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珍贵的压岁言简短 压岁言【范例4篇】

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关于珍贵的压岁言简短【第一篇】

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”珍惜友情就是互相配合,彼此珍惜珍贵的友情。世界上的每一个朋友之间,都有一份可贵的友情,彼此珍惜友情,就会在成功之路上少一份阻碍,多一份成功。有了友情,就有了一双同行的脚步。

寒冬腊月,友情就是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田。

秋风瑟瑟,友情就如随风而落的佳叶,构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。

如果说友情是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友情是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

友情便似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙。

友情就如随风而落的佳叶,构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。

友情就是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田。

友情如焰火、友情如烛台,是黑暗中那一点的余温。

友情如阳光、友情如泉水,是那荡漾的光天衣无缝的配合。

友情如一座桥我们彼此之间的桥梁,有了这座桥梁我们更加友好。

友情是心中深深的眷恋,友情是跟友人相连的一根心弦,缠绵不断,渊源流长,谱写出一首首幽长而又耐人寻味的高歌。

友情要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。

友情之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。

友情是人生最保贵的财富,无论你走到哪,身处何方,都会有一段温馨的回忆伴随着你。友情是金子,友情不像铁,越练,越氧化,最后化成一缕轻烟。它像块金子,越练,越纯,永远闪烁着金色的光芒。

让我们珍惜友情吧!友情是可贵的!

2023年珍贵的压岁言汇总【第二篇】

“哎呀!好热啊!怎么还不开空调!”小李一回宿舍就瘫倒在床上毫不顾形象地胡乱放着手,整个人成了一个“大”字。他那白嫩嫩的小肚皮也放肆地显露出来,“老天爷啊!我都快蒸发了!空调呀——”

“对呀!对呀!”“是呀!是呀!”同学们不约而同地点点头。哦,她们也很热嘛!

不过我可不是这么想的。因为我最近得了感冒,一点凉风也吹不得。否则,又得擦好久的鼻涕呢!再加上我今晚莫名头痛,一直头昏眼花,也就更不想吹空调了!所以我刚才一直都没出声——她们都那么热,我不敢说不开呀!

不然,我还是把被子捂严实点好了。她们已经热了那么久,吹一会空调多好呀!

“受不了了!我去找阿姨!”小可抹了抹头上的汗就大喊着走了出去。不到十秒,小可又冲冲忙忙地跑了回来。她落下什么东西了?

“云月!你还头疼吗?我要去开空调了?”小可低下汗淋淋的脸,一双大眼睛认真又充满恳求地望着我,让我不忍心拒绝。

“我没事的。你去吧!我要睡了。”我努力挤出了一个笑容,努力让小可放下心来。我马上睡下,并让小可快些去开空调。

“哦……那好吧。”小可打开了空调。

一股一股凉风吹着,直刺着我的骨头。我只能往被子里一缩再缩。只能努力让自己不发出声音。

我有一次去擦鼻涕,小怡发话了:“咱们把空调关了吧,云月好像有些难受。”

这回没人反对,大家都点点头。

我忽然感觉心里一阵暖。不知为何,头很疼,但嘴角压抑地往上翘。她们七个人,为了怕我难受,主动把空调关了……

财富和权力是重要,唯有友谊最珍贵!

精选珍贵的压岁言(推荐【第三篇】

精选珍贵礼物的作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的珍贵礼物的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍贵礼物的作文1

大家好,我叫陈思清,我长得一对弯弯的眉毛,一双水灵灵的小眼睛,可爱的塌鼻子加上一张能说会道的小嘴,就这张嘴呀让我说什么都头头是道。每当别人问我谁告诉你的?我总是自豪的说书教我的!看到这儿你一定很奇怪,不是说礼物吗?怎么扯到我的相貌了呢?别急,这爱看书的习惯,就是我爷爷送给我最珍贵的礼物。

那年我五岁生日,我想爷爷又能带我出去玩了,但一出门爷爷就直奔书店,津津有味地看了起来。我百般无聊,这时爷爷哈哈大笑起来,我感到很好奇,就问爷爷:“爷爷,您笑什么呀?”爷爷指着书说:“你看威尔伯从家里跑出来,蹬着小短腿真是太好笑了!”我一听,不禁对书提起来兴趣,也拿了一本书看起来。不知不觉夕阳西下,我恋恋不舍地放下书,跟爷爷回家了,从此我就爱上了读书。

日月如梭,光阴似箭,一转眼四年过去了,在爷爷的葬礼上妈妈告诉我,爷爷其实并不喜欢看儿童读物,是为了让我爱上看书才看的,实际上爷爷每次看书都不戴老花镜,根本看不见。爷爷的书房里摆的全都是军事方面的书。

看着爷爷的尸体,我哭了,爷爷为了我付出那么多,爱看书,是爷爷给我最珍贵的礼物。

珍贵礼物的作文2

距离母亲节还有三天,离小羊远去的母亲,会在“母亲节晚会”上和小羊见面。小羊高兴极了!这是它与妈妈过的第一次母亲节。因为自从羊妈妈生下了小羊,羊妈妈就到月球去帮助月亮女王治理环境了,所以它非常想念妈妈。今年好不容易盼来母亲节,一定要准备一份礼物送给妈妈。可是,只有三天时间,该送什么礼物好呢?

小兔说:“妈妈应该喜欢花,送一束花可以代表幸福与温馨。”小猫说:“妈妈应该喜欢巧克力蛋糕,在蛋糕上做一朵花不是比真的花更有意义吗?”小熊和小狗也纷纷赞同。

小羊想了想,决定先做一个巧克力蛋糕送给妈妈。做蛋糕的食料真是复杂到了极点,小羊在厨房里翻箱倒柜,都快找晕了头,不过为了母亲,它还是坚持着做蛋糕。小羊把做好的蛋糕放进微波炉里烘烤,想象着妈妈接过蛋糕时的情景不知不觉地睡着了,等它醒来时蛋糕已经烤焦了。小羊沮丧极了。还有两天时间,该准备什么呢?

第二天一早,小羊准备按着小兔说的去做,到花田里找妈妈最喜欢的淡粉色的百合花。可是小羊从早上一直找到下午依然没找到百合花。“说不定花田早就荒芜了。”小熊的话使小羊最后一丝希望也破灭了。

晚上,小羊在窗户边,望着天空中那颗闪闪发亮的星星流下了难过的泪水。“要是能再给我一天时间,我一定可以找到妈妈喜欢的礼物!”小羊自言自语地说着,眼泪禁不住又流了下来。这是与妈妈过的第一个母亲节,它怎么能两手空空呢?

伙伴们可见不得小羊着急的样子,就决定帮它准备礼物

晚会上,羊妈妈唱着美妙动听的。歌朝小羊走来,小羊深深地给了妈妈一个温暖的拥抱。这一刻,小羊感到无比的幸福。“咔嚓!”小羊回头一看,原来是小伙伴们在照相。“小羊,你给了妈妈一份最珍贵的礼物。”小兔说。“我给妈妈的礼物?”小羊迷惑了。小猫把相册递给了羊妈妈。羊妈妈打开了相册,里面夹着三张照片:一张是小羊从微波炉里取出烤焦的蛋糕,另一张是它找不到百合花时焦急的情形,还有一张是刚才母子相拥的情景。

“小羊的心意,就是给妈妈最大的礼物!”小狗对着羊妈妈说。“乖孩子们!这是我收到一份最珍贵,最难忘的礼物!谢谢孩子们!”羊妈妈高兴地说。

珍贵礼物的作文3

记得那是我十岁过生日时收到的一份礼物,那是个特别的礼物。它让我知道了,天下的父母都是最爱自己孩子的。

那天下午,妈妈因为有事情要出去一趟,就把我一个人留在了家里,并告诉我如果到吃晚饭时候她还没有回来,就自己一个人先吃,我爽快地答应了。到了吃晚饭的时候,妈妈真的没有回来,我只好一个人吃饭。饭后我就乖乖洗脸刷牙,躺到床上等妈妈了。因为妈妈临走时答应给我买蛋糕和生日礼物的,我必须要等她回来,不能睡着。

于是,我开始想象着妈妈为我唱生日快乐歌,祝我生日快乐的幸福温馨的一幕。可是我左等右等妈妈都没有回来,我心里很失望:是不是妈妈忘记我今天过生日了?带着满肚子的怨气和委屈我渐渐睡着了。

半夜里,我被楼下大铁门的声音惊醒了,心想:妈妈回来了,肯定给我带了很多好东西回来!听见妈妈上楼的脚步声,接着是钥匙插锁里的声音,我赶紧把眼睛闭起来装睡。妈妈进房间了,我眯着眼睛偷偷看她究竟买了什么好东西作为我的生日礼物。看到妈妈双手空空如也,我顿时感到万分委屈难过,不争气的眼泪霎时溢满眼眶。我偷偷地流着眼泪,心里生气地想:哼,你答应给我买的生日礼物在哪里呢?原来你是骗我的!你们大人真不讲诚信,总是欺骗小孩子!就是不愿意花几个钱,我要的礼物又花不了多少钱。门口的蛋糕房里,小蛋糕才十五块一个,一辆玩具小汽车也就十块左右,加起来也就二三十块。我这点小小的愿望你都不给实现,我从心里讨厌你了妈妈。我越想越生气,翻过身子,不再看她。

这时,我听见妈妈从笔筒里拿笔的声音,然后听见写字的沙沙声,我想大概又是什么破工作的事吧,我才懒得管呢。没想到妈妈写好后放在我床头,又在我额头上轻轻吻了一下,然后轻手轻脚走出去洗刷刷了。我趁妈妈在洗手间的时候悄悄看了她写给我的纸条:宝贝,对不起,都是妈妈不好,妈妈单位今天事情很多,等忙好回来已经很晚了,蛋糕店和玩具店都关门了,没有给你买到礼物,我知道你肯定不开心,也会埋怨我。相信妈妈,明天一定给你买了补上。请你别生妈妈的气了好吗?最后我祝你生日快乐,健康成长!

读着读着,我眼睛再次溢满泪水,并在纸条后续写上:谢谢您我亲爱的妈妈,我不会生您的气。您也辛苦了,早点休息吧!我把纸条悄悄放在妈妈的床头,偷偷看着她的反应。妈妈看见了我写的纸条笑得很开心,走到我的床边抱着我,和我一起唱生日快乐歌!虽然没有蛋糕礼物我一样感受到了妈妈那深深的爱。

珍贵礼物的作文4

礼物,也许是贵重的,也许是平凡的,而我的礼物是最珍贵的!

那一年,妈妈问我想要什么生日礼物,我毫不犹豫地回答:“我想要个小妹妹和我玩,那样我就不会孤独了!”这个礼物可把妈妈难倒了,小妹妹可不是一时半会儿就有的呀!但妈妈还是想到了一个绝妙的办法。过生日那天,妈妈抱着一个精美的礼盒回来,我好奇地打开,原来是一只小狗狗,可爱极了!小狗有着一身卷卷的毛,乌黑发亮的大眼睛,短短的小尾巴一摇一摆,它望着我,小脑袋轻轻摇动,仿佛想对我说些什么。虽然这不是我想象中的小妹妹,不过这个礼物还真让我满心欢喜,我抱着它一直不肯放手,好像真的小妹妹一样!对了,还没给它取名字呢!它好似小宝贝,就叫贝贝吧!刚一说完,贝贝高兴得大叫起来,看来它也很喜欢这个名字!从那以后,我吃什么都分它一半,每天都和它一起玩耍,再也没有感到一个人的孤独了!

这个礼物十分珍贵,虽然它不贵重,却很有意义!

精选珍贵的压岁言(推荐【第四篇】

各位领导、各位评委:

大家好!

今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书第六册语文第五单元第十七课《可贵的沉默》。本课分两个课时进行教学,我今天讲的是第二课时。下面我就从教材、教法学法、教学过程、教学板书等几个方面进行说课。

1、这篇精读课文主要讲:课堂上,老师从孩子们那里了解到每个父母都知道孩子的生日并向他们祝贺,知道父母生日的孩子没有几个,而没有一个孩子向父母祝贺生日。在强烈的对比之下,老师抓住这一契机,引导学生懂得关心父母,并学会用实际行动回报父母的爱。

2、根据课改的要求,本单元的训练意图及学生的实际情况,我制定了如下教学目标:

(1)知识目标:学习课文,理清文章脉络,理解课文内容。

(2)能力目标:培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。

(3)情感目标:让学生感受到父母的爱,并学会用实际行动回报父母的爱。

(4)发展目标:培养学生善于摘抄优美词句,积累语言的良好习惯。

3、教学重点:理解孩子们的情绪变化,懂得关心他人。

教学难点:理解体会沉默的可贵。

一堂好的语文课应该做到听、说、读、写想结合的特点,根据以上教学思想,在本课的教学中我主要选用“合作探究”和“读中感悟”的教学方式,采用创设情境法、情感朗读理解法和直观教学的方法,引导学生积极主动地投入到学习探究活动中去;同时渗透学生自学的学法,培养学生的创新意识和自学能力。

我的课堂结构为:检查预习——质疑导入——初读感知——研读探究——拓展延伸

(一)检查预习

检查学生对生字词的掌握情况,为学习课文奠定基础。

(二)质疑导入

以题目为切入点提问:读了课题你会想些什么?学生自然会想知道为什么说沉默是可贵的?谁在沉默?等一系列问题。

(三)初读感知

学生带着质疑读课文,更具针对性,在些基础上概括出课文的主要内容。我相机总结出课文的主要框架:热闹——沉默——热闹。

(四)研读探究

这一环节是教学的重点,也是教学的难点,我是这样设计的:首先出示课文的第一幅图,引导学生思考:孩子们为什么这么热闹?哪些地地方引起了你的共鸣?(这些问题的设置让学生把读文和思考结合起来,让学生充分感受到爱。板书感受爱)

接着出示课文的第二幅图提问:是什么让兴奋的孩子们霎时沉默了呢?孩子们沉默中想了什么呢?(引导学生入怀入境,深入思考)

为了更好地突出重点,突破难点,在学生精读的基础上我出示句子:我想寻找蕴藏在他们心灵深处的,他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。问:这极为珍贵的东西是什么呢?又出示:他们的可爱恰恰在那满脸犯了错误码的神色之中?问:为什么学生犯了错还说他们可爱呢?组织学生分小组讨论,合作探究。在解决这些问题的过程中,使学生明白:孩子们在沉默中有了反思自己的表现,知道要回报父母的爱。(板书回报爱)原来这极为珍贵的东西就是回报父母,这也正是沉默的可贵之处。(这些总是的设置紧扣主题,层层展开,步步深入,充分体现了教师的主导性和学生的主体地位。)在学生理解的基础上采用男女生赛读的方法加深体会。

(五)拓展延伸

新课改要求语文课堂开放化,生活化,为了将课堂融入生活我设计了“爸爸妈妈我想对你说”这一环节,让学生在歌曲《感恩的心》中写出自己的心里话,使学生的情感得以渲泄,主题得以升华,同时也体现了语文课读写结合的宗旨。

(六)作业设计

本课的作业是摘抄课文中的优美词句,培养学生积累语言的良好习惯。充分体现了以学生为本和学生学习的高度自主性。

板书是一堂课的点睛之笔,我的板书力求简洁明了,重点突出,中间的红色爱心,一看就知道是爱的教育,便于学生理解,提高了教学效率。

以上是我在设计《可贵的沉默》一课中的几点想法,希望各位多提宝贵意见,谢谢大家。

17 可贵的沉默

热闹 沉默 热闹

感受 爱 回报

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