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校庆活动策划方案(实例)【优秀4篇】

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校庆活动策划【第一篇】

一、成立80周年校庆筹备委员会

主任委员:鲁善坤

副主任委员:滕志成、杨祖旺、王晓明、唐宏宇、舒义海、赵 建、龚剑秋

秘书长:张群力

委 员:鲁善坤、滕志成、杨祖旺、王晓明、唐宏宇、

舒义海、赵 建、龚剑秋、谭渝生、粟国庆、王 越、李友琼、陈永田、杨华跃、谭顺福、杨 特、张群力、周鹊虹、王海洋、田代明、周启华、胡祖奎、王 兴、骆 勤、孙 迅、程昌玉、龙 潭

二、80周年校庆筹备工作任务

1、筹备召开重庆市第一中学校建校80周年庆祝大会,委托相关公司策划、实施。

2、出版学校80周年纪念画册。

3、出版重庆市第一中学校《校志》。

4、出版校友回忆录。

5、为老校长在图书楼大厅塑立铜像。

6、校史陈列馆的布置。

7、动员组织教职员工积极参加80周年校庆工作。

8、组织学生文艺演出。

9、拍摄校史专题片。

10、烈士陵园扫墓暨新团员宣誓。

11、组织企业家、院士、科学家给师生作报告。

12、请参加“四·二一”学运的老同志给学生业余党校学员上党课,与少先队员见面。

13、组织企业家、知名人士为学校捐资助学。

14、校友会奖励基金,颁发第十六次奖学奖教金。

15、制作80周年校庆纪念品、纪念章、校服。

三、80周年校庆工作小组

1、校志编撰小组

组 长:鲁善坤

副组长:龙 潭

2、校友回忆录编撰小组

组 长:唐宏宇

副组长:谭顺福 田代明

3、校庆纪念画册编撰小组

组 长:鲁善坤

副组长:张群力 骆 勤

4、校史专题片编制小组

组 长:鲁善坤

副组长:张群力 骆 勤

5、为老校长在图书楼大厅塑立铜像筹备小组

组 长:杨祖旺

副组长:谭渝生 田代明

6、80周年校庆学生文艺演出筹备小组

组 长:王晓明

副组长:程昌玉

7、校庆烈士陵园扫墓暨新团员宣誓筹备小组

组 长:赵 建

副组长:龙 潭

8、组织企业家、院士、科学家、劳模给学生作报告,给学生党校学员上党课,与少先队员见面筹备小组

组 长:杨祖旺

副组长:王 越 田代明

9、校友联络小组

组 长:滕志成

副组长:田代明

10、校史陈列馆布展工作

组 长:鲁善坤

副组长:龚剑秋 张群力 骆 勤

11、动员组织教职工参加80周年校庆工作小组

组 长:舒义海

副组长:龚剑秋 周启华

12、捐资助学小组

组 长:杨祖旺

副组长:谭渝生 田代明

13、校园建设小组

组 长:舒义海

副组长:杨 特 骆 勤 孙 迅

14、颁发奖教奖学金小组

组 长:鲁善坤

副组长:李友琼 王 兴 杨华跃 田代明

15、80周年校庆宣传组

组 长:王晓明

副组长:张群力 骆 勤

16、80周年校庆办公室

组 长:王晓明

副组长:李友琼 杨华跃 张群力 骆 勤

17、安全保卫组

组 长:舒义海

副组长:粟国庆

校庆活动策划【第二篇】

一、活动背景:

1、20xx年8月实新学校将迎来建校二十周年,它将成为实新发展的第二个十年里程碑关键事件,从诞生、蹒跚学步到着壮成长为朝气蓬勃的青年,凝结着董事长韩克松先生及历届教职工的多少汗水和心血。尤其是实新初中部应运而生,更是让“实新教育”成为了领跑中原乡村教育的一面旗帜,一颗耀眼的新星。

2、通过校庆活动,把二十年的校庆办成一场凝聚人心、传递友情、展示成果、彰显特色、展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点和打造品质、传播品牌的盛会。

3、感恩于曾经为实新的发展“跑好自已这一棒"的一届届接力老师,感恩于爱岗敬业、无私奉献各位员工,感恩于热爱和献身学校教育事业,不断超越、不断创新、为我校的发展做出突出的贡献的现任老师……

4、建校20年来,我校已有十五届优秀学子走出校门,他们象羽翼丰满的雄鹰,飞出封丘,飞出新乡,走向了全国。为充分展示我校人才培养成就,表达毕业生对母校的感恩之情,激励在校学生勤奋学习,我校与校友会联合举办“校庆二十周年优秀毕业生联谊暨祝福母校活动”。

二、活动主题广告语:

1、喜迎双十校庆,共绘发展新蓝图;

2、迎校庆我以母校为荣 续辉煌母校以我为豪。

3、忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉中原。

4、走出实新校门,肩负实新荣辱。每一个实新人都是实新形象大使,一言一行皆关实新声誉。

5、实新永远是你的家,欢迎常回家看看。

三、校庆活动核心策划理念

联谊、感恩、祝福、献礼、展望

四、主题活动策划

1、联谊篇:以校庆为媒,为历届校友搭建联谊交流平台。

(1)、成立实新十五届校友联谊总会及各届联谊分会,校友会接牌。

(2)、建立实新学校校友联谊总会及各届分会公众微信*;

(3)、整理实新历届校友通讯录;

(4)、校庆当天,召开首届联谊会,选举会长,制定章程;

(5)、分教室叙旧暨参观校园;

2、感恩篇:感恩教师、感恩家长,感恩母校

(1)、为历届教师颁发物质奖、荣誉奖:分为实新服务15∽20年的教师;为实新服务10∽15年的教师;为实新服务5∽10年的教师;为实新服务3∽5年教师;现在校的教师。

(2)、对评选出的十大功勋教师及三名终身员工给予重奖并终身享受津贴。

(3)、为教子有方家长、家校沟通优秀参与者及书香家庭颁发证书及匾。

(4)、为了让实新现在学生崇拜身边典型,树立"昨天我羡慕你、今天成为你、明天超过你"理念,学校决定对今后每年考入211、985学生发发励志奖学金,对考入211、985或在其它行业做出突出贡献者,收入实新名人录,并以"星光灿烂"在校悬挂。

(5)、实新校史馆将贮藏历届校友成果,并颁发收藏证书。

(6)、颁发纪念意义的校庆纪念章、校友编号牌、明信片及吉祥物

3、祝福篇:

(1)、祝福墙,留言簿——为学校留下祝福和寄语;

(2)蓝丝带行动:所有学生和老师的互动;

(3)建设校庆亭:内悬铜钟,四壁或校友石刻写所有校友名字;悬挂唯一编号校友牌;地下埋下三十年校庆再相会的梦想坛(心愿瓶)。

(4)、届时敲钟二十响以示庆典,今后凡新学期开学,必敲其钟,以示实新文化传承。

4、献礼篇

(1)、毕业生校园生活记忆—《难忘实新岁月》作品展;

(2)、征集我为实新发展献良策的优秀建议;

(3)、历届校友毕业时赠送作品展及校庆礼品展;

(4)、《实新走在大道上一实新年度大事记》、《定格一一实新景、人、事图画》、《乡村教育高地》等六本新书发布式;

(5)、反映实新求实求新、日进日新精神的首部微视频(微电影)首播。

(6)、《实新赋》、《实新新校牌》、《实新桃李园盈联》接牌仪式。

(7)、彩排并演出《实新梦、我的梦》。

(8)、筹办《实新学子十大核心素养成果展》。

五、展望

(1)、邀请专家学者研讨《实新学校第五个发展规划纲要》及《实新学校章程》论证研讨会;

(2)、诚邀公民办同行参加公益性质的课外阅读课程化高端专家论坛;

(3)、语数英1至6年级电子导学案成果及优质课展示观摩研讨会。

校庆活动策划【第三篇】

活动概述

1.活动名称:

灯谜会

2.活动主题:

庆元旦,迎新春-----灯谜文化艺术节

3.活动时间:

20xx年11月29日

4.活动地点:

音乐广场,月亮湖

5.活动对象:

河北金融学院全体学生

6.主办单位:

华夏民俗协会

活动目的和意义

灯谜(riddleswrittenonlanterns)又名文虎。猜灯谜,亦称打虎。弹壁灯。商灯。射。解,拆等,现在,人们都习惯用"灯谜"一称。灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了"灯谜"一称。

荷灯(waterlantern)俗称放水灯。灯的设计,在民间也是极盛行的一种灯彩艺术,取水族动物形状,以荷花灯衬托,灯下系一乌龟,龟游水中,灯飘水面,穿梭往来,时静时动,灯光水影,交相辉映。近年,灯下装置电动器具。李宅荷花灯,素为东阳水灯之最。1984年国庆35周年,李宅镇荷花灯应邀参加西子湖灯会,博得中外人士赞赏。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿也出这种灯。

华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任,为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召,丰富校园的文化气息和文化生活,激发更多的人对中国传统文化的兴趣,成为传播古典文化的使者,也使得古典文化能够深入人心,故而举行此次灯谜会。同时也是为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖。旨在丰富同学们的课余文化生活,使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力,认识生活,学会生活。

但由于十二月同学们忙于考证,而一月以后,同学们又忙于期末考试,不便于举办活动,故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会,虽然时间不同,但保留了传统灯谜会的形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲手加工,并自出灯谜,手写迷条,最大程度的还原那份古典。

活动形式

1.以猜谜的形式,兑奖猜谜

2.同学们参与游戏,即有机会赢得荷灯券,或者可以赢取不同的丰富奖品。

3.组织放荷灯。

区域划分

整个活动划分为三个区域,分别是:猜谜区、荷灯区和新年祝福区——许愿树。

1.猜谜区:全场一共3个兑奖摊位

2.荷灯区:凭荷灯券或者现场够买荷灯,有秩序地进行放荷灯活动

3.新年祝福区——许愿树:把自己的愿望或者对家人朋友的新年祝福,想说的话写在心形的祝福卡上,挂到指定的许愿树里,寓意新年心想事成

活动规则

a、现场挂猜灯谜活动规则:

采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票,参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。

1、现场悬200谜条供猜。

2、猜谜现场有工作人员解谜释底。

3、猜谜者不得自行将谜条取下,须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。

b、兑奖活动规则:

参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号,并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。

C.奖品设置:

1.荷灯券:由协会统一制作奖券,按实际情况等量下发给各摊位,各游戏摊位自定义游戏奖励的数量与方式,但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动,不得滥发。

2.小礼品:糖果,。。。。。

注意事项

1.一张学生证或学生证只能兑奖一次

2.荷灯券只能使用一次,并且兑换后将回收

3.为避免奖券滥发,奖券如有发现5张或5张以上连号,即作废

4.自我鉴定网奖品兑完即止

活动内容

一、前期准备:

A.召集各部部长,安排各部的相应工作,并了解落实,

B.征集创意游戏,筛选以免重复,确定游戏名单

C.确定负责摊位,并各摊位确定一名负责人

二、宣传:

A.动态报道:通过河北金融学院网站、广播站实时报道。

B.编发简报:编写一份宣工商官方传文件,下放到各个班。

C.网络宣传:大力发挥微博、Q群的力量,详细介绍我们本次活动的内容,上传这次活动的策划

D.海报宣传:通过制作宣传海报、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式,在活动中根据实际工作不定期进行宣传。

三场地布置

(一)、道路布置:

1.灯笼:用绳子悬挂于路边两树之间

2.谜条:订在绳子上

3.圣诞树:放于二餐一楼北门路口中间

4.巡逻队:两人一组提着灯笼绕校园走

5.拉彩带、气球。气球上用醒目颜料写“元旦快乐”、“元旦游园会”等字样的。

6.抽奖兑奖处设在舞台旁边。其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

(二)月亮湖

月亮湖桥:两边桥柱放上蜡烛并桥两头有人看守

放荷灯处日晷:设两张桌子,一张负责发放荷灯,一张负责发放并点燃蜡烛。

(三)节目:

猜灯谜,放荷灯等。

活动准备

A.要及时掌握各游戏负责人的游戏准备情况(游戏道具、场地布置、人员安排等),出现任何问题要迅速与相关工作人员联系,作出及时的帮助解决

B.对游园会作好拍摄和记录

C.音乐

注意事项

1.参加活动的全体人员须服从现场工作人员的管理和安排。

2.注意活动现场的'安全,卫生,秩序等问题,注意同学们的人身安全。

安排工作人员定点的进行监督;

3.场地以及道具应在活动前准备完毕

4.工作人员必须按游戏规则给参与者兑奖

5.工作人员应注意调动会场气氛,遇事故发生要应急处理

6.活动过程中工作人员不能离开相应岗位,活动中应注意语言的表达方式和语气,待人接物要礼貌。

安全保障细则

1.由于参与人员面向整个校区,人数众多,所以务必确保与相关人员之间的沟通。

2.在游戏的过程中,一定要确保参与者的安全,以免意外的发生。如果不幸受伤,要及时送往医务室治疗。

3.确保游戏场地的人员疏通,保证游戏可以安全、有序地进行

活动可行性分析

1.元旦将至,作为迎新年的第一个重要活动,灯谜会一定能吸引同学们的目光,给20xx年划上一个完美的句号。

2.月亮湖是河北金融学院的标志性场所之一,人文底蕴深厚,而且位于河北金融学院腹地,地处交通要道,人流量大,能更好的起到预期的效果。

3.游戏都简单易行,成本低;趣味性足;参与门槛低,可面向全校同学。

校庆活动策划【第四篇】

一、主题活动背景与目的:

20xx学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日主题活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化校兴我兴,校荣我荣的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

二、主题活动主题:

庆东方十年校庆,展学子现今风采

三、主题活动流程:

(一)了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

1、主题活动背景及目的:

这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

2、主题活动人员:xx英语(1)班全体同学

4、主题活动内容与方式:

主题活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

5、主题活动人员安排:

①搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展主题活动

②资料整理工作:由组织委员负责

③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作!

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