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人的含义报告精选8篇

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人的含义报告【第一篇】

职报告撰写要求。

述职报告统一按工作总结、工作中存在的问题、工作规划三个部分进行。

(一)工作总结撰写要求。

1、根据部门的职能版块罗列工作要点,内容要有事实依据支撑;

3、述职时本着务实的原则,避免形成两个极端,即“表功”和“检讨”。

可行的改进办法。

(三)工作规划撰写要求。

1、结合公司整体发展规划,提出部门部门整体工作开展的思路及构想;

2、根据部门各职能版块制订整体工作计划及拟采取何种措施和方法来达成;

3、针对部门上年度工作存在的问题提出改进措施和基本操作方法;

4、制订工作计划实施时间表。

一模板)供述职时使用。文档字体及字号按以下标准执行:

(一)述职报告排版格式要求。

1、题目为小三号宋体加黑、居中;

2、职务姓名在题目之下,小四、宋体、居中;

3、正文采用宋体、小四;

4、行间距为22磅。

(二)标题号规定。

作总结的区别。

述职报告是指各级各类机关工作人员,主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈。

述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、

评估、鉴定的书面报告。

述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式。一般是针对个人一年的。

岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。述职报告的写作方式一般为2种:一是四大段式,即做法+成绩+不足+改进。

二是逐条答复式。每条职责需逐个回答:做法+效果+问题+改进。采取哪种方式根据人。

力资源部门或上级的要求进行。写好述职报告要把握五个要点:

一、写出信心。

不管你的工作情况如何,写述职报告时一定要写出你的信心。干好了,总结经验;干得不。

会对你有信心?

不怕有缺点,就怕没自信。

二、写出成绩。

可不是“成绩不说没不了,问题不着不得了”,成绩不说也不得了,现在都实行层次管理,

心过强,叫自大了。这样也会进入“骄傲”、“不合群”、“不成熟”的另类。

三、写出特点。

一定要发现你的优势与特点,即你与众不同的地方在工作中的具体体现。不论是写文章,

绩来。

委们精神一振,就会记住你的。

四、写出不足。

不足之处一要找准,二要分析透彻,三要有切实可行的改进措施。不足即是给别人听的,

自己,在市场竞争中才会立于不败之地。

五、写出方向。

要通过述职报告,给自己定一个来年的前进方向,建立“一年前进一大步”的信心;给别。

住人生的每一个机遇,你会比别人进步得更快!什么是工作总结。

总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是。

对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计。

划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划—。

—再实践——再总结。

工作总结怎么写。

总结的标题。

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文。

可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结。

的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标。

强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。总结的正文。

和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定。

的内容。

1.开头。

总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、

指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本。

总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的。

引言,便于把下面的内容引出来,只要很短总结文本的一段文字就行了。

2.主体。

这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇。

幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

主体常见结构。

主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。

这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚。

明白。

第二,横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现。

注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写。

事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验。

教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论。

述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。

示层次。

小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条。

理清楚。

序数式也将主体分为若干层次,各层用“一、二、三??”的序号排列,层次一目了然。

主体常见内容。

(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的。

问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写。

工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不。

至于造成前后不一的感觉。

(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用。

具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生。

决心、展望前景。这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些。

内容表达过了,就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算,也只需写很短的一段话。写。

结单位的名称和总结的年月日。述职报告与工作总结的区别。

一、概念不同。

概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总结在概念的本质上有所不同,应把。

两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职。

告职责范围内的工作,而不涉及与本职无关的事。而个人总结则是个人对做过的某一阶段的。

工作进行系统的回顾、分析,从中找出收获、经验教训及带有规律性的认识一种事务文书。

二、目的不同。

述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织、人。

事部门考核述职干部的重要文字依据,不仅有利于述职者进一步明确职责,总结经验、吸取。

教训、提高素质、改进工作,还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是总结。

出带有规律性的理性认识,借以指导今后的工作,同时,也有利助于针对性地克服工作中存。

在的问题,不断提高自身的工作能力。

时间里工作给予的归纳,主要回答的是做了哪些工作,有哪些成绩,取得了哪些经验,存在。

哪些不足,要吸取什么教训,今后有哪些打算等问题。而述职报告要回答的是有什么职责,

履行职责如何,是如何履行职责的,称职与否等问题。即要表述履行职责的结果,展示履行。

职责的过程,又要介绍履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。除上文。

涉及的三点理论方面区别以外,在实际写作操作过程中,还有以下三方面的不同,即两者写。

拟写述职报告时,往往把它写成个人工作总结,将两者混为一谈。要准确掌握它们的写法,

关键在弄清两者的区别。一、概念不同概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总。

结在概念的本质上有所不同,应把两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位。

的组织、人事部门、上级机关和职工群众,如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的。

一种。

述职报告和个人工作总结是使用比较频繁的两种事务文书。在实际工作中,有不少人在。

拟写述职报告时,往往把它写成个人工作总结,将两者混为一谈。要准确掌握它们的写法,

关键在弄清两者的区别。

一、概念不同。

事部门考核述职干部的重要文字依据,不仅有利于述职者进一步明确职责,总结经验、吸取。

教训、提高素质、改进工作,还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是为了。

总结出带有规律性的理性认识,借以指导今后的工作,同时,也有助于针对性地克服工作中。

存在的问题,不断提高自身的工作能力。

或一段时间里的工作给予的归纳,它要回答的是做了哪些工作,有哪些成绩,取得了哪些经。

验,存在哪些不足,要吸取什么教训,今后有何打算等问题。而述职报告要回答的是有什么。

职责,履行职责如何,是如何履行职责的。称职与否等问题。既要表述履行职责的结果,展。

示履行职责的过程,又要介绍履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。

侧重,详略得当。在这点上,述职报告与个人工作总结在写作的侧重点,主要着笔的地方也。

取得的成绩都可以归纳在总结之中。而述职报告则必须以报告履行职责情况、报告德才能绩。

为主,重点在于展示履行职责的思路、过程和能力,重点和范围有确定性,仅限于职责的范围之内,围绕职责这个基点精编材料,职责范围外的概不涉及。

报告与个人工作总结在结构上大致相同,只就是在结尾部分有所区别。述职报告结束时一般。

在指出存在的问题后,阐述自己的态度,欢迎大家对自己的述职报告进行评议,常用“以上。

时即在指出存在问题后,还要写上下一步的工作打算、努力方向及解决问题的措施。

用文写作也如此,由于写作目的、内容不同,所使用的表达方式也不尽相同。总结一般采用。

叙述的方式,运用叙述语言,语句概括,不要求展示工作过程,只需归纳工作结果。述职报。

告则采用夹叙夹议的方式,运用叙述和议论,还辅以适当的说明。回顾工作情况,主要用叙。

述;分析问题,评价成绩时,用议论;需要交代某些情况时,用说明。

一、概念不同。

述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职工群众,如实陈。

述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。

二、目的作用不同。

述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据,不仅有利于述职者。

进一步明确职责,总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作,还有利于增强民主监督的良。

好风气。

三、回答的问题不同。

述职报告要回答的是有什么职责,履行职责如何,是如何履行职责的。称职与否等问题。

人的含义报告【第二篇】

(1)如果错报没有超过财务报表层次的重要性水平,也不是接近的情况,此时发表标准无保留意见的审计报告。

(2)如果错报超过财务报表层次的重要性水平了,应该考虑错报金额是否是超过了此重要性水平的倍数非常大的情况(通常是8倍以上),如果是这样的话就应该出具否定意见的审计报告;如果错报超过重要性水平不是很多,但是对利润构成了实质上的影响(使盈余转为亏损或者是由亏损转为盈余),这个时候就应该出具否定意见的审计报告;如果错报超过重要性水平不是很多,而且对利润没有构成实质上的影响,此时就应该出具保留意见的审计报告。

(3)如果说超过了重要性水平,且审计范围受限的金额占资产总额或利润总额的比例在30%以下时是保留意见;在30%以上时是无法表示意见。

(以上的比例和倍数仅仅是根据历年考题推出的一个考试中的惯例,并不属于是审计中的规定,所以请特别注意)。

需要增加强调事项段的情况:

(1)持续经营:a.当存在可能导致对持续经营能力产生重大疑虑的事项或情况、但不影响已发表的审计意见时,注册会计师应当在审计意见之后增加强调事项段对此予以强调;b.如果认为管理层选用的其他编制基础是适当的,且财务报表已作出充分披露,注册会计师可以出具无保留意见的审计报告,并考虑在审计意见段之后增加强调事项段,提醒财务报表使用者关注管理层选用的其他编制基础。

(2)重大不确定事项:当存在可能对财务报表产生重大影响的不确定事项(持续经营问题除外)、但不影响已发表的审计意见时,注册会计师应当考虑在审计意见之后增加强调事项段对此予以强调。

(3)期后事项:如果管理层修改了财务报表,注册会计师应当根据对修改后的财务报表出具新的审计报告。新的审计报告应当增加强调事项段,提请财务报表使用者注意财务报表附注中对修改原财务报表原因的详细说明,以及注册会计师出具的原审计报告。

(4)比较数据:a.当以前针对上期财务报表出具的审计报告为非无保留意见的审计报告时,如果导致非无保留意见的事项虽已解决,但对本期仍很重要,注册会计师可在审计报告中增加强调事项段提及这一情况;b.注册会计师在对本期财务报表进行审计时,可能注意到影响上期财务报表的重大错报,而以前未就该重大错报出具非无保留意见的审计报告。如果上期财务报表未经更正,也未重新出具审计报告,但比较数据已在财务报表中恰当重述和充分披露,注册会计师可以在审计报告中增加强调事项段,说明这一情况。

(5)其他信息:如果需要修改其他信息而被审计单位拒绝修改,注册会计师应当考虑在审计报告中增加强调事项段说明该重大不一致,或采取其他措施。

文档为doc格式。

人的含义报告【第三篇】

领导干部在某个岗位上工作一段时间之后,需要通过述职的方式对自己前一段的工作实践进行回顾,总结以前的工作经验,汲取以前的失败教训,强化自己的职责观念。这对于更好地探索本职工作的规律,促进领导干部自我认识、自我学习、自我提高有着重要的作用。

人的含义报告【第四篇】

尊敬的领导:

我从20**年10月加入学生会科创部,在这半学期中,我认为得到了许多方面的学习锻炼,社交礼仪,人际沟通,为人处事等。以下是我的述职报告:

时光荏苒,岁月如梭。我自20**年10月加入学生会,转眼间已过了半个学期。学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的“科创部”的作用更是不可磨灭。学生在大学生活的重心是学习,而我们科创部正是本着“为大家的生活服务”的原则在系党团总支的领导下积极为大家服务。

回顾半学期来的经历,我感到既充实,又欣慰。我和这里的老师和同学们一起学习工作,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提升。总结半学期来的工作,我觉得有所得也有所失,今后还要从以下三方面进一步努力。

一是要继续提升认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性和主动性,时刻保持清醒的头脑和强烈的忧患意识。

二是要提升工作效率。对各项工作要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性。

三是要更加严于律已。对工作总体上要高标准、严要求,在一些具体问题上要求新求细求精,以身作则。清晨跟随部长检查大教室卫生,即使要比其他同学起的早,可是在工作中能够为同学们创造一个好的学习环境、我感到很开心。

这是我的工作,我会积极认真的去作好它。带着清晨的一抹微笑,我在教学楼门口站迎宾岗,这是我第一次做这份工作,有些兴奋。对每一位老师送上微笑,不仅表现了一个人得素质,更体现了吉林体育学院的形象。学生会举办的文艺晚会,我既做了一名观众,同时在会后帮助大家打扫大教室卫生,摆桌椅。在12月份,我还参加了学生会组织的“创新大会”,这是每一位学生会成员的骄傲。

学生会是一个很锻炼人的地方。在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验,我们会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。

半学习以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,从中得到了锻炼和提升。同时,也为丰富大学生课余活动、提升学生会在学生中的影响力做了一些贡献。

总的说来,我觉得我们科创部部的工作任重而道远,在未来的生活中,我会更加努力的做好自己的工作,请各位领导相信我。

总结过去,昭示现在,指导未来,我将继续努力,不断提升自我,完善自我,把学生会工作做的更好。

人的含义报告【第五篇】

一年来,我认真学习,扎实工作,严格自律,全面落实廉政建设责任制,思想、工作等各方面都有了新的进步。现将有关情况报告如下:

一、强化学习,不断提高驾驭能力和领导水平。

始终把学习作为提高自身素质和驾驭能力、领导水平的第一需要,在认真遵守县委中心组理论学习和周一集中学习制度的同时,坚持挤时间自学。

二、履职尽责,深入推进反腐倡廉工作。

按照中央和省、市、县委关于开展廉政建设和反腐败工作的总体部署,与时俱进,开拓创新,强化措施,狠抓落实,开创了反腐倡廉工作的新局面。

(一)坚持以人为本,切实解决损害群众利益的突出问题。坚持把实现、维护和发展人民群众的根本利益作为廉政建设的出发点和落脚点,切实解决损害群众利益的突出问题。

(二)强化组织协调,全面落实廉政建设责任制。把落实廉政建设责任制作为反腐倡廉工作的总抓手,突出责任落实,狠抓三个环节,注重工作实效。

三、求真务实抓落实,分管工作再上新台阶。

一是抓学习,提高队伍素质。适应形势任务发展需要,大力加强单位“一把手”科学发展观的学习,积极组织干部职工认真学习两个《条例》,学习业务知识、现代管理知识及计算机、英语等基础知识,促进部门工作上水平,努力培养“学习型”干部,建设“学习型”、“创新型”机关。

二是抓团结,凝聚班子合力。要求部门、单位认真执行民主集中制原则,凡重大决策、重要事情,都通过班子集体研究决定。对一些涉及面大的重要决策,注意听取干部职工的意见和建议,增强工作的透明度。正确处理好民主与集中的关系,注意充分调动班子每个成员的积极性,议事能力和决策水平不断提高。

三是抓纪律,规范工作要求。各部门、单位切实加强内部管理,提高各项工作的科学化、制度化、规范化水平。加强财务、车辆、接待、通讯费用等方面的管理,达到了从俭办事、杜绝浪费、节省开支、廉洁勤政的目的。

四、严以律己,廉洁从政,在作风建设上作表率。

坚持自重、自省、自警、自励,在工作、生活等各个方面都严格要求自己,时时处处以身作则,为同志们作表率。纪律上,带头执行中央“四大纪律八项要求”、领导干部廉洁自律“五个不许”等廉洁从政的各项规定,凡是要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做。

生活上,牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗优良作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,公务接待、公务用车、通讯工具严格执行规定标准,坚持勤俭节约,不搞攀比。

工作上,坚持原则,秉公办事,带头管住管好亲属、子女及身边工作人员,经常对他们进行思想教育,提出严格要求,不搞特殊化,不利用自己的职权和影响谋取私利;坚决抵制执纪执法活动中存在的打招呼、说情等不正之风,以实际行动支持执法机关的工作,维护司法公正。从不干预和插手工程招投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动,以实际行动,树立了良好形象。

述职人:___。

20__年_月_日。

人的含义报告【第六篇】

4所建议的系统本章将用来说明所建议系统的目标和要求将如何被满足。

对所建议系统的说明概括地说明所建议系统,并说明在第2章中列出的那些要求将如何得到满足,说明所使用的基本方法及理论根据。

处理流程和数据流程给出所建议系统的处理流程和数据流程。

改进之处按条中列出的目标,逐项说明所建议系统相对于现存系统具有的改进。

影响说明在建立所建议系统时,预期将带来的影响,包括:

对设备的影响说明新提出的设备要求及对现存系统中尚可使用的设备须作出的修改。

对软件的影响说明为了使现存的应用软件和支持软件能够同所建议系统相适应。而需要对这些软件所进行的修改和补充。

对用户单位机构的影响说明为了建立和运行所建议系统,对用户单位机构、人员的数量和技术水平等方面的全部要求。

对系统运行过程的影响说明所建议系统对运行过程的影响,如:

a.用户的操作规程;。

b.运行中心的操作规程;。

c.运行中心与用户之间的关系;。

d.源数据的处理;。

e.数据进入系统的过程;。

f.对数据保存的要求,对数据存储、恢复的处理;。

g.输出报告的处理过程、存储媒体和调度方法;。

h.系统失效的后果及恢复的处理办法。

对开发的影响说明对开发的影响,如:

a.

为了支持所建议系统的开发,用户需进行的工作;。

b.

为了建立一个数据库所要求的数据资源;。

c.

为了开发和测验所建议系统而需要的计算机资源;。

d.

所涉及的保密与安全问题。

对地点和设施的影响说明对建筑物改造的要求及对环境设施的要求。

对经费开支的影响扼要说明为了所建议系统的开发,设计和维持运行而需要的各项经费开支。

局限性说明所建议系统尚存在的局限性以及这些问题未能消除的原因。

技术条件方面的可行性本节应说明技术条件方面的可行性,如:

a.在当前的限制条件下,该系统的功能目标能否达到;。

b.利用现有的技术,该系统的功能能否实现;。

c.对开发人员的数量和质量的要求并说明这些要求能否满足;。

d.在规定的期限内,本系统的开发能否完成。

5可选择的其他系统方案扼要说明曾考虑过的每一种可选择的系统方案,包括需开发的和可从国内国外直接购买的,如果没有供选择的系统方案可考虑,则说明这一点。

可选择的系统方案1参照第4章的提纲,说明可选择的系统方案1,并说明它未被选中的理由。

可选择的系统方案2按类似条的方式说明第2个乃至第n个可选择的系统方案。

6投资及效益分析支出对于所选择的方案,说明所需的费用。如果已有一个现存系统,则包括该系统继续运行期间所需的费用。

基本建设投资包括采购、开发和安装下列各项所需的费用,如:

房屋和设施;adp设备;数据通讯设备;环境保护设备;安全与保密设备;adp操作系统的和应用的软件;数据库管理软件。其他一次性支出包括下列各项所需的费用,如:

a.研究(需求的研究和设计的研究);。

b.开发计划与测量基准的研究;。

c.数据库的建立;。

软件的转换;。

e.检查费用和技术管理性费用;。

f.培训费、旅差费以及开发安装人员所需要的一次性支出;。

g.人员的退休及调动费用等。

非一次性支出列出在该系统生命期内按月或按季或按年支出的用于运行和维护的费用,包括:

a.设备的租金和维护费用;。

b.软件的租金和维护费用;。

c.数据通讯方面的租金和维护费用;。

d.人员的工资、奖金;。

e.房屋、空间的使用开支;。

f.公用设施方面的开支;。

g.保密安全方面的开支;。

h.其他经常性的支出等。

一次性收益说明能够用人民币数目表示的一次性收益,可按数据处理、用户、管理和支持等项分类叙述,如:

c.其他如从多余设备出售回收的收入等。

非一次性收益说明在整个系统生命期内由于运行所建议系统而导致的按月的、按年的能用人民币数目表示的收益,包括开支的减少和避免。

不可定量的收益逐项列出无法直接用人民币表示的收益,如服务的改进,由操作失误引起的风险的减少,信息掌握情况的改进,组织机构给外界形象的改善等。有些不可捉摸的收益只能大概估计或进行极值估计(按最好和最差情况估计)。

收益/投资比求出整个系统生命期的收益/投资比值。

投资回收周期求出收益的累计数开始超过支出的累计数的时间。

敏感性分析所谓敏感性分析是指一些关键性因素如系统生命期长度、系统的工作负荷量、工作负荷的类型与这些不同类型之间的合理搭配、处理速度要求、设备和软件的配置等变化时,对开支和收益的影响最灵敏的范围的估计。在敏感性分析的基础上做出的选择当然会比单一选择的结果要好一些。

7社会因素方面的可行性本章用来说明对社会因素方面的可行性分析的结果,包括:

法律方面的可行性法律方面的可行性问题很多,如合同责任、侵犯专利权、侵犯版权等方面的陷井,软件人员通常是不熟悉的,有可能陷入,务必要注意研究。

使用方面的可行性例如从用户单位的行政管理、工作制度等方面来看,是否能够使用该软件系统;从用户单位的工作人员的素质来看,是否能满足使用该软件系统的要求等等,都是要考虑的。

a.可以立即开始进行;。

b.需要推迟到某些条件(例如资金、人力、设备等)落实之后才能开始进行;。

c.需要对开发目标进行某些修改之后才能开始进行;。

d.不能进行或不必进行(例如因技术不成熟、经济上不合算等)。

人的含义报告【第七篇】

可行性研究报告是从事一种经济活动(投资)之前,双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析,确定有利和不利的因素、项目是否可行,估计成功率大小、经济效益和社会效果程度,为决策者和主管机关审批的上报文件。

一、分类。

1、用于企业融资、对外招商合作的可行性研究报告。此类研究报告通常要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案。

2、用于国家发展和改革委(以前的计委)立项的可行性研究报告。此文件是根据《中华人民共和国行政许可法[3]》和《中华人民共和国国务院令[4]》而编写,是大型基础设施项目立项的基础文件,发改委根据可行性研究报告进行核准、备案或批复,决定某个项目是否实施。另外医药企业在申请相关证书时也需要编写可行性研究报告。

3、用于银行贷款的可行性研究报告。商业银行在前进行风险评估时,需要项目方出具详细的可行性研究报告,对于国家开发银行等国内银行,该报告由甲级资格单位出具,通常不需要再组织专家评审,部分银行的贷款可行性研究报告不需要资格,但要求融资方案合理,分析正确,信息全面。另外在申请国家的相关政策支持资金、工商注册时往往也需要编写可行性研究报告,该文件类似用于银行贷款的可研报告。

4、用于申请进口设备免税。主要用于进口设备免税用的可行性研究报告,申请办理中外合资企业、内资企业项目确认书的项目需要提供项目可行性研究报告。

5、用于境外投资项目核准的可行性研究报告。企业在实施走出去战略,对国外矿产资源和其他产业投资时,需要编写可行性研究报告报给国家发展和改革委或省发改委,需要申请中国进出口银行境外投资重点项目信贷支持时,也需要可行性研究报告。

在上述五种可研中,2、3、4准入门槛最高,需要编写单位拥有工程咨询资格,该资格由国家发展和改革委员会颁发,分为甲级、乙级、丙级三个等级,其中甲级资质最高,全国具备工程咨询甲级资质的单位有几十家.

二、主要内容。

各类可行性研究内容侧重点差异较大,但一般应包括以下内容:

1.投资必要性。主要根据市场调查及预测的结果,以及有关的产业政策等因素,论证项目投资建设的必要性。

2.技术的可行性。主要从事项目实施的技术角度,合理设计技术方案,并进行比选和评价。

3.财务可行性。主要从项目及投资者的角度,设计合理财务方案,从企业理财的角度进行资本预算,评价项目的财务盈利能力,进行投资决策,并从融资主体(企业)的角度评价股东投资收益、现金流量计划及债务清偿能力。

4.组织可行性。制定合理的项目实施进度计划、设计合理组织机构、选择经验丰富的管理人员、建立良好的协作关系、制定合适的培训计划等,保证项目顺利执行。

5.经济可行性。主要是从资源配置的角度衡量项目的价值,评价项目在实现区域经济发展目标、有效配置经济资源、增加供应、创造就业、改善环境、提高人民生活等方面的效益。例如:

首先,从经济效益上讲,而本系统的开发,为统计人员工作效率带来了一个质的飞跃.

第一,本系统的运行可以代替人工进行许多繁杂的劳动;。

第二,本系统的运行可以节省许多资源;。

第三,本系统的运行可以大大的提高统计人员的工作效率;。

其次是,从所需投入来讲,对于一个中小型的图书馆管理系统来说,他的投资成本是十分的低。应该不会超过5000元。

所以,此系统在经济上也是可行的。

6.社会可行性。主要分析项目对社会的'影响,包括政治体制、方针政策、经济结构、法律道德、宗教民族、妇女儿童及社会稳定性等。

7.风险因素及对策。主要是对项目的市场风险、技术风险、财务风险、组织风险、法律风险、经济及社会风险等因素进行评价,制定规避风险的对策,为项目全过程的风险管理提供依据。

人的含义报告【第八篇】

述职报告是指国家公务员、领导人和其他一些部门负有专责的工作人员就一定时期内履行岗位职责的情况,向上级领导部门、人代会或职代会讲述个人开展工作的过程和绩效,体现个人工作才干、管理水平和开拓创造能力的一种事务性文书。它实际上属于个人工作总结,但在写作上与一般总结有些不同。

1.实绩的呈现性述职报告主要写自己完成任务、履行岗位职责的情况,这些都是实实在在的,群众看得见的。

2.论断的标准性述职者在特定的岗位上,单位或部门对其有明确的工作任务指标,所以述职者必须根据自己的岗位责任和目标来回答问题,评价自己是称职、优秀还是不称职这些论断都是有条件、有标准来衡量的。

3.行文的庄重性庄重性就是态度要认真负责,内容要真实,论断要科学,语言要质朴。

1有利于考核、选拔、任用干部,加强干部队伍管理及建设。

2.有利于建立民主管理机制。

3.有利于总结经验,树立典型,推动工作。

述职报告根据不同标准,可以分为以下几类:从时间上分有任期述职报告、年度述职报告;从内容上分有综合性述职报告、专题述职报告;从报告者分有个人述职报告、领导班子述职报告;从制度l分有例行性述职报告、指令性述职报告、临时性述职报告。

述职报告由标题、称谓、正文、落款组成。

1.标题标题的设计有几种形式:

(2由任职时间和文种组成。如《述职报告》。

(3、由述职人的任职时间、所任职务及文种组成。如0-20任税务局长的`述职报告》。

(4概括全文主旨作为标题。如《为官一任,造福一乡d任xx乡乡长期间的述职报告》。

2称谓即述职报告的主送单位或负责人,或是听取述职报告的对象(部门、负责人)。如“党委组织部”、“人大常委会”等。如需要当众宜读,则写上“各位领导、同志们”等。

3.正文正文分为导言、成绩、差距、结尾四个部分。

(1导言。是述职报告的开端,首先写述职者任何职、任职时间,主管或分管哪方面的工作;其次写述职者在任职期间工作的概要情况。

(2成绩。是述职报告的主体,主要围绕德、能、勤、绩、廉五方面来写,可按照以下顺序:第一,执行党和政府的路线、方针、政策的情况、效果,理论学习情况。第二,工作作风表现,如领导班子建设、作风民主、联系群众等等。第三,业务工作成绩,着重介绍自己在实际工作中所起到的领导作用、指导作用、协调作用、支持作用、策划作用、决策作用等等,详细总结所在单位或部门的发展状况,自己做了哪些卓有成效的事情。

(3差距。述职者对工作中的不足、缺点甚至失误如实反映,写出事实,剖析原因,引出教训,提出整改措施。

4.落款在正文结尾右下方,写明“述职人:只3x“,下一行写述职时间。

(五)述职报告的写作要求。

1.端正态度,严肃认真对待述职报告的写作述职报告,是各级组织人事部门监督、考核干部的一种重要形式,也是评判于部任期工作的一个主要凭证,因此必须严肃认真对待,不能马虎应付。

2.实事求是,一切从实际出发客观如实地反映述职者的德、能、勤、绩、廉情况,不能弄虚作假,或故意夸大成绩、掩饰过失欺骗组织和群众。

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