校庆班级活动策划方案(实例)(精选5篇)
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校庆班级活动策划方案【第一篇】
为了回顾学院历史,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的`热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,学院决定筹备启动20xx年合校周年庆。
共建母校,展望未来,提高学院社会知名度。
本活动主以宣传学院知名度为目的,让更多社会在校高中生以及家长了解学院发展,同时也为了让更多的同学能够更深的认识xx工商学院,对学院的感情更深。
xx工商学院全体师生及能够请到的长春市各界领导干部和新闻媒介。
20xx年7月1日上午 8:00——12:00
xx工商学院正阳校区操场
(一) 庆典前期准备工作
1、 从学院各个分院选拔一百人组成方队练习方阵走步,教职员工也选一组,并排练一组鼓号队。
2、 要求各个分院出一组优秀的文艺节目,有自己特长想要表演的可积极报名。
3、 从学生中挑选优秀女生作为礼仪小姐进行培训,以供庆典服务用。
4、 联系xx大学等各个院校学生可为我院庆典友情出演一些节目。
5、 联系新闻媒介,争取可以在长春电视台新闻广播可以播报我们的庆典大会。
6、 向个层邀请的领导干部发邀请函。
7、 向社会征集发传单,公众吸免费入场观看节目
8、 从社会个单位拉赞助。
(二) 现场布置
1、 会场x台安排10排4列座椅以供院领导、长春市干部及个赞助单位领导干部新闻记者等重要人士就坐。
2、 进校门摆放校史校情有关的图片、x,展现一些从我院从去的一些优秀学生优秀成绩,与我院历年的一些丰功伟业。
3、 x台前划分一区域,庆典大会共摆设800张座椅,并划分为1区、2区、3区、4区,中间搭建舞台以供表演。
4、 x台上方由一气球拱门包围上方写上“热烈庆祝xx工商学院合校x周年”。并用气球拼成图案用以装饰。
5、 x台两侧挂两条条幅,内容向学院师生进行征集,
6、 校外大门外布置10个高空气球和彩带(左右门各方五个)
7、 贵宾需要经过到x台的路铺50米的红色地毯。
(三) 庆典现场
1、 市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全校师生出席
2、 主持人宣布校庆典正式开始。
3、 升国旗、奏国歌(全体起立),方阵、鼓号队做准备。
4、 方阵检阅,
5、 介绍参加庆典的各级领导、嘉宾。
6、 校长致辞。
7、 教育厅领导讲话。
8、 单位领导代表讲话。
9、 在校生代表讲话。
10、 发动和号召届时到会的所有师生的签名活动,表达“我以工商学院为荣”的自豪感。还可以邀请各级领导以及到场嘉宾参加。
11、 观看文艺演出。
12、 由礼仪小姐带领领导干部以及嘉宾到准备好的餐厅就餐。
1、会场所有设施要在活动前一天准备就绪并安装,在活动当天开始前验收并交付使用。
2、由于方阵节目都由我们自己出,排练一定要细致,内容精彩,以免给领导市民留下不好的印象,影响学院声誉以及外界对我院的评价。
3、拱门、空气球、彩旗要保证质量,保证会场结束不会有异样。
4全体师生保证文明用语,时刻注意自己的形象,不要让媒体与外界看到我们有不好的表现。
在此衷心的祝愿xx工商学院合校周年庆典圆满成功,真心的祝福,xx工商学院明天会更好。
校庆班级活动策划方案【第二篇】
项目名称:“心理健康小卫士,呵护心灵每一天”
――迎校庆校园心理健康卫士评选
项目起始时间:xx年4月――xx年6月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:xx日报 ……
近年来,由于心理问题造成的大学生行为偏差的个案不断增多,心理学家和教育工作者在接受记者采访时指出:目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体,社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题,帮助"天之骄子"们远离"郁闷",重新拥有阳光般明媚的健康心态。
师大新校区所有学生
关注周围心理弱势群体,缓解大学生各种心理压力,体现大学校园的温暖。
从我做起,从身边的人做起,通过征文的形式评选出心理健康大使,然后重点打造心理大使形象,影响校园氛围。
1、征文评选;
2、通过媒体进行形象打造;
3、活动推广。
1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论;
2、活动过程中不断进行总结和发展;
3、活动结束后进行讨论,总结经验教训。
二千元人民币
校庆班级活动策划方案【第三篇】
大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识,真诚地提醒同学都来关注心理健康,以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的力量。
让“心理”去“旅行”
以课件的形式呈现。
西教3-412。
本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程:
第一部分让心理去旅行。
1、陈老师寄语。
2、什么是心理健康。
3、心理健康包括哪些。
4、心理测试的定义。
5、比较有名的几个心理测试。
6、心理测试:
1、与人交往时你是那类人。
2、测测你的心胸宽广度。
3、脱鞋方式见人心。
第二部分:我的大学我的梦。
1、叶同学演讲“我的大学。
我的梦”
2、班主任倪老师。
3、写心愿卡,大学三年所定的目。
标或者心愿写在卡片上,贴在许愿树上。{手语《感恩的`心》}。
1、讨论活动的流程,确定初步的框架。
2、确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。
3、采访老师和部门部长。
4、班会ppt由陈晓丽负责。
背景音乐:《遇见》《感恩的心》《友谊地久天长》。
5、申请多媒体教师,由韩洁负责。
6、布置会场。
优点:
1、制作节目表,向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。
2、安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。
3、同学的配合度很高,积极参加班级活动。特别是林天健同学,还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。
4、在班会结束之际,安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生,展示着我们的青春飞扬,“我的舞台我做主”。
5、班会主题:主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。
缺点:
1、因为多媒体有班级在上课,而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。
2、设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。
3、ppt的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。
4、气氛过于沉闷。互动不够。
校庆班级活动策划方案【第四篇】
一:通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。
四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
(一)启动阶段(20xx年5月21月)。
1.成立筹备领导机构和工作机构。
2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动。
1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
3)针对“扬州大学大学成立xx周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。
5)“母校,我为你骄傲”庆祝扬州大学110周年演讲活动,以突出校园120xx年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。
5.研究确定规划项目和校园景观项目。
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(20xx年7月——校庆日前2个月)。
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站。
3.布置校史陈列馆。
4.组织校园环境美化,校舍整修。
5.组织文艺活动排练和师生活动布展。
1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20xx年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会。
6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛。
7.组织实施规划项目和校园景观项目。
8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。
9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单。
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)。
1.邀请领导、来宾、校友。
2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式。
3.起草校庆文稿,印制文字资料。
5.登记接收礼品和钱物并进行展示。
6.在校庆日举行庆祝活动扬州市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:
(1)a.唱校歌。
校长致辞,市领导,知名校友致贺词。
c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式。
d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史。
e.举办校友大型酒会。
2)“庆祝扬州大学成立一百一十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。
3)扬州大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以扬州大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。
三、人员组织。
各级校领导。
各级院团委。
各级院学生会。
四、经费预算。
•1、人员费用:100000元。
•2、媒体费用:100000元。
•3、通讯费用:10000元。
•4、材料费用:50000元。
•5、客人消费:50000元。
•6、租借费用:10000元。
•7、娱乐费用:30000元。
•8、机动费用:20xx00元。
五、传播途径:
1.前期宣传:由校团委委将活动发至企事业单位;由校团委将活动消息发给政府;由扬州日报、电视台于5月30日左右进行媒体发布。
2.中期宣传:扬州日报、晚报、电视报、电视台、电台、中国旅游报、中国环境报、扬子晚报、电视台等进行现场采访与报道。拟邀请校及政府领导参加。
3.后期宣传:扬州日报、晚报、电视报、电视台、电台在活动结束后半个月内,在相关媒体上组织发表有关“新闻综述”之类的文章,对本次活动进行评述,以进一步扩展活动的影响。
六、问题预测与应急预案。
•3、人员替换:扬州大学。
•4、天气变化:天气预测,可适当调整校庆时间。
•5、医疗救护:扬州市中心医院。
•6、客人奇多:公安局协同管理。
•7、其他注意事项:机动小组负责全场。
附:个体角色形象设计展示。
•一、角色内容。
项目负责人:负责联系各个学院协调开展各项工作。
•二、角色定位。
•1、地位分析:重中之重。项目负责人优秀的完成任务是这个策划活动成功的关键。
对象分析:做事细心,有强烈的责任感,让人放心的一个人。
•2、角色模式设计。
•角色理念:一丝不苟的完成分配的任务,做到最好。
素质:高,全面。
形象:高大,细心。
个性:耐心,细心,热忱。
特色:做事一丝不苟,且时间短,效率高。
•三、角色形象展示。
•1、情境设定:扬州大学校庆。
•四、问题预测与应急方案。
问题:联系对象应特殊情况联系不上。
方案:如果没有及时通知到对方,找相关人员及时代替。
校庆班级活动策划方案【第五篇】
活动目的:
利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。
活动形式:
主题班会。
指导教师:
班主任张霄。
活动主持人:
班长江卉靖。
各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):“悦纳自己”————徐兰。
“气球天上飘”——马思嘉。
“解手链”————华景玮。
“买宠物”————江卉靖。
“包馄饨”————蒋明臻。
地点:
本班教室。
准备工作:
1、召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策;。
2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备;。
4、准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩;。
5、场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地;。