英文版新闻稿范例简短 英语新闻报道短篇格式【汇编4篇】

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英语新闻稿【第一篇】

我院王子鸣同学在外语文化节演讲比赛中取得优异

成绩

11月30日18时30分，我校外语文化节演讲比赛在外国语学院隆重举行。本次比赛由校团委，国际交流与合作处，学工部以及教务处主办，外国语学院承办。应邀出席本次比赛的领导有我校教务处处长林秋华，校团委社团部部长任永明，外国语学院党委书记许崇波以及文学院高级辅导员孙世友，此外担任评委的还有赵永梅，王平，顾慧萍等老师。王子鸣同学代表我院参加了本次比赛。 首先由主持人致以慷慨激昂的开场白，并就比赛规则及评分标准进行了简要说明。接下来，比赛正式拉开帷幕，比赛分为“演讲”和“即兴回答”两个环节。此次共有 19 个来自不同学院的同学参加了比赛。我院王子鸣同学的演讲《what we can’t afford to lose is process》，或慷慨激昂，或深情低沉，或情感真挚，将青春风采展现得淋漓尽致。并且她凭借清晰流利的口语，声情并茂的演讲获得了评委老师的一致赞赏。在“即兴问答”环节，王子鸣同学凭借较高的英语水平、较强的临场发挥能力和应变能力，从容回答所选问题，赢得观众阵阵掌声。最后我院王子鸣同学获得比赛的一等奖并接受了许崇波书记的颁奖。

通过本次比赛，不仅给同学们提供发挥才能的舞台，充分展现我院学生的优秀风采，而且有助于营造我院英语学习氛围，调动全院学生学习英语的积极性。同时丰富了校园文化，推动我院英语教学建设。

2023年英文版新闻稿范文简短【第二篇】

自我介绍范文 | 简短的自我介绍 | 一分钟自我介绍 | 英文自我介绍

确定自我介绍的具体内容，应兼顾实际需要、所处场景，并应具有鲜明的针对性，切不可“千人一面”，一概而论。

依照自我介绍时表述的内容的不同，自我介绍可以分为下述五种具体形式：

(1)应酬式

应酬式的自我介绍，适用于某些公共场合和一般性的社交场合，如旅行途中、宴会厅里、舞场之上、通电话时。它的对象，主要是进行一般接触的交往对象。对介绍者而言，对方属于泛泛之交，或者早已熟悉，进行自我介绍只不过是为了确认身份而已，故此种自我介绍内容要少而精。

应酬式的自我介绍内容最为简洁，往往只包括姓名一项即可。例如：

“您好！我的名字叫张路”。

“我是雍纹岩”。

(2)工作式

工作式的自我介绍，主要适用于工作之中。它是以工作为自我介绍的中心；因工作而交际，因工作而交友。有时，它也叫公务式的自我介绍。

英语新闻稿【第三篇】

xxxx年5月24日至29日，我有幸参加了在xx举办的第九届全国小学英语教师基本功大赛暨教学观摩研讨会。听了专家的精彩讲座和优秀教师的现场课例展示，让我受益匪浅。老师们良好的心理素质，流利的口语，现场的。应变能力，充满激情的讲解都让我震撼。通过这次学习，我收获颇多，以下是我的学习收获：

一、教师自身的良好素质

在听课中我发现了上课教师都有着共同的特点：

口语流利，发音准确，老师们的每一个单词，每一个句子都清晰地道，语音语调到位，地道的英语才能保证孩子们学到正确的知识。对我印象最深的xx学校的蔡老师，蔡老师上课发音清晰，口语流利，语音语调地道，特别是上课富有激情，每一个手势、每一个眼神，都深深抓住了学生的心。

善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使学生接触到的知识更立体、更直观、更生动。教师们利用视频、音乐、卡片等使学生的目光一直被吸引住，特别是老师们制作的'课件内容丰富、精彩，这也体现出在现代的教学中对老师提出的要求，熟练掌握多媒体设备的应用。对我印象最深的是河北保定的张伟红老师，张老师对多媒体的应用十分熟练，特别是自己精心制作的小视频，为此节课增色不少，可见做一名合格的教师，不仅要有过硬的专业知识，还要熟练运用现在的多媒体辅助手段。

二、教师们别具一格的教学设计

每一位教师的教学设计都新颖独特，增强了学生的学习兴趣，拓宽了学生的视野，再加上精美的课件，每一节课都给人赏心悦目的感觉。最让我欣赏的是老师们的拓展，从本节课的内容拓展到以后的学习乃至人生，不仅让学生学到了知识，还教会了学生做人做事的道理，真可谓是意味深长。

三、调动学生的积极性，让学生成为课堂的主人

通过听课，我发现每位教师充分调动了学生的积极性，通过各种各样特色鲜明的活动，学生在活动中学习，在玩中学习。不仅参与性高，而且质量高。比如长沙的许世群老师，通过让学生表演课本剧，充分感受领略西方的节日――――万圣节，拉近了学生与异国文化的距离；新疆的李老师，通过让学生角色扮演，让学生身临其境的感受文本的内容，这些老师真正做到了让学生成为课堂的主人。

总之，通过这次的学习，收获颇丰，在以后自己的教学中，多吸收，多借鉴他人的优点，不断提高自己的教学水平。

英语新闻稿【第四篇】

近日，教育部酝酿高考英语科目“一年多考”的话题成为社会关注的焦点，安徽省考试院相关负责人接受记者采访时表示，安徽省今年高考政策不会出现大的调整，也不会实行英语科目“一年多考”。

据介绍，英语“一年多考”的改革实际上已经酝酿了多年，早在20xx年7月，国家中长期教育改革和发展规划纲要就提出，探索有的科目一年多次考试的办法。

目前，浙江、天津、云南等省市已开始高考英语科目“一年多考”，大多是从听力、口语部分进行尝试。从各省试点情况看，大部分考生对于“一年多考”方式是比较支持认可的，因为高考英语听力考试受偶然的因素影响比较大，天气和周围环境都可能影响考试，实行“一年多考”可以减轻考生的心理压力。

安徽省20xx年考试录用公务员工作正式启动。记者昨日从省人社厅获悉，今年全省共计划招录公务员6850名，并首次参加全国联考，公共科目考试将使用国家公务员主管部门提供的试卷。另外，从今年开始，取消对少数民族考生照顾加分政策，至此我省已无加分群体。

计划招录6850名公务员

据介绍，全省共计划招录公务员6850名，其中省直部门(系统)1247名，包括司法监狱系统428名、地税系统156名、工商系统366名、质监系统131名；市县区直机关619名、参公单位419名；乡镇机关1786名；市以下政法系统2779名，包括法院582名、检察院421名、公安 1510名、司法184名、森林公安82名。

根据考试安排，本次招录3月15日至20日报名，4月13日、14日笔试，然后依次开展面试、体检、考察、审批等各个环节的工作，10月底前基本完成录用工作。具体公告将于今日发布，考生可上网查询。

有基层工作经历优势大

今年在招考政策方面，有些改进。比如，除特殊职位外，任何招录机关不得设置与职位要求无关的限制性条件，如身份、性别、学历性质、身体等。

此次还将提高从有基层工作经历人员中招录的比例，“省级机关除部分特殊职位外，全部用于招录具有2年以上基层工作经历的人员，市级机关用于招录具有 2年以上基层工作经历人员的比例不低于70%。用于定向招录‘服务基层项目’人员比例不低于总数的12%。”省人社厅有关负责人介绍说。

公共科目考试试卷有变

今年，我省公考笔试首次参加全国联考，公共科目将使用国家公务员主管部门提供的试卷，并实行“2+X”模式，所有考生均需参加《行政职业能力测试》和《申论》两门公共科目考试，其中《申论》按省市、县乡两级机关设置。有专业测试要求的考生还要分别参加计算机、法律、财会、公安业务、外语等相关《专业知识》考试，三科考试成绩合成比例为35%、35%、30%。

面试仍以结构化面试为主，少数省直单位和市级机关经批准继续试行无领导小组讨论面试。

取消少数民族加分政策

从今年开始，我省将取消对少数民族考生照顾加分政策，至此我省已无加分群体。在缩短考录周期方面也将作出调整，将体检、考察环节递补次数由“各不超过两次”变为“各不超过一次”。

据悉，招考将继续对市以下法院、检察院系统招录通过国家司法考试并取得法律职业资格人员在录用计划、开考比例、考试科目方面予以倾斜。

20xx年3月5日，安徽省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省公务员局发布20xx年考试录用公务员公告。

公告指出，为适应我省打造“三个强省”、建设美好安徽的需要，此次招录更加注重从基层和生产一线选拔优秀人才充实党政机关，不断优化公务员队伍来源和经历结构；加大向基层倾斜力度，引导和鼓励高校毕业生到基层建功立业，建立来自基层一线领导干部培养选拔链；坚持依法考录、科学考录、公平考录；加强考试管理，确保考试安全；坚持以人为本，不断提高考录工作服务水平。招录工作由省公务员主管部门统一组织，各级公务员主管部门和招录机关分别实施。

公告明确，全省共计划招录公务员6850名。一是省直部门（系统）1247名，其中，司法监狱系统428名、地税系统156名、工商系统366名、质监系统131名；二是市县区直机关619名，参公单位419名；三是乡镇机关1786名；四是市以下政法系统2779名，其中法院582名、检察院421名、公安1510名、司法184名、森林公安82名。

公告明确，今年在招考政策方面，有些改进。

在报考条件方面：1、除特殊职位外，任何招录机关不得设置与职位要求无关的限制性条件，如身份、性别、学历性质、身体等。2、提高从有基层工作经历人员中招录的比例。省级机关除部分特殊职位外，全部用于招录具有2年以上基层工作经历的人员，市级机关用于招录具有2年以上基层工作经历人员的比例不低于70%。用于定向招录“服务基层项目”人员比例不低于总数12%。乡镇（街道）机关职位除按规定比例用于招录“服务基层项目”人员外，主要用于招录应届毕业生。继续开展从优秀村干部中考录公务员工作。3、对职位的专业条件设置进行规范统一，明确参照《普通高等学校本科专业目录（20xx年）》，按照分级分类、从宽和便于操作的原则设置。4、首次对国家级扶贫开发重点县艰苦边远地区乡镇职位，面向适应当地语言环境、生活习俗的本市生源报考，录用后签订3年内不得交流出本乡镇的协议，降低基层公务员流动预期，稳定艰苦边远地区的基层公务员队伍。

录用考试方面：1、笔试首次参加全国联考，公共科目使用国家公务员主管部门提供的试卷。2、实行“2+X”模式，所有考生均需参加《行政职业能力测试》和《申论》两门公共科目考试，其中，《申论》按省市、县乡两级机关设置，考试用书可选用《20xx年国家公务员考试一本通》，适用本次考试，教材可登录考试中心书店统一定购：http://=goods&cid=1。有专业测试要求的考生还分别参加计算机、法律、财会、公安业务、外语等相关《专业知识》考试，三科考试成绩合成比例为35%、35%、30%。3、在笔试结束后，对《行政职业能力测试》成绩和笔试总成绩两项划定最低合格分数线，对单科缺考或无成绩考生限制进入下一环节。4、面试仍以结构化面试为主，少数省直单位和市级机关经批准继续试行无领导小组讨论面试，并进一步推广和规范考官异地交流。其他政策方面：从今年开始，取消对少数民族考生照顾加分政策，至此我省无加分特殊群体。将体检、考察环节递补次数由“各不超过两次”变为“各不超过一次”，进一步缩短考录周期。继续对市以下法院、检察院系统招录通过国家司法考试并取得法律职业资格人员在录用计划、开考比例、考试科目方面予以倾斜。继续对农村特困人员和城市低保人员报考者减免笔试费用。

本次招录3月15至20日报名，4月13、14日笔试，尔后依次开展面试、体检、考察、审批等各个环节的工作，力争10月底前基本完成录用工作。

公告要求，各级公务员主管部门和招录机关要自觉接受纪检监察部门和社会各界的监督。对组织和参与招录工作的有关人员违反招录工作规定，要严肃处理，决不姑息。建立考生诚信档案，对违反考录纪律和违背诚信承诺的报考人员，视情节轻重，分别按有关规定给予取消考试资格、宣布考试成绩无效、取消录用资格、5年内不得报考公务员、终身不得报考公务员、通报所在学校或单位等。