书》,坚决杜绝公办教师参与校外有偿补课,全面推行课后校内托管,完善课后服务体系,要求学校排查登记学生参加校外培训情况,坚决禁止学生在休息日、节假日参加学科类培训,同时要求各镇中心学校对辖区内校外培训机构定期实施检查与指导,夯实主体治理责任,落实部门行业监管责任。另外,教体局将10家有证和101家无证学科类校外培训机构排查任务分解到各股室,由各股室组织进行排查摸底,对有证的机构引导办理相关手续,对无证的彻底查处取缔,目前,101家无证学科类培训机构已关停或转型。
三、目前存在问题及下步工作打算
目前存在的问题:学科类培训机构全部注销后,一是个别无证校外培训机构将培训转入地下,隐蔽性强,造成监管难;二是无证类培训机构隐瞒资金缺乏监管导致学生退费难,信访量加大。下一步,我县将继续加大宣传力度,营造“双减”氛围;部门联动,加大监管力度;多措并举落实落细双减政策,减负不减质量,让教育回归课堂、回归学校、回归本真。
校外培训机构整治工作汇报【第三篇】
“双减”政策实施__年来,__区深入贯彻落实____关于强化线上线下校外培训机构规范管理的讲话精神,按照中办国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,统筹推进校外培训机构治理工作,校外培训机构非法办学明显减少,协作治理和全员治理成效显著。
为进一步巩固我区前期校外培训治理取得的阶段性成效,坚决落实《教育部办公厅关于做好20__年暑期校外培训治理有关工作的通知》及省教育厅、市教育局关于暑期校外培训机构治理相关工作要求,__月__日,区政府副区长胡__组织召开__区20__年暑期校外培训机构治理工作专题会议。会议详细解读了《__区20__年暑期校外培训机构专项治理工作方案》,总结梳理一年来我区“双减”工作取得的成效、存在的问题,对暑期校外培训机构专项治理工作进行安排部署。会议强调,要防止违规培训反弹,规范非学科类机构管理,强化资金监管保障,加大联合执法力度。
自__月__日起,__区全面启动暑期校外培训机构治理,以“四查”工作机制,重拳出击,坚决打击校外培训机构违规开展教育教学和非学科类机构隐形变异开展学科类培训等违规行为。
一是机构自查
各培训机构按照区教育局下发的《20__年暑期校外培训机构检查表》,全面开展自查整改,区民办教育协会对各培训机构进行现场指导,确保自查到位。
二是网格巡查
暑假开始,由区教育局领导带队,以街道为单位组成13个巡查组,按照检查要求进行网格式巡查,重点查处隐形变异学科类培训和在职教师有偿补课,对机构违规行为在全区进行通报曝光。
三是专项检查
区教育局成立校外培训机构治理督查专班,组成常态化检查队伍,按照“双减”领导小组要求,每天对有证机构开展专项抽查,重点围绕规范办学、安全检查等进行。针对检查出来的问题,由专班进行跟踪整改。
四是联合督查
成立__区暑期专项治理校外培训机构领导小组,以街道为单位开展联合执法行动。各相关部门依法依职责对校外培训机构进行规范治理,进一步加大区域协同治理力度,有效打击校外培训机构违规行为。
下一步
__区将以暑期校外培训专项治理工作为契机,深入贯彻落实“双减”意见,坚持依法治理、标本兼治,强化协调联动,统筹稳步推进,围绕“治乱、减负、防风险”工作要求,校内校外双向发力,全面推进“双减”工作任务落实落地,积极营造良好的教育教学氛围。
校外培训机构整治工作汇报【第四篇】
一、基本情况
根据国务院办公厅《关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发[20__]__号)、教育部办公厅《关于切实做好校外培训机构专项治理工作通知》及省市相关文件精神,按照《__区切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动计划》要求,__区教育体育局牵头,乡镇街道配合,现已摸排辖区内校外培训机构115所,其中经教育主管部门审批的校外教育培训机构共有7所,工商部门注册登记、面向中小学生进行学科培训的10所。目前,115所校外培训机构整治工作基本完成。现汇报如下。
二、工作成效
1、广泛发动宣传,强化群众监督举报。教育体育局充分利用政府网站、工作群的宣传媒体,各校利用校门口电子显示屏不间断播放宣传标语,公布举报电话,广泛发动宣传,让家长了解政策,自觉抵制到非法培训机构参加辅导,杜绝非法培训机构招生源头,尽力铲除非法培训机构生存土壤。目前,群众参与校外培训机构监督管理热情明显增高,无证无照举办培训学校和在职教师在校外培训机构有偿补课的行为得到全面遏制。
2、印发文件汇编,开展自查督查监管。为进一步促进办学行为规范化、程序化,区教育局印制了300份“__区规范校外培训机构管理文件汇编”发放给校外培训机构,并要求各培训机构严格对照文件要求,开展自查自纠,发现问题及时纠正、及时整改,教体局定期不定期组织相关人员开展监督检查,并强化日常监管,效果明显。譬如,自专项治理行动开展以来,前来__区教育局咨询规范办学所要达到怎样标准的培训机构明显增多,
3、强化师德师风,倒逼非法机构关停。强化立德树人机制落实,教育体育局全面开展中小学教师师德师风建设提高年活动,不断加强师德师风建设,区属学校在职教师签订《__区中小学(幼儿园)教师师德师风承诺书》,严禁在职教师从事有偿家教和在校外培训机构兼职。通过校外培训机构治理工作和师德师风建设活动的深入开展,杜绝了违规补课、兼职行为,部分家庭作坊式培训机构已经无法聘任到教师和招收到学生,倒逼非法校外培训机构和地下补课场所,不得已自行关停。
4、建立白名单制,办学行为规范有序。在乡镇街道大大力配合下,教育体育局通过长达八个月专项整治,校外培训机构专项治理基本完成,办学行为进一步规范有序,切实解决了人民群众反映强烈的中小学生课外负担过重问题。截止到20__年__月,115所校外培训机构,通过整改基本达到办学条件45所,已颁发办学许可证5所,取缔或自行停办43所,暂时停办整改18所,自行取消文化类培训2家,向社会公布校外培训机构白名单29家,建立健全了白名单制度。
三、下一步打算
1、准确利用线索,加大摸排力度。在20__年摸排基础上,继续动员社会各方力量加大摸排力度。准确利用群众来电来信举报提供的线索、乡镇街道提供的线索,加大摸排力度,对及时查处未摸排登记的校外培训机构及存在问题的培训机构,下发整改通知书,对基本达到办学要求的培训学校要求其到教育主管部门申请办证。
2、开展评估验收,依法审批登记。成立__区教体局校外培训机构评估验收专家组,对新增34家培训机构按照《__省校外培训机构设置标准(试行)》进行评估验收,依法依规开展审批登记。
3、强化培训学习,加强分类管理。__区教体局编印了300册《__区规范校外培训机构管理文件汇编》,发放到辖区内校外培训机构,要求各校认真组织学习,按文件要求依法规范办学。按照分类管理要求,把这次排查治理过程中登记在册的小饭桌报区政府相关部门,要求其办理食品药品经营许可证和相应的房屋、消防安全证明。
4、加强鼓励支持引导,改善办学环境。对在排查整治过程中发现办学场所不达标,但有鲜明办学特色,家长口碑好的培训机构,我局引导他们组成办学联合体进驻商场、写字楼联合办学。现我区金口才等八家培训机构就已进驻新时代广场办学,由新时代广场为培训机构提供安全保障和物业保障。近期__区政府筹备整合南京新百营业场地,为校外培训机构进驻提供合适场地。
5、加快白名单审批,创新课后服务模式。目前,我区在全国中小学生校外培训机构管理服务平台登记68所培训机构,已向社会公布白名单29个,对已取得办学许可证的培训机构还未到工商行政部门注册要求尽快办理营业执照。
20__年__月__日,__区教体局与__课管中心签订“全域教育课后服务”平台服务及线下管理服务协议。遴选社会优质培训机构进驻十二所试点学校,主要是为丰富学生课余生活,满足中小学生选择性学习需求、培养发展兴趣特长,减轻中小学生课外负担。
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