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校庆班级活动策划方案(实例)通用10篇

网友发表时间 2025377

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校庆班级活动策划方案【第一篇】

为庆祝我校建校六十周年,参与学校文化艺术节,丰富同学们的.课余生活,提高大学生的课余爱好热情,给同学们一个交流学习的平台,我校特举办此次ppt制作大赛。现将有关通知如下:

1、比赛时间20xx年4月11日---20xx年4月25日。

具体安排如下:

4月11日---4月16日:参赛作品征集阶段。

4月17日—4月20日:初赛阶段。

4月25日:决赛。

2、比赛地点:决赛地点为图书馆4楼报告厅。

学工部、学生处、团委。

承办单位:计算机工程学院。

协办单位:计算机工程学院学习部、宣传部、社团部、计算机协会。

1、本次大赛分为初赛、决赛两个部分。

(1)初赛由评审人员经过盲审选出15位选手进入决赛。

(2)决赛中,15个作品的主讲人对作品进行讲解,由各分院代表进行打分进行排行。

(3)决赛最终将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

2、本次比赛以小组为单位参加比赛,每组1~3人,能够跨专业、跨学院组队。

所有在校学生。

八、报名方式:

各分院学习部长于20xx年4月16日前把本院的ppt电子稿交到计算机学院学习部长盛嘉佳18767170554(571908)处。电气电子学院、机械学院名额为10个,经贸学院、计算机学院名额为7个,设计艺术学院、人文社科学院名额为5个。

1、作品资料健康向上,贴合本次比赛主题。

2、作品不得少于十五张幻灯片,时间不得少于3分钟。

3、上交作品一律为电子版格式。选用ppt软件制作,形式越新颖越好。

4、严禁剽窃他人作品,一旦发现将取消参赛资格。

1、版面设计(文字、背景、颜色)20分。

2、技术水平(音乐、动画、链接)20分。

3、整体介绍(现场展示)15分。

4、主题契合10分。

5、时间掌握(控制3-5分钟)5分。

6、作品资料10分。

7、发展等级(评委可根据对作品印象自行打分)20分。

8、评委可根据以上项目为选手打分,再取各项分总和,即为选手得分。

9、在评委打分中,除去一个最高分和一个最低分再取平均分,即为。

校庆班级活动策划方案【第二篇】

利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。

主题班会。

班主任张霄。

班长江卉靖。

各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):“悦纳自己”————徐兰。

“气球天上飘”——马思嘉。

“解手链”————华景玮。

“买宠物”————江卉靖。

“包馄饨”————蒋明臻。

本班教室。

1、召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策;。

2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备;。

4、准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩;。

5、场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地;。

校庆班级活动策划方案【第三篇】

活动目的:

利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。

活动形式:

主题班会。

指导教师:

班主任张霄。

活动主持人:

班长江卉靖。

各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):“悦纳自己”————徐兰。

“气球天上飘”——马思嘉。

“解手链”————华景玮。

“买宠物”————江卉靖。

“包馄饨”————蒋明臻。

地点:

本班教室。

准备工作:

1、召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策;。

2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备;。

4、准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩;。

5、场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地;。

校庆班级活动策划方案【第四篇】

大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识,真诚地提醒同学都来关注心理健康,以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的力量。

让“心理”去“旅行”

以课件的形式呈现。

西教3-412。

本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程:

第一部分让心理去旅行。

1、陈老师寄语。

2、什么是心理健康。

3、心理健康包括哪些。

4、心理测试的定义。

5、比较有名的几个心理测试。

6、心理测试:

1、与人交往时你是那类人。

2、测测你的心胸宽广度。

3、脱鞋方式见人心。

第二部分:我的大学我的梦。

1、叶同学演讲“我的大学。

我的梦”

2、班主任倪老师。

3、写心愿卡,大学三年所定的目。

标或者心愿写在卡片上,贴在许愿树上。{手语《感恩的`心》}。

1、讨论活动的流程,确定初步的框架。

2、确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。

3、采访老师和部门部长。

4、班会ppt由陈晓丽负责。

背景音乐:《遇见》《感恩的心》《友谊地久天长》。

5、申请多媒体教师,由韩洁负责。

6、布置会场。

优点:

1、制作节目表,向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。

2、安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。

3、同学的配合度很高,积极参加班级活动。特别是林天健同学,还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。

4、在班会结束之际,安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生,展示着我们的青春飞扬,“我的舞台我做主”。

5、班会主题:主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。

缺点:

1、因为多媒体有班级在上课,而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。

2、设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。

3、ppt的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。

4、气氛过于沉闷。互动不够。

校庆班级活动策划方案【第五篇】

20xx年10月即将迎来福建工程学院119年校庆,风雨兼程119年,桃李芬芳,学校秉承“真、诚、勤、勇”的办学宗旨,在历史中屹立119年之久,人才辈出,硕果累累,培养出一批又一批实用型人才,但福建工程学院任然在一步步的成长,一步步的发展。此时,正值金秋九月,秋高气爽,福建工程学院带领全校师生展现学校风采。

本次活动意在经过119周年校庆向社会各界传达我校教学理念,弘扬我校优秀传统,宣扬我校校风,总结经验,展示成果,凝聚人心,促进发展,加强对外交流,扩大对外影响,提高我校知名度和美誉度,树立良好的社会形象,吸引优秀教师入驻我校,同时,也是全校师生加深对我校的了解,取得社会各界对我校的支持和赞同,为我校今后的发展创造良好的舆论环境。

传承苍霞精神,弘扬创新文化

福建工程学院全体师生及社会各界人士

20xx年10月17――――19日

校学生会,校团委,xx公司赞助

福建工程学院旗山北校区体育场、福建工程学院图书馆、福建工程学院学术报告厅。

1、前期准备;

(1)校外联部提前拉好赞助,确定赞助公司。

(2)校实践部提前购置校庆过程中所需的奖品。

(3)校办公室提前制作海报,以及横幅,交由校宣传部。

(4)宣传部提前进行做好宣传,包括微博宣传,横幅和海报的张贴,以及做好网络宣传,邀请社会人士的参加。同时,宣传部联系微博抽奖平台,保证活动当天抽奖工作的公平。

(5)校组织部提前安排志愿者,在活动前一天进行场地布置,同时,安排好各环节的负责人以及值班人员。

(6)校文娱部提前做好晚会节目的筛选以及排练,道具服饰的租定,费用打好发票,活动结束统一报给校办。

(7)校办提前制作邀请函,寄送至优秀校友,邀请参加校庆。

(8)校女生部提前做好礼仪小姐的安排与训练。

(9)校学生会主席团提前关注天气,做好二手准备。

(10)校友座谈会事宜中晚宴一项,学生会提前联系好南区“武夷山风味”食堂,做好晚宴准备工作。

2、活动安排:

(1)10月17日午时3:00在福建工程学院南校区开始校友座谈会以及晚宴(具体活动见校友座谈会活动策划书)。

(2)10月18日早8点志愿者以及实践部提前至体育场以及图书馆门口,做最终的布置以及打扫。

(3)10月18日早9:30―――11:30校庆活动开幕式。(具体见开幕式活动策划书)

(4)10月18日早11:30―――12:00开始记者招待会(具体活动资料见记者招待会活动策划书)。

(5)10月18日下2:30―――3:10学术报告厅进行学校历史回顾以及未来展望。

(6)10月18日下3:30―――5;00开始优秀校友事迹报告会。

(6)晚7:00文艺汇报演出,晚9;00结束。

(7)10月19日早9:00于福建工程学院会议室召开与正祥集团签约仪式(具体活动见活动策划书)。

3、活动后期:

(1)志愿者以及实践部,组织部做好会后收场工作,归还物品,打扫卫生。

(2)校通讯舍以及各院系写好校庆稿件,审批后做以发表。

(3)校外联部向赞助商核对活动开支,对资金进行多退少补。

(4)校学生会以及校团委召开会议,进行活动总结。

1、经过校庆活动传承苍霞文化精神,使“真、诚、勤、勇”更能为学子理解并发扬。

2、扩大学校社会知名度,为学校创造良好的社会舆论。

校庆班级活动策划方案【第六篇】

生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学学校不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们xx班组织了这次心理健康促进活动,具体资料如下:

一、活动主题:

放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门。

二、活动时间:

xx(初定)。

三、活动地点:

真人cs场地(初定)。

四、参加人员:

147班全体同学等。

为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

1、组织全班同学一齐去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心境。

2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自我,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自我的话,如:‘我是xxxxx’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的资料,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自我猜中别人或被别人猜中的感受。)。

3、让同学们自愿讲述自我的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自我的努力。

六、总结:

经过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正到达这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

活动总负责人:xxx。

负责人:xxx。

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校庆班级活动策划方案【第七篇】

项目名称:“心理健康小卫士,呵护心灵每一天”

――迎校庆校园心理健康卫士评选

项目起始时间:xx年4月――xx年6月

实施单位:xx师范大学学生社团联合会

支持媒体:xx日报 ……

近年来,由于心理问题造成的大学生行为偏差的个案不断增多,心理学家和教育工作者在接受记者采访时指出:目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体,社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题,帮助"天之骄子"们远离"郁闷",重新拥有阳光般明媚的健康心态。

师大新校区所有学生

关注周围心理弱势群体,缓解大学生各种心理压力,体现大学校园的温暖。

从我做起,从身边的人做起,通过征文的形式评选出心理健康大使,然后重点打造心理大使形象,影响校园氛围。

1、征文评选;

2、通过媒体进行形象打造;

3、活动推广。

1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论;

2、活动过程中不断进行总结和发展;

3、活动结束后进行讨论,总结经验教训。

二千元人民币

校庆班级活动策划方案【第八篇】

为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的.决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院20x006班发起了本次辩论赛。

资源与环境学院20x006班

网络支持:大学生校内网

团体奖:获胜方一个:奖品

个人奖:辩手一个:奖品

11月25号下午三点半在2306教室举行

(一)辩论赛流程

1、辩论赛开始

2、辩论赛规则

3、介绍评委及嘉宾

4、宣布辩题

5、介绍参赛代表队伍及所持立场6、参赛队员自我介绍

7、辩论赛开始

8、评委打分

9、评委点评

10、宣布比赛结果

11、辩论比赛结束

(二)辩论赛细则

1、时间提示

时间提示

自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3、开篇立论

4、攻辩阶段

1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

2)正反方2、3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本x辩,不得中途更替。

3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。

4)正反方选手站立完成每一x辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改x辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。

5)每一x辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。

6)四x辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。

5自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。

6结辩

辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。

(三)辩论赛评分机构

1)团体分(共计100分)

1、陈词10分

2、攻辩15分

3、攻辩小结10分

4、自由辩论25分

5、总结陈词10分

6、语言风度10分

7、团体配合、临场反应20分

2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的辩手由得分者获得。

1、语言表达10分

2、整体配合10分

3、辩驳能力10分

4、美感风度10分

5、辩论技巧10分

1、20x006班对比赛和规则享有最终解释权。

2、由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。

礼品:八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元

共计8元

校庆班级活动策划方案【第九篇】

十年的历程,十年的拼搏,十年的辉煌,×××学院走过了十年的风雨,迎来了十年的'华诞。为了丰富校园文化生活,展示校园文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,重新描绘×××学院的宏伟蓝图,续写灿烂的新篇章,拟定于xx年3月1日举办建校十周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展,特作如下方案。

一、公关策划目的

1、通过本次校庆活动,总结我校发展的历史经验,展示我校育人成果,进一步明确学校发展方向,也加强广大校友之间的联系,增进和寻求社会各界对学校的了解和支持,提升学校在社会的认知度和美誉度。

2、通过本次活动的规模效应,营造“校园文化”氛围,激励和鼓舞全校师生员工的热情,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。

3、借助本次活动,发扬以史为鉴,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。

4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力,沟通能力。

二、庆典活动时间计划

(一)启动阶段(xx年3月――xx年1月)

1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。

校庆筹备委员会

名誉主任:×××、×××

主 任:×××、

副 主 任:×××、×××、×××

下设校庆活动办公室

主 任:×××

2、研究确定校庆日和校庆规范名称。

校庆时间:xx年3月1日

校庆规范名称:今天是你的生日――我的母校

3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员。

4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。

5、在校内外营造迎校庆氛围,发布致校友的一封信。

6、启动校庆活动经费筹集工作。

7、研究确定规划项目和校园景观项目。

8、充实完善校园文化建设,设计好校徽、校歌,校训,校风、教风、学风方案。

9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(xx年1月――xx年1月)

1、建立各地校友联络站,设立校友网站,编辑《校友通讯录》。

2、编印《×××学院校史》、十年校庆纪念册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品。

3、举办十年校庆师生书画摄影作品展,宣传报道、拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。

4、组织校园基础设施建设:改造学校大门与德育墙,修建校庆标志物,修整美化校园环境。环境美化,校舍整修。

5、组织文艺活动排练和师生活动布展。

6、开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。

7、组织实施规划项目和校园景观项目。

8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单。

1、制订校庆活动具体实施方案。

11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(xx年2月――校庆日)

1、邀请领导、来宾、校友。

2、编印校友录。

3、起草校庆文稿,印制文字资料。

4、召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度。

5、登记接收礼品和钱物并进行展示。

校庆班级活动策划方案【第十篇】

背景:20xx年将迎来xx市汽车工业高级技工学校成立的第41个年头,为了回顾学校历史,展示教育成果,展望美好的明天,激励全校师生以校为荣的精神,营造校园喜庆氛围,学生会拟举办校庆活动,以文艺演出为主,中间穿插第三届校园十大优秀青年颁奖、第二届最受学生欢迎教师颁奖、12级毕业生毕业典礼环节,全方面展示出我校师生的风采。

目的:以校庆活动为契机,围绕“欢庆、祝福、青春、榜样”,展示学校教育成绩和历史文化,营造良好的校园文化氛围。

(一)前期准备阶段(20xx年3月20日—4月4日)

(1)成立活动筹备工作小组。由学生会指导老师安排策划和统筹指导,学生会学生具体开展相关工作。

(2)组织第三届十大优秀青年评选工作。(依据为北汽高级技校十大优秀青年评选标准,由学生会学习部负责)

(3)组织第二届最受学生欢迎教师票选。(学生会成立专项小组负责组织票选工作,票选规则由学生会主席团和学习部负责)

(4)分配文艺演出各工作小组职责范围。如场地布置、主持人选拔、物资购买、道具设计、备场催场、秩序维护等各工作小组。各组根据工作职责提出工作方案报总负责人审定。

(5)完成校庆节目的筛选、排练、修改。节目来源主要根据青歌赛和元旦联欢会等活动选拔优秀节目和演员,校乐队、合唱队、街舞队等社团排练选送。节目类型预计为唱歌3—5个、舞蹈1—2个、朗诵1—2个。

(二)校庆造势阶段(20xx年4月14日—4月18日)

(1)十大优秀青年和最受学生欢迎教师获奖人选的最终确定。

(2)进行最少三次的全程彩排。

(3)相关物资的购买和调试。

(4)观众场地的划分。

(5)开展校内宣传。利用广播站、墙报、网络等营造校庆氛围。

(三)校庆活动开展阶段(20xx年4月22日)

时间:20xx年4月22日下午13点30分—15点

场地:体育场

对象:全校师生

流程:(暂定)

(1)校长讲话

(2)乐队节目

(3)街舞队节目

(4)老师代表节目

(5)颁奖环节

(6)团总支代表节目

(7)广播站代表节目

(8)学生会代表节目

(9)12级毕业典礼+12级代表节目

(10)合唱队节目

舞台音响 约10000元

奖杯证书 约 3500元

会场布置 约1500元

宣传用品 约500元

演员服装 约20xx元

其他杂物(如演职人员饮用水、话筒电池、造势用品等其他不可预估费用) 约1500元

活动经费总预算约19000元

1. 弘扬北汽高级技校精神,展示学校41年来的发展成果。让学生更了解自己的母校,更热爱自己的母校。

2. 展示优秀师生的突出成绩,增强集体荣誉感,激励师生奋发进取的决心和身为北汽高级技校一员的骄傲和自豪。

3.通过校庆活动让师生深刻地了解学校,更加热切的参与到学校的建设中去,为学校出一份力,尽一份心。

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