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带白蘑菇回家阅读理解及答案集聚3篇

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带白蘑菇回家阅读理解及答案1

带白蘑菇回家

①妈妈爱吃蘑菇。

②到青海出差,在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间,见到点点闪烁的白星。那不是星星,是草原上的白蘑菇。从鸟岛返回的途中,我买了一袋白蘑菇,预备两天后坐火车带回北京。

③回到宾馆,铺下一张报纸,将蘑菇一柄柄小伞朝天,摆在地毯上,一如它们生长在草原时的模样。

④小姐进来整理卫生,细细的眉头皱了起来。我忙说,我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了,说您必须把蘑菇翻个身,让菌根朝上,不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。听了小姐的话,我让白蘑菇趴在地上,好像晒太阳的小胖孩,温润而圆滑地裸露在空气中。

⑤上火车的日子到了。小姐帮我找来一只小纸箱;用剪刀戳了许多梅花形的小洞,把白蘑菇妥妥地安放进去。

⑥进了卧铺车厢,我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说,箱子上捅了那么多的洞,想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太热,可别憋死了。

⑦我说,带的是草原上的白蘑菇,送给妈妈。

⑧他轻轻地重复,哦,妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说,只是你这样的带法,到不了兰州,蘑菇就得烂成污水。

⑨我一筹莫展地说,那可怎么办?他说,你在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持通风。我依法处置,摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄,好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州,越宝鸡,直逼郑州……不料中原一带,酷热无比,车厢内闷热如桑那浴池,令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查,突然叫道,快想办法!蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!

⑩我 。大汉二话不说,把我的白蘑菇,重新装进浑身是洞的纸箱。我说,这不是更糟了?他并不解释,三下五除二,把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆,对周围的人说:烦请各位把自家的东西,拿到别处去放,腾出这个小桌来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇,她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大,让风不停地灌进箱子,蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙,我们都有妈妈。

11人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开,为我腾出了一方洁净的桌面。

12风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液,渐渐被蒸发了。

13终于,北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别,对大家说,我代表自己和妈妈谢谢你们!大家说,你快回家去看妈妈吧。

14由于路上蒸发了水分,白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快,就要出站台的时候,青海汉子追上我说,有一件很要紧的事,忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。

15妈妈喝着鸡汤说,青海的白蘑菇味道真好!

小题1:在第⑩段横线处填写一个与⑨段加点词“一筹莫展”意思相同的四字成语 。(2分)

小题2:“带白蘑菇回家”一波三折,引人入胜。请在空格处填上恰当内容。(4分)

小姐建议“我”将蘑菇菌根朝上摆放→_______________________________ → _______________________________→大汉帮“我”将蘑菇装回箱子,放在桌上透风→妈妈喝到了白蘑菇炖鸡汤。

小题3:听说“我”要把白蘑菇带给妈妈后,小姐“_______________________________”;大汉“轻轻地重复,哦,妈妈”;人们“_______________________________ ”。他们在听说之初有这样的表现,一是因为_______________________________;二是因为_______________________________。(6分)

小题4:联系第15段,从内容和结构的角度分析本文这样结尾的好处。(4分)

小题5:对本文主旨理解最恰当的一项是(4分)

A.歌颂人与人之间宽厚无私的帮助。

B.表达了为人子女者对母亲的孝心。

C.赞扬了质朴而又美好的社会风尚。

D.体现孝母之心对人们心灵的触动。

小题6:请以“大汉”为第一人称,缩写⑥——14段的故事内容。(80字左右,8分)

参考答案:

小题1:束手无策 无计可施 无可奈何(意思对即可)

小题2:小姐帮“我”把白蘑菇放进戳了梅花形小洞的小纸箱里(2分);

大汉建议“我”在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持通风(2分)。

小题3:暖暖地笑了(1分);无声地为“我”腾出了一方洁净的桌面(1分);他们被“我”那颗为妈妈的心而感动(2分);他们心中那份爱妈妈的深情被“我”触动了(2分)。

小题4: 在内容上,母亲称赞蘑菇汤味道好,这不仅是汤本身味道好,也凝聚了女儿对

母亲的关爱,和一路上人们对女儿的温情(2分);在结构上,这段文字交代了故事的结局,

与文章开头“妈妈爱吃蘑菇”形成呼应,并照应了标题“带白蘑菇回家”(2分)。

小题5:D(4分)B(2分)

小题6:示例:我在从青海到北京的火车上,看见一个人要把一小箱白蘑菇带给妈妈,这

让我想起自己的妈妈。后来我和大家一起想办法,帮助她将白蘑菇平安带到北京,我还关照

她白蘑菇炖鸡最鲜。起因2分;经过2分;结果2分;语言2分。

小题1:试题分析:首先要理解“一筹莫展”的意思,即一点儿办法也没有。相同意思的四字成语只要想到一个即可,如束手无策、无计可施、无可奈何、不知所措等。

小题2:试题分析:从前向后读文章,总体感知后可知,全文主要写到了旅馆服务员、车上的汉子,以及在汉子影响下的人们。根据已给出的三个情节,我们可确定要补充的是旅馆服务员和我初上火车时汉子的行为。根据相关内容概括即是:女服务员帮“我”把白蘑菇放进戳了梅花形小洞的小纸箱里;大汉建议“我”在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持通风。

小题3:试题分析:题干中的引号表明是原文中的词语(句子),读相应的文段,可知服务员“暖暖地笑了” “无声地为我腾出了一方洁净的桌面”。由男子的“大家帮帮忙,我们都有妈妈”和人们“你快回家去看妈妈吧”语言可知,他们被我的孝心感动,同时也有了情感上的共鸣。

小题4:试题分析:“15妈妈喝着鸡汤说,青海的白蘑菇味道真好”用妈妈喝到了用青海的白蘑菇炖的鲜美的鸡汤结束全文,既巧妙而意味深长地交待了故事的结局,也照应了文章的开头也题目,使得文章前后呼应,结构严谨,故事完整。

小题5:试题分析:选项中的意思文章当中都有所体现,但最主要的还是孝心的震撼力。原因有:题目是“带白蘑菇回家”体现了对母亲的孝顺。无论是服务员、汉子、车上的乘客们,都是因为我给母亲带着白蘑菇才如此关心、关照我的。另外文中多次出现“妈妈、快回家看妈妈”“我们都有妈妈”的字眼。因此本文主要体现了D”孝母之心对人们心灵的触动”

小题6:试题分析:“大汉”为第一人称,即以大汉的见闻和感受为线索行文。因此要根据选文中的情节,“把看到了带蘑菇给母亲的乘客,因蘑菇快坏了而着急,然后主动帮助他想办法,最终白蘑菇完好地带回了家”这个内容要呈现出来。

带白蘑菇回家阅读理解及答案2

带白蘑菇回家

毕淑敏

妈妈喜欢蘑菇。

去青海出差,在蓝天和深绿色草原之间,看到白星闪烁。

草原上的白蘑菇不是星星。

路边有三三两两的藏族细胞,坐在五颜六色的口袋中间,仰着棕色的脸,对路过的汽车微笑。袋子的嘴里颤抖着露出花蕾般的白蘑菇。

从马岛回来的路上,我买了一袋白蘑菇,准备坐火车两天后带回北京。

回到酒店,铺上报纸,把蘑菇的小伞朝天,放在地毯上,就像它们生长在草原上一样。

小姐进来整理卫生,皱着眉头。我忙着说,我想把它们带回我妈妈身边。小姐温暖地笑了笑,说你必须把蘑菇翻过来,让根朝上,否则蘑菇会腐烂。草原上的白蘑菇是最难保存的。

听了小姐的话,我让白蘑菇躺在地上,就像晒太阳的胖孩子,温暖光滑地暴露在空气中。上火车的日子到了,小组帮我找了一个小纸箱,用剪刀戳了很多梅花形的洞,把白蘑菇放进去。

进入卧铺车厢后,我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面的一个青海大汉说,盒子上有那么多洞,一定是活的。小鸡小鸭为什么没听到叫?天气太热了,不要憋死。

我说我给妈妈带了草原上的白蘑菇。

他轻轻地重复,哦,妈妈……似乎这个词对他来说已经很奇怪了。很长一段时间后,他继续说,只是你不能去兰州,蘑菇就会腐烂成污水。

我大惊失色地说,我该怎么办?

他说,你在卧铺下铺几张纸,把蘑菇晾干,保持通风。

我依法处理,放了一床底部的蘑菇。每天玩几次,就像育苗的老农一样。蘑菇安全地穿过兰州,越是宝鸡,直接到郑州……出乎意料的是,中原地区非常热,车厢像桑拿浴一样闷热,令人窒息。青海人不安地蹲下来检查,突然喊道:想办法!黑汁,蘑菇表面有白膜,然后覆盖,不能吃!

我束手无策。【A】青海大汉一言不发,把我的白蘑菇放在满是洞的纸箱里。我说,这不是更糟吗?他没有解释,三次五除二,把卧铺小茶几上的水放进去

食品拢成一堆,对周围的人说:烦请各位把自家的东西,拿到别处去放。腾出这个小桌,来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇,她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大,让风不停地灌进箱子,蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙。我们都有妈妈。

人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开,为我腾出一方洁净的桌面。

风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的汁液,渐渐被蒸发了,烘成干燥的标本。

青海大汉坐的窗口是迎风的一面,疾风把他的头发卷得乱如蒿草。若不是为了这一箱蘑菇,窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换,他一摆手说:草原上的风比这还大。

终于,北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别,对大家说,我代表自己和妈妈谢谢你们!

大家说,你快回家去看妈妈吧。

由于路上蒸发了水分,白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快,就要出站台的时候,【B】青海汉子追上我,说,有一件很要紧的事,忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。

妈妈喝着鸡汤说,青海的白蘑菇味道真好!

(选自《毕淑敏散文》)

8.本文叙述了一个动人的故事,“白蘑菇回家”可谓是一波三折,请简要概括故事内容。(3分)

9.从全文看,结尾“青海的白蘑菇味道真好!”这句话该如何理解?(3分)

10.文中【A】【B】两处的画线句使用了两种称呼“青海大汉”和“青海汉子”,请说说作者分别运用了什么描写方法?表现出“大汉”和“汉子”怎样不同的性格特征?(4分)

11.“风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风……穿箱而过”,在句式上有什么特点?表达效果如何?(3分)

12.“妈妈”一词在文中反复出现,请结合全文探究作者这样写在内容和结构上的用意。(注意文中加点处)(3分)

答案:

8.(在青海出差时,我给妈妈买了一袋白蘑菇;)白蘑菇不易保存,宾馆服务员告诉我保存的方法并帮我把蘑菇装箱;(1分)火车上,青海大汉和车友们无私地帮我;我最终把白蘑菇平安地带给妈妈。(2分)

9.这句话写出了白蘑菇的味道鲜美,同时也赞叹女儿的孝心,赞美陌生人的心灵之美。(1点1分,共3分)

10.【A】动作描写;“二话不说”“重新装箱”“三下五除二,把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆”等一串动作,表现出“青海大汉”助人时的利索、豪爽和热心。

【B】语言描写;一句“很要紧的事”竟是“白蘑菇炖鸡最鲜”,表现出“青海汉子”对妈妈的关心,细致、周到中体现着他的纯真、善良。

(每处2分,方法1分,性格1分;共4分)

11. 使用短句(答“排比”也可),节奏明快;(1分)形象写出了飞奔的列车上风的呼啸,突出了一路“呼啸”的风是白蘑菇平安的保证,委婉含蓄地赞美了大汉和人们对“我”的帮助。(2分)

(大意对即可,共3分)

12. 内容上:“妈妈”一词触动着每个人心底的善意,她能够轻松唤起人们对爱的共鸣。一路上人们的无私帮助,既反映着人们纯洁善良的心,也体现着人们对母亲的崇高敬意。(大意对即可,2分)

结构上:“妈妈”在开篇和结尾处出现,使文章首尾呼应,结构严谨,中心突出。(或:“妈妈”一词在文中反复出现,作为贯穿全文的线索)(1分)

(内容2分,结构1分;共3分)

带白蘑菇回家阅读理解及答案3

妈妈爱吃蘑菇。 到青海出差,在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间,见到点点闪烁的白星。

那不是星星,是草原上的白蘑菇。

路旁有三三两两的藏胞,坐在五颜六色的口袋中间,仰着褐色的面庞,向经过的汽车微笑。袋子口,颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。

从鸟岛返回的途中,我买了一袋白蘑菇,预备两天后坐火车带回北京。

回到宾馆,铺下一张报纸,将蘑菇一柄柄小伞朝天,摆在地毯上,一如它们生长在草原时的模样。小姐进来整理卫生,细细的眉头皱了起来。我忙说,我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了,说您必须把蘑菇翻个身,让菌根朝上,不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。听了小姐的话,我让白蘑菇趴在地上,好像晒太阳的小胖孩儿,温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了。小姐帮我找来一只小纸箱;用剪刀戳了许多梅花形的小洞,把白蘑菇妥妥地安放进去。原先的报纸上印了一排排圆环,好像淡淡的墨色的图章。我吓了一跳说,是不是白蘑菇腐坏了?小姐说,别怕。新鲜的白蘑菇的汁液就是黑的。

进了卧铺车厢,我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说,箱子上捅了那么多的洞,想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么不 听见叫?天气太热,可别憋死了。

我说,带的是草原上的白蘑菇,送给妈妈。

他轻轻地重复,哦,妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。半晌后他才接着说,只是你这样的带法,到不了兰州,蘑菇就得烂成污水。我大惊失色说,那可怎么办?

他说,你在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持它的通风。

我依法处置,摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄,好像育秧的老农。蘑菇们平安的穿兰州,越宝鸡,直逼郑州…… A 不料中原一带,酷热无比,车厢内郁闷如桑那浴池,令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查,突然叫道:快想办法!蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!

在蒸笼般的火车里,你还有什么办法可想?我束手无策。大汉二话不说,把我的白蘑菇,重又装进浑身是洞的纸箱。我说,这不是更糟了?他并不解释,三下五去二,把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆,对周围的人说:烦请各位把自家的东西,拿到别处去放。腾出这个小桌,来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇,她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大,让风不停地灌进箱子,蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙,我们都有妈妈。

人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子端开,为我腾出一方洁净的桌面。

B 白蘑菇黑色的血液,渐渐被蒸发了,烘成干燥的标本。

C 青海大汉坐的窗口是迎风的一面,疾风把他的头发卷得乱如蒿草。无数灰屑敷在他的脸上,犹如漫天抛洒的芝麻。若不是为了这一箱蘑菇,窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换,他一摆手说,草原上的风比这还大。

终于,北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别,对大家说,我代表自己和妈妈谢谢你们!

大家说,你快回家去看妈妈吧。

由于路上蒸发了水分,白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快,就要出站台的时候,青海汉子追上我,说:有一件很要紧的事,忘了同你交待——白蘑菇炖鸡最鲜。

妈妈喝着鸡汤说,青海的白蘑菇味道真好!

小题1:我的白蘑菇完好无损从青海带回北京期间得到了一些人的帮助,概括说说他们帮我做了什么事。

小题2:“风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风……穿箱而过。”最最适合放在______处。(划线A、B、C三处中选一处)(2分)

小题3:“人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子端开,为我腾出一方洁净的桌面。”联系上文,大家被青海大汉的哪句话深深打动?为什么?(3分)

小题4:(1)写出划线句子的表达作用。

(2)另摘录一处青海汉子让你倍感到温暖和感动的细节。(4分)

小题5:一位读者阅读本文后非常感动,写下了读后感。结尾说:“白蘑菇很轻很轻,但在我的心里很沉很沉,……”请你继续往下写几句话,完成这篇读后感的结尾。(3分)

参考答案:

小题1:(1)宾馆小姐帮助我安置好白蘑菇。(2)火车上,青海大汉教我把蘑菇晾开,保持它的通风。(3)青海大汉和车友们为我腾出一方洁净的桌面。(3分)

小题1:B (2分)

小题1:“大家帮帮忙,我们都有妈妈。”“妈妈”这个词语触动了人们心底最柔软的角落。(3分)

小题1:(1)表现出青海汉子为了帮我把蘑菇完好的带给妈妈,虽然遭罪却毫不在意的那一份豪爽和温情。(2)如:我走得很快,就要出站台的时候,青海汉子追上我,说:有一件很要紧的事,忘了同你交待——白蘑菇炖鸡最鲜。(各2分)

小题1:(一点即可)原文参考:白蘑菇很轻很轻,但在我的心里很沉很沉,在无数个人生的驿站,我们的心灵会因为妈妈相通,我们的记忆会因为曾经的白蘑菇而震颤、停留。在我们的历程中,有没有这样的白蘑菇让你在一个陌生的世界里倍觉亲切和感动,在我们的记忆中,有没有这样一个画面,有人撒落了一地的白蘑菇,你微笑的和他一起捡拾?

小题1:主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件的内容。

小题1:根据语言环境,意义相符,语意相衔接,应放在B处。

小题1:学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力,结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。

小题1:了解常用的人物描写手段,明确人物描写手段对塑造人物思想性格特征的作用。作答时要进行具体分析。能够准确举出细节描写的例子。

小题1:白蘑菇代表着一种别样的温暖和感动;一份亲情的理解;一份感恩的心。只要能顺着“沉”,表达出“沉”即可。

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