论文大纲精编4篇

【导言】此例“论文大纲精编4篇”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

论文大纲范文样本1

方法介绍在学术论文中之所以重要，主要是因为科学研究不仅仅看重结论，而且在一定意义上更看重的是研究过程。因为其他研究人员只有知道了研究所采用的方法和具体的操作步骤，才能对一项研究的科学性进行评判，因此，在报告中必须明确地说明是如何进行研究的。方法介绍包括以下一些内容：

第一，研究设计的说明。对研究设计的说明包括以下一些内容：

➀ 对研究方式进行说明，包括对研究中使用的资料收集方法和资料分析方法的说明，即说明是使用实验研究、问卷调查、实地研究和二次数据分析中的哪一种来收集资料的；又采用了何种定性和定量分析方法。

➁ 对研究对象进行说明，包括对研究对象总体和总体的构成情况进行说明；对具体研究的样本进行说明。对于问卷调查、实验研究和二次数据分析要详细介绍具体抽样方法、样本规模和抽样误差。

➂ 对研究变量进行说明，包括说明研究变量的类型；研究变量的抽象定义和操作定义；研究变量的测量指标；研究变量的测量方式和程序。

第二，资料收集和分析的说明。资料收集的说明就是具体介绍资料收集的过程，包括样本的具体选取过程，资料收集的具体实施过程。在这一部分中要特别注意说明研究设计中没考虑到，但在具体收集资料过程中遇到的问题和解决方法。

资料分析的说明就是具体介绍资料分析的过程，包括对资料的处理、整理及分析的过程。特别要说明实际采用的定性的和统计的分析方法，定量分析还需要说明所使用的统计软件以及计算机机型等。

第三，研究质量和局限性的说明。对研究的质量及局限性的说明，包括对研究方式、样本、资料收集和分析等方面的质量进行评估。特别是要指出研究设计上的局限性，具体研究过程中出现的失误，研究结论的限制条件，以及进一步改进和完善的设想。

论文大纲范文样本2

1、一级提纲

字体：黑体，加粗，三号

段落：对齐方式：居中对齐

段前：24磅

段后：18磅

行距：单倍行距

大纲级别：1级提纲

2、二级提纲

字体：宋体，加粗，四号

段落：对齐方式：两端对齐

段前：24磅

段后：6磅

行距：单倍行距

大纲级别：2级提纲

3、三级提纲

字体：黑体，常规，小四

段落：对齐方式：两端对齐

段前：12磅

段后：6磅

行距：单倍行距

大纲级别：3级提纲

4、正文内容

（1）文字

字体：宋体，常规，小四

段落：对齐方式：两端对齐

段前：0磅

段后：0磅

行距：单倍行距

大纲级别：正文文本

（2）表格和图

内容：宋体，常规，小四

标题：黑体，常规，五号

论文大纲3

二，方法论(怎么做的调研和分析)(how)

三，北京大栅栏地区人口现状。(what)

1)人口综述__总人口数，人口密度，在北京旧城中其人口状况(比重)

2)人口空间分布__(图)

原因：历史上居住与商业的分布；与商业经营状况的关系(暂口)(商业图)

结果：与建筑风貌质量的关系。

3)人口构成

(1)暂住/常口__比例，带来的问题(社会问题，环境问题)

__暂住人口状况(居住空间模式，居住模式，行为模式)

__常住人口状况(见下分析)

(2)年龄__老中幼比例

(3)职业__工作/未工作；职业分类，分析其职业特性(小本，低收入，与空间的关系，指

当地从业还是区外从业，分析职业本身特性)

生活来源

(4)民族__比例，主要为蒙古族和回族

(5)户口__?随着国家户籍制度的改革，户口将逐渐不成为设计问题

(6)家庭户/集体户__?

(7)外出状况__原因(谋求经济发展，居住条件)

(8)出生死亡人口比较__低出生率，人口总量下降。对地区的影响？

(9)受教育状况__识字；程度

当地人口状况综合结论__

5)旅游人口__

来源：外地人，当地带领游览的。

需求：住宿，游览

路线：天安门-大栅栏-琉璃厂？

问题：已经称为当地不容忽视的人群，对当地空间/环境/文化影响巨大。

问题在于如何创造环境满足需求，以及丰富当地文化，以及怎么与当地人口居住

相协调和融合。

四，此种人口状况的历史成因(why)

人口特性：暂住人口多，游客多，商业活动繁盛；老居住区

商业人口，暂住人口，当地居住人口，消费人口，旅游人口。

时间轴

五，在规划设计中针对人口的建议(how)

1) 对原住民的考虑

__人口分流(标准)

__迁出人口处理措施(补助)结合改造中开敞空间的设计

__留存人口处理措施：

*年龄：1,老年人__针对"京"味生活在空间上创造活动场所，如，老年人活动中心，街头广场，座椅，散步通道。(针对活动，如，早起溜弯儿，溜鸟，街头闲聊，晒太阳，晨练，打太极拳等。

2,儿童__学校，儿童活动中心，街头小广场，游戏，跳绳，捉迷藏。

3,成年人__娱乐休闲设施，停车场，戏楼，酒楼，茶楼，歌厅。

*职业：创造当地小尺度小规模商业，从业当地化。 ?(居委会，街道办事处，清洁工，零

售，小商业)

2)对暂住人口的考虑

居住

从业

论文大纲范文4

一、紧扣申论大纲，划分两类试卷

正如2014年国家公务员考试申论大纲所明确指出的“申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷”。在本次申论考试中，两类申论试卷无论材料本身还是题目设置都有所不同。根据职位的不同测查了考生不同的能力，从而深刻体现了公务员考试的科学性和公平性。

二、在科学发展观的指导下紧扣社会热点

《申论》科目的考题历年来都是社会的热点话题。“海洋保护与开发问题”，也是当前热议的话题。而科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。本次申论考试正是考察如何以科学发展观为指导“开发和保护海洋”。而且虽然这次是两类题目，但却是同一个主题，这个主题从材料的内容上来讲，它是关于海洋污染的，但是我们可以对这个题目做出一个多层次的划分，微观上来讲是海洋污染，但是中观层面考的是生态文明的概念。也就是海洋这样的一种资源对于生产发展，生活富裕和生态良好这样的一种协调发展的文明道路之间的一种关系问题。

三、两类试卷测查不同能力

根据申论考试大纲，“省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。”“市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。”不难看出，两者最大的差别在于：省级以上综合管理类的申论试卷侧重考察考生综合分析能力，而市(地)行政执法类的申论则侧重与考察考生贯彻执行能力。具体而言，此次综合管理类申论考试有两道题目都侧重考察了考生综合分析能力的测查，分别是第二题：“请结合给定资料中的具体事例，谈谈你对‘海洋的污染将毁灭鱼儿的家园，但让人类不寒而栗的毁灭绝非仅此而已！’这句话的理解”和第三题：“依据给定资料，谈谈你从下面一段文字中得到哪些启示。”行政执法类申论则侧重考生“贯彻执行”能力的考察，反映到题目上则是第三题：“A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作，请你结合给定资料，以市政府工作人员的身份，草拟一份宣传纲要”

四、引入公文写作

在2014年国家公务员考试中，无论是报考省级以上(含副省级)综合管理类职位的试卷还是市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的试卷都测查了考生公文写作能力。例如综合管理类考试第三题要求考生明确报告这种上行文的写作特征，具体要求是“假设你是沿海某省省政府工作人员，请结合给定资料，草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点”。对于行政执法类考试，则需要了解“宣传纲要”这种公文的写作方式。