校庆班级活动策划方案（实例）样例优秀8篇
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校庆班级活动策划方案【第一篇】
2、知识竞赛。
1、活动中成功之处。
2、活动中存在的不足及应作的调整。
3、活动所遇的问题与思考，感想及总结。
08006101团支部，我们与母校同在。
卷首语。
忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；
看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。
饮水思源，作为桂林电子科技大学的学子，我们深切感谢学校的栽培，也密切关注着学校的建设和发展。在桂电xx年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功！祝愿学校积历史之厚蕴，宏图更展！再谱华章！
一草一木，老师的一颦一笑，历历在目。那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。
xx年的风雨兼程，学校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们相信，xx周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。
在这特殊的日子里，08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福，愿学校永远年青，永远充满生机！我们与母校一起成长！
1、活动主题。
为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年，以自己的实际行动出发，迎接学校五十华诞，关注学校，与学校共同发展，为学校争光。
2、活动形式。
1）diy——宿舍手工文化节，满满的祝福献学校。
2）主题班会：——歌唱青春，歌唱学校朗诵。
歌颂学校五十载功勋。
猜猜我是谁。
3）同学音频献祝福智力大考验。
3、人员分工（活动过程具体分工）。
1）活动策划：李世君、莫云溪、周雪莉。
2）前期准备及动员：李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风。
3）活动过程摄影：周雪莉、李凤芬。
4）活动负责人：李世君、李凤芬。
出自
5）团日活动总结：李世君、莫云溪。
6）后备主力：各宿舍长。
7）协办单位：桂林电子科技大学外国语学院。
4、活动工作时间。
20xx年4月25日——20xx年5月20日。
共分为三个阶段：
策划筹备阶段——4月下旬。
实施阶段——4月下旬—5月中旬。
总结阶段——5月中旬。
5、活动场地：桂林电子科技大学尧山校区。
6、活动经费结算（共计105元）。
1）活动舞台布置材料45元。
2）计划书、总结书等打印费10元。
3）获奖选手奖品45元。
1活动目标：
1）通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工diy活动，为校庆献礼。如：
一个自己亲手编织绣球，就是一份送给学校的祝福。
一幅中国水彩画，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有一个寓意。
2）召开主题班会，通过各种不同方式，更好地让同学们清楚学校的历史，增强对学校的感情，激发对学习的兴趣。
3）通过相互关注身边同学的生活，让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛，感受当下校园生活的精彩。
2、实际成效。
经过这一系列活动，同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展，并通过自己亲手创作为学校献礼，表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时，各个环节都是同学们共同准备，从中大家更加团结起来，把我们团支部力量很好地凝结在一起。每一位同学都发挥了自己的特长，全面的发展。
班长×××分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面，回顾了我校的艰难奋斗过程，展示了我校在风雨中日新月异的良好精神面貌。
看！一个小小的可乐罐摇身变身成美丽的大红灯笼。
全副武装的小车，可是我们自己亲手弄的哦。
这么好的比赛我也要参加一下，08006101班加油啊！
看着这写着“桂电、五十华诞”的面包，你是不是也想咬一口呢？
2、知识竞赛开始咯。
各位同学，知识竞赛开始咯，你，准备好了么？
活动进行中……。
哇，这么多人举手，呵呵，竞争激烈啊~。
哈哈，我答对啦，你们看，我旁边的那位都笑不拢嘴了！
男生虽少，但须眉不让巾帼，yeah！
活动结束咯！
0800101班，好样的！加油。
给大家看看我的奖品！
1、活动成功的原因。
总体来说，我们这次以“为校庆献礼，为团旗增光”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1）活动准备较充分。
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2）密切配合。
在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水，但我们都觉得很值得。
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后，也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。
3）分工具体安排合理。
校庆班级活动策划方案【第二篇】
生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学学校不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们xx班组织了这次心理健康促进活动，具体资料如下：
一、活动主题：
放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门。
二、活动时间：
xx(初定)。
三、活动地点：
真人cs场地(初定)。
四、参加人员：
147班全体同学等。
为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们147班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：
1、组织全班同学一齐去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心境。
2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自我，并体会被别人理解的感受。(操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自我的话，如：‘我是xxxxx’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的资料，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自我猜中别人或被别人猜中的感受。)。
3、让同学们自愿讲述自我的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。
5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走，为保护环境，建立绿色家园做出自我的努力。
六、总结：
经过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正到达这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
活动总负责人：xxx。
负责人：xxx。
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校庆班级活动策划方案【第三篇】
：这个作为每一场庆祝活动比不可少的环节邀请各界友好人士、政府单位、校友、领导、教职员工等共叙交流拉开校庆活动的序幕。
：各种学生与学生，学校与学校之间的友谊性体育比赛。当然也可以举行一年一度的'运动会烘托整个学校周年庆的气氛。
作为学校百年校庆的最后一晚，与电视台合作举行大型的歌舞晚会，可以邀请教职员工、学生、社会艺术团体加入。
举办书画图片展让人们能更好的了解学校，开发一些时间让市民参观，增进社会各学校的了解成都。
有奖征文活动，让学生以如果我是校长的身份谈谈对学校发展和建设的想法。
校友植树活动，学校纪录片播放，邀请市民参观校园等活动。
整个学校百年周年庆的前面和结尾为亮点。
学校周年庆开始以火炬接力跑活动开始然后进行学校一百周年校庆大型典礼，校庆进入高潮。
学校周年庆结束以庆祝形式的闭幕歌舞晚会为主，除了安排一些有专业水平的晚会节目外还和电视台合作进行现场直播，扩大影响力，同时在晚会开始之前播放纪录片介绍学校的百年光辉历史。
校庆班级活动策划方案【第四篇】
大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。“少年强，则国强;少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵，汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识，真诚地提醒同学都来关注心理健康，以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的力量。
让“心理”去“旅行”
以课件的形式呈现。
西教3-412。
本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程：
第一部分让心理去旅行。
1、陈老师寄语。
2、什么是心理健康。
3、心理健康包括哪些。
4、心理测试的定义。
5、比较有名的几个心理测试。
6、心理测试：
1、与人交往时你是那类人。
2、测测你的心胸宽广度。
3、脱鞋方式见人心。
第二部分：我的大学我的梦。
1、叶同学演讲“我的大学。
我的梦”
2、班主任倪老师。
3、写心愿卡，大学三年所定的目。
标或者心愿写在卡片上，贴在许愿树上。{手语《感恩的`心》}。
1、讨论活动的流程，确定初步的框架。
2、确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。
3、采访老师和部门部长。
4、班会ppt由陈晓丽负责。
背景音乐：《遇见》《感恩的心》《友谊地久天长》。
5、申请多媒体教师，由韩洁负责。
6、布置会场。
优点：
1、制作节目表，向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。
2、安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。
3、同学的配合度很高，积极参加班级活动。特别是林天健同学，还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。
4、在班会结束之际，安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生，展示着我们的青春飞扬，“我的舞台我做主”。
5、班会主题：主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。
缺点：
1、因为多媒体有班级在上课，而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。
2、设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。
3、ppt的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。
4、气氛过于沉闷。互动不够。
校庆班级活动策划方案【第五篇】
、：
同怀感恩心，携手创未来
还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生，或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的。
为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐;同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动。
xx年11月22日 小玲儿基地
人力0902：王小倩 杨淑驰 郭英 封丽利 何辉辉 卓凯凯 林涛
营销0901、青年志愿者协会部分成员
1、 前期准备：联系好青志和营销0901班同学，与他们合作;
买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;
确定好集合时间和地点。
2、 具体流程：和小朋友一起做“感恩的心手语”;
让小朋友送花给老师;
和小朋友一起画画;
与小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他们小礼物。
合影留恋。
校庆班级活动策划方案【第六篇】
为庆祝我校建校六十周年，参与学校文化艺术节，丰富同学们的.课余生活，提高大学生的课余爱好热情，给同学们一个交流学习的平台，我校特举办此次ppt制作大赛。现将有关通知如下：
1、比赛时间20xx年4月11日---20xx年4月25日。
具体安排如下：
4月11日---4月16日：参赛作品征集阶段。
4月17日—4月20日：初赛阶段。
4月25日：决赛。
2、比赛地点：决赛地点为图书馆4楼报告厅。
学工部、学生处、团委。
承办单位：计算机工程学院。
协办单位：计算机工程学院学习部、宣传部、社团部、计算机协会。
1、本次大赛分为初赛、决赛两个部分。
(1)初赛由评审人员经过盲审选出15位选手进入决赛。
(2)决赛中，15个作品的主讲人对作品进行讲解，由各分院代表进行打分进行排行。
(3)决赛最终将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
2、本次比赛以小组为单位参加比赛，每组1~3人，能够跨专业、跨学院组队。
所有在校学生。
八、报名方式：
各分院学习部长于20xx年4月16日前把本院的ppt电子稿交到计算机学院学习部长盛嘉佳18767170554(571908)处。电气电子学院、机械学院名额为10个，经贸学院、计算机学院名额为7个，设计艺术学院、人文社科学院名额为5个。
1、作品资料健康向上，贴合本次比赛主题。
2、作品不得少于十五张幻灯片，时间不得少于3分钟。
3、上交作品一律为电子版格式。选用ppt软件制作，形式越新颖越好。
4、严禁剽窃他人作品，一旦发现将取消参赛资格。
1、版面设计(文字、背景、颜色)20分。
2、技术水平(音乐、动画、链接)20分。
3、整体介绍(现场展示)15分。
4、主题契合10分。
5、时间掌握(控制3-5分钟)5分。
6、作品资料10分。
7、发展等级(评委可根据对作品印象自行打分)20分。
8、评委可根据以上项目为选手打分，再取各项分总和，即为选手得分。
9、在评委打分中，除去一个最高分和一个最低分再取平均分，即为。
校庆班级活动策划方案【第七篇】
为了使新成立的班集体有更一步的了解，为了增进同学间的感情，为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际，举行一次班级座谈会。
牵手新同学，欢聚中秋节。
时间：xx-9-17（星期一）晚上6：30（暂定）。
地点：xxx。
主办：室内环艺（一）班。
活动对象：室内环艺（一）班全体同学。
主持人：谭佩佩。
1、主持人开场白。（2分钟）。
2、各班委自我介绍，并讲出本学期的工作计划。（约30分钟）。
3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来，解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。
4、游戏环节。
a.抢凳子两轮约20分钟。
b.摆出英语单词造型约30分钟。
c．传递成语约20分钟。
d.牵牵结约30分钟。
e.方寸空间约20分钟。
f．踩气球两轮约30分钟。
（注：班委讨论挑选游戏，有其他游戏方案建议的班委，经过讨论后进行添加或修改。）。
游戏内容：
1、抢凳子。
请7位同学上台，并在舞台上摆6把凳子，摆成一个圈，播放音乐时同学围着凳子走，当音乐停时同学便去抢坐凳子，没有抢到凳子的退出游戏，直到最后剩一个人时游戏结束。（酌情送小礼品）。
惩罚：最先退出游戏的`同学含两根棒棒糖，念出一段很雷人的话。(提前准备展板)。
2、摆出英语单词造型。
请20位同学上台，分为4个组，每组定一个英语单词用自己的造型摆出来，进行拍照留念，其中一名同学进行解说，每位参与的组员都可以获一个小礼品。（重在参与）。
3、传递成语。
请6为同学上台，第一位同学看成语，其他同学站成一排并带上耳机，第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学，依次传递，最后一名同学说出成语。
4、牵牵结。
请10位同学上台，分为两组，每组牵成圆，然后成员随意走动，但是手不能松开，不能换最初两两相邻的人，打成一个结，只要两两相邻的不放手、不换人，这个节就解得开。（此游戏能增进同学之间的友谊）。
5、方寸空间。
请10位同学上台，分为两组（一组五人），一组成员站在一张报纸上，坚持最久的组获胜。
6、踩气球。
请10同学上台，第一位同学脚踝系上4个气球互相踩，被踩完了气球的同学，必须离开舞台，最后三位同学获胜赠送小礼品。
1、杂物：气球：约10（根据游戏环节定）。
2、奖品：笔记本20个：1×20=20笔20支：20×1=20。
3、食品：棒棒糖60个：60×=30月饼53个：53×3=159。
共计：240元。
1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋。
2、购买座谈会中所需要的物品。
3、预定教室。
4、提前布置教室。
校庆班级活动策划方案【第八篇】
利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长：悦纳自己，尊重他人，相互帮助、相互关怀，遇到矛盾的时候学会换位思考，冷静、理性地考虑问题、解决问题，同时培养独立精神，培养一定的动手能力，努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。
主题班会。
班主任张霄。
班长江卉靖。
各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结)：“悦纳自己”————徐兰。
“气球天上飘”——马思嘉。
“解手链”————华景玮。
“买宠物”————江卉靖。
“包馄饨”————蒋明臻。
本班教室。
1、召开相关晨会及班干部会议，讨论确定本次班会主题，动员全班围绕主题献计献策;。
2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节，指导各方案负责人分头准备;。
4、准备主题班会请柬，邀请兄弟班级派出代表观摩;。
5、场地安排：黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形，空出中间场地;。