生涯人物访谈【精编4篇】

【参考】此例优秀的办公资料“生涯人物访谈【精编4篇】”由阿拉题库的网友为您精心整理编辑，以供您阅读参考之用，希望此篇文章对您有所帮助，喜欢就复制下载吧!

生涯人物访谈【第一篇】

访谈者：xx，系****大学**院学生。

理想工作是成为一名中学教师。

采访一：受访人：刘某，男，南京某中学数学老师，从事教育工作约4年，是名热爱教学、关心学生的教师。

问：刘老师，请问您从事这份工作多长时间了答：我是xx年从学校毕业的，第二年找到的这份工作，然后做到现在，差不多4年了吧。

问：您当初是通过什么途径找到这份工作的想从事教师这份工作又有什么要求或者说条件答：我上的大学是华中师范大学，而且读的就是师范专业，毕业后就是想做一个教师，后来选择回来找工作，也面试了不少学校，最后被现在这家录取。

我觉得想从事教师这份行业，首先需要热爱这份工作；其次要有好的修养，尤其是道德修养，我们学校的校训就是“德厚成人，学优成才”，我们教师首先就要以身作则；再然后你得有足够的知识储备，我就经常发现自己有时知识不够多，有些问题没找到好的方法，给学生讲的比较复杂，又有时候学生的一些问题解答不了，十分尴尬；嗯，还有就是书法得过得去，我当初就是没练好板书，现在我写的板书就得写得很慢才能让学生看得懂，这样太拖慢课堂节奏了。

（笑）问：作为一个学生，我能看到老师课堂上的工作，但对老师课下时间的工作不甚了解，您能描述一下通常情况下教师的工作时间和工作任务吗答：有句俗话说：台上十分钟，台下十年功。

这句话形容教师行业也是十分恰当的。

在讲台上授课45分钟，需要提前做好备课。

此外，批改作业、批改考卷，都是十分繁重的工作，都会花费大量时间。

我们学校教师工作时间规定的是8个小时左右，但常常需要花费许多额外的时间才能将工作做完。

尤其是我这样的才从事这门工作不太久的人来说，要学的东西很多，时间就越发不够了。

问：那么，您觉得这份工作的压力大吗有没有觉得很辛苦答：压力确实很大。

首先是学校方面的压力，我们学校对教师的教学工作有一定的指标，我们的教学工作必须达到指标才行；其次，还有学生本身对我们造成的压力，学生的未来很大一部分掌握在我们手中啊，教学水平的好坏影响着一个人的一生，我没办法不认真对待这份工作；而且我有点完美主义，要么不做，要做就想做到最好，这也是我努力工作的动力之一，也可以说是压力之一吧。

问：您觉得您所处的的教学环境怎么样答：我觉得不是特别好，我们学校不是那种特别好的，教育设施?和资源管理都不是很到位。

但是从全国范围讲的话，还是不错的。

当然，我觉得这也暴露了我们国家的教育环境普遍不是很好的问题。

问：那您是觉得我们国家教师行业当前的状况不容乐观吗那您觉得它的前景又如何答：确实。

相比其他国家，比如日本，我们国家的教育工作还急需改善。

不过我觉得教师的前景还是不错的，现在教师行业已经越来越被国家重视，教师成为像医师、律师一样尖端的行业也不是梦了。

（笑）问：我可以冒昧的问一下您的月薪吗教师的福利是不是很高啊答：呵呵，没什么。

我现在的月薪是5000左右。

国家出过规定，教师平均月薪不得低于当地公务员的平均月薪，从这上面你也能猜出教师的福利不错。

医保福利、购房福利都挺实惠。

问：您觉得做一名教师有没有满足感有没有感觉自己的价值得到了实现答：做一个教师还是很有满足感的。

看着一个个学生在自己的关注下成长，我十分高兴，这是其他任何工作都比不上的。

而且我觉得我的能力也不是很高，做不到“达则兼济天下”那种事。

（笑）我觉得现在的工作对我来说刚刚好。

问：感谢老师在百忙之中抽空接受我的访问，谢谢您对我的指导。

答：不用谢，你要是想做一名教师，那就努力吧。

（笑）采访二：受访人：王某，女，南京某中学班主任兼语文老师，教学水平很高，所教班级各科成绩均名列全校前列。

为人严肃，但也很热心肠。

问：王老师，请问您从事这份工作多长时间了答：十五六年了吧，具体记不清了。

问：请问您为什么选择了这个职业答：完全是出于兴趣。

我打小就像做一名教师，后来高考也没想太多，就报考了师范专业。

再后来我就工作了，先后在两个学校工作，一干就是这么多年。

问：教师这个行业需要什么技能想做一个教师的话得满足什么条件答：现在的话，第一你需要考教师资格证，没教师证就没法做老师；第二，喜欢和人交流，在讲台上发言不能怯场；第三，有为人师表的素质和心态，人格健全，要有责任心，对学生要有耐心；第四，要有一定的专业知识，同时要有一定的学习能力，不断学习该专业的新知识。

问：那么教师行业对于性格有没有什么要求答：性格要开朗，我前面说了，要能和别人交流，善于沟通协调。

问：教师行业对于学历有没有什么要求答：这个没有一定的标准。

不同的学校侧重也不一样。

原则上讲?通常要有本科以上的学历吧学历更高当然更好。

问：现在本科毕业，我们面临着深造和工作的抉择，如果我们下决心做教师，你觉得我们该如何抉择答：如果可以的话，我建议继续读下去。

现在招收的教师，很多都是硕士生，本科生与他们竞争，除非能力超群，否则很难脱颖而出。

问：作为一名教师，工作内容都有哪些工作时间紧张吗答：主要的工作内容也就那几样——备课，讲课，批改作业，出考题，批考卷。

不过要是想做到出类拔萃，这些都需要下工夫。

一个普通老师和一个优秀老师的区别就在于他对教学工作花费心思的多少。

就我而言，我每天为了学生从早上5点忙到晚上11点，有时尚且感到时间不够。

要想做好老师，必须呕心沥血。

问：当您从事这个工作时，最为关心的问题是什么答：学生的身心健康，学生的学习成绩。

问：您会不会感到工作有压力答：这是一定的，压力无时不在。

但压力就是动力，正是压力让我不断提高自己的教学水平。

像你们这样的年轻人不能怕有压力。

问：嗯，我记住了。

那您对您所处的工作环境满意吗答：我对我们这家学校还是很满意的。

我们教师需要的学校都提供了。

而且学校的风气很好，这一点非常重要。

问：您觉得教师的社会地位如何教师行业的发展前景又怎么样答：教师的社会地位并不像人们想象的那么高。

许多人都或明或暗的嫉妒教师或诋毁教师，尤其是确实有一些教师没有师德，导致了人们对教师行业的不良印象。

教师行业的前景还是可以的，将来说不定教师会成为令人尊敬、羡慕的职业，但不是现在。

问：老师，问您一个比较私人的问题，你的工资很高吧答：还好，月薪六千多一些。

问：那教师的福利待遇怎么样答：相比之下还可以。

医保、社保都有。

问：再问您最后一个问题，您觉得这份工作给您带来了满足感吗答：是的，我对这份工作很满意。

我觉得教书育人，是一份很伟大的工作。

没做过老师的人是体会不到的，我也是成为老师后才渐渐爱上这份工作的。

问：老师，谢谢您能抽时间接受我的采访。

答：没事，没关系。

采访三：受访人：孙某，女，蓬莱市第四中学的一名物理教师，毕业于曲阜师范学院。

曾经教过我物理。

采访方式：电话采访。

问：老师，我想知道您是不是工作7年了啊答：是的。

问：你当初为什么选择了教师这个职业呢答：我是莫名其妙地喜欢上了这个职业。

我上初中那会儿，我的物理就学的不错，然后我的物理老师很看重我，经常让我上讲台解一些题或者讲一下自己的思路，甚至有一次老师临时有事让我代她讲了一节课。

就这样，我慢慢喜欢上了站在讲台上的感觉，喜欢上了老师这个职业。

现在想想我自己都觉得莫名其妙。

问：那您是怎么找到现在这份工作的呢答：是你们语文老师应聘的时候拉着我过来的，结果我们俩同时通过了。

问：老师，您觉得如果想应聘教师，首先都需要什么条件啊答：条件还是有不少的。

第一要喜欢这个职业，这样才能真正踏踏实实地把这份工作做稳、做好；其次呢要有从事这门职业的资格，要通过教育学、教育心理学等考试，取得教师证，并且还有体检、普通话测试；第三呢要品学兼优，这和对学生的要求是一样的（笑）；第四要会用电脑啊等电子设备，许多老师讲课都是用ppt讲课的，不过你们数学可能不是很侧重这一块；第五要有良好的人际交往能力，不论是和学生还是和同事，这一点很重要。

问：一般情况下，您一天差不多要工作多久啊答：白天是八个小时工作时间，晚自习的话可以去可以不去，不过通常老师都会选择去，当然不是为了奖金而是为了学生。

（据我了解老师确实不会是因为奖金，因为一小时只给一元钱，而一晚上三个小时的自习）问：我采访的其他老师通常都会用自己的业余时间处理学生的事情，诸如作业、考卷之类，老师您有没有这种时候您觉得这是不是一件有必要做的事情答：我也是有这种情况的。

毕竟有时候作业要批改的太多，上班时间无法全部批完，而又要赶时间，那么就只好在用自己的业余时间来处理这种事情了。

我只在自己的任务在上班时间完成不了的时候才会这么做，因此我不认为这是一种需要常态化的事情。

问：那么您的工作压力不是很大咯答：不，有时候还是很有压力的，尤其是在和其他班级比较的时候。

其次当你们的考试成绩不理想时我的压力也蛮大的，给你们批试卷，一道道红叉让我的心情十分恶劣，同时也感到很有压力。

此外，我不想在业余时间工作，就得在工作时间提高效率，讲课备课也是很有压力的。

问：那么您工作的时候就没有感到愉悦的情况吗答：有，其实也是蛮多的。

每当你们考得好成绩时，我就很欣慰。

其次有时候和你们课下聊聊天，感觉也很好。

再就是有时候你们会变得很乖巧，真的让我很感动。

问：那么您对教师这个行业很满意咯答：确实很满意。

这就叫痛并快乐着，这才叫作人生嘛。

问：老师您对教学环境怎么看?答：还不错吧，虽然我们学校的“硬件”相比一中差了很多，但“软件”很好。

就是说，我们学校的校风很好，这一点是最重要的。

一个学风浓厚的场所，虽然设施落后，但也比那些装饰堂皇却风气不正的学校让人舒适的多。

问：老师，从现在的这个社会看，您觉得教师这个专业就业前景如何答：据我所知，国家现在招收好多师范生，就是要扩大师范资源，我觉得吧，这就说明了现在教师这一专业是很欠缺人才的，因此我还是很看好教师这一职业未来的发展的。

问：老师，您可不可以悄悄告诉我，您的薪水是多少啊答：哈哈，差不多月薪4500左右吧。

问：老师，再问您一个问题，您觉得作为一个老师，最大的收获是什么答：见证并参与了许多人的成长。

我觉得我很幸运。

问：老师谢谢您。

不好意思耽误了您这么多时间。

答：没事没事，就是要多联系才好啊！（笑）感受：通过这次的职业生涯人物访谈，我明白了教师这个行业的基本情况，也明白了自己仍是任重而道远。

想要做一个优秀的教师，路还长着呢。

就目前而言，能做到的有以下几方面：1.学好专业知识。

专业知识是一切的本钱，没有本钱又如何赚取人生的第一桶金呢毕竟能力越高，竞争力才会越强嘛；2.要积极和其他人交流。

对我而言，内向是硬伤，而且是不得不克服的硬伤。

唯有真正的外向、开朗，才具有从事教师职业的可能；3.熟练运用多媒体工具，要会熟练操作一些常用的办公软件，毕竟这是一项职场的基本技能；4.不妨有空的时候旁听一些有用的课程，多学点东西总是好的。

生涯人物访谈【第二篇】

昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈，虽然我们聊天的时间很短，却让我觉得收获颇深，使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向，也懂得自我在大学里该怎样去充实自我，更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。作为一个大学生，尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生，我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势，四年的时间并不长，可能就在我们转眼之间就过去了，我们应当明确自我的方向，争取让自我在进入社会之前做好充分的准备，应对社会形式的改变，在社会中占有自我的一席之地。

午时2点钟，我和覃先生见面，原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈，无奈在师大门口找不到适宜的地方，最终仅有进了一家辛汁味餐厅，覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈，让我们借用一下地方，因为没有过做访谈的经验，我确实不明白该怎样做才好，还有点紧张，他会尽量照顾到我，语速稍微放慢，还给我解释得更清楚。在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水，还会在观察我，让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。

以下是我根据我们的谈话整理的资料，没有完全还原，只是凭做的笔记和影响整理的：

采访时间：20xx年x月x日午时2点

采访地点：辛汁味餐厅

采访形式：当面访谈

采访者：韦莎莎

访谈人物简介：覃**，19xx年出生在广西河池市罗城县**乡的一个小村庄里，家庭情景并不是很好，一向很努力学习，在罗城县罗城高级中学上高中，之后考取了南京东南大学，因为家里很困难，他父亲在他读大学期间，到南京辛苦的打工挣钱，为了供他和妹妹上大学。之后他还在南京大学修学了第二学历，他在实习期间曾做过记者，之后进入华润苏果公司，进过几年的努力，成为华润苏果公司的市场研究科科长。

我：首先我想问一下请问您是如何找到这份工作的

覃：投简历，和普通的大学生一样到处投简历，然后经过面试等环节进入公司。

我：那么你此刻的职位是什么你的主要职责是什么

覃：华润苏果公司的市场研究科科长，主要职责就是市场研究了。有选址研究，就是开超市适合的地点这些，还有研究例如在每个地方人们比较喜欢消费的东西。

我：在工作方面，您每一天都做些什么

覃：我此刻的工作主要分三大块，第一，市场研究，主要是调查一个地方是否适合开我们的超市、适合开多大的超市，我也会经常聘请一些在校的大学生给我调查，进行“街访”，也就是到街头去以问卷的形式进行一些调查，收集数据，分析数据，然后我们利用这些数据作

为参考做出决策。就在一个月前我就在徐州招了一批大学生给我做了一项分析，在你们师大还招了不少人。可惜你没早些找到我，这样我还能够给你一个机会尝试一下。

我：啊，是吗可惜了，我没看到你们在招人。

覃：我们在学校里有贴启示，可能你没有注意到，我们这个调查只是阶段性的，做过一次，可能在短期的一两年内都不在做了。继续刚才我说的，第二呢，我也正在做一些关于消费者消费观念的分析，深入到消费者的平常生活，去了解他们的消费习惯，还有消费的观念。第三个，我此刻开始在关注房地产，要往这方面发展一些。

我：你工作地点一般在哪里

覃：我是经常出差的，一般会到江西，江苏，安徽的各个城市、县城去，基本上这地区的大小城市我都跑遍了。

我：您认为做好这份工作应当具备哪些知识、技能和经验

覃：我这个工作需要的是一个系统性的思维、观念还有懂得分析，根据你的这个问题我想我能够从四个方面来回答，第一，一个系统性的思维，我们需要从宏观去分析和确定这个行业未来的发展趋势，市场的走向，去了解消费者的各个方面，要有一个对事情的全面认识，在这之外，还要跳出这个思维，出外部去分析认识，就是要全方位的认知。第二，要会借助一些工具和掌握一些技巧，我经常会用到例如SAP、SPSS等这些数据分析的软件，对采集来的数据进行分析。第三，要会去总结，我会在结束一个阶段的工作后去总结，反思。经过总结获得经验，反思不足，然后提升，就在总结、反思、提升不断循环得到更多的经验。最终，第四点，在这些基础上我就会去注意与人沟通的技巧还有礼仪，学会在跟对方谈话中扑捉到一些信息，进而掌握于对方沟通的技巧，到达一个与人很好的交流的目的。只要做到这四点，大体上就能够做我这个而工作了。我想，我所说的这四个方面的本事，并不只是在这一个行业里，在各个行业都需要。每个行业都有不一样，可是也会有交叉的地方。

我：那么我还想问你，在这个行业内，单位对刚进入该领域工作的员工会供给培训吗会进行什么样的培训

覃：培训是必须要的，我们招进来员工，就如同一张白纸，我们要做的就是在这张纸上写东西，首先需要进行企业文化的培训，让员工了解我们的企业，并且融入企业。还有就是专业技能的培训，企业有不一样的部门，每个部门的工作不一样，仅有进行专业技能的培训才能适应得了这份工作，我还会对员工进行阶段性的培训，提升员工在各方面的思维。

我：那么，男女工作者在这份工作上机会均等吗

覃：是有必须得差距，我们的工作能够分为两个方面，调查和分析，调查需要经常出差，到各个地方去采集数据，这方面一般会较多的研究男性，而在分析方面男女是均等的，甚至女性更适合，因为女性对数据的敏感度会比较强，并且女性具有心思细腻这方面的特质更适合做数据分析的工作。

我：目前，这个行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景

覃：我想明白你所的是在大学所需要学什么样的专业吗

我：嗯，对，能够这么说。

覃：在学校是没有对口专业的，也就是说目前在高校是没有我们这种针对市场研究开设有专业，如果非要说所具有的专业知识的话，像营销学，企业管理，统计学这些专业都是有点关系的。

我：这个行业是否有季节性或地理位置的限制

覃：这个行业季节性的限制是比较明显的，作为服务行业，人家闲下来的时候往往是我们最忙的时候，明显的是节假日期间，大家出门购物的多了，我们的工作也会很忙，地理限制倒不是很明显。

我：经过这些问题，我想我的访谈任务也能够完成了，其实这些问题不是关键，我这个访谈的根本目的就是有一个锻炼的机会，来了解你的职业，从这些认识中去领悟我在大学需要怎样去学习。

覃：说到这点呢，我想跟你说说我这些年来接触很多大学生的体会，我也经常会去面试大学生还有许多研究生、博士。在面试中，我不会问他们在大学那些学生会、社团里做过什么，如果他们说自我当过学生会的主席、部长，为学生会、社团做过什么事的话，我基本上不再研究他们了。在我们国家目前的教育中，学校里存在有很重的官本主义和形式主义，受体制的影响。我说的这些你应当懂得，不好听点说，很多学生在学校当了一个小官，就染上了官本的气息，总以一种当官的姿态去办事，喜欢按着体制做事，很喜欢拍马屁，喜欢吹嘘，没有真才实料，这是我们最不想看到的。所以在面试中，我会问他们在过去的一段时间内做过什么，如果他们说自我参加过什么公益性的活动，或是曾在某个企业，哪怕是小小的公司里做个什么也些简单的工作，也会首先得到我们的肯定。有一个名人说过一句话“大家都在戏水，当潮水退去，我们才明白谁没有穿裤子”，此刻你们都在大学里，大家都一样，而当你们都走出来，脱去大学这个外壳，赤裸裸的站在社会上时，我们就能清楚的看出谁是在吹嘘，谁才是具有真正的才能。

我：嗯，你说的这些我很有感触，原本在上大学之前，很多学长啊、前辈啊，都

告诉我们，大学里应当多参加学生会、社团去锻炼自我。我也一向以为自我该这样做，可是进入大学开始了真正的大学生活以后，我发现这并没有自我想像的那么好，能得到的那些锻炼，说实在的，真不算什么，甚至，现实中存在很多形式的东西，是我最不喜欢的。我觉得有时候做的一些事情真的是在浪费时间，与其做这些没有任何意义反而很形式的东西，到不如我放松的去学学舞蹈，看看书，去提升自身的气质。在此刻大家都在热衷于学生会、社团工作，忙着申请入党的时候，我并没有表现出热情，很多人还有觉得奇怪，感觉的不进取了。其实呢，我此刻就是想以这样一个心态去度过我的大学，我要好好利用这四年有限的大学时光，不再花很多时间去做那些很虚的事，好好学知识才是最重要的，尽量多学些东西，把专业学得很扎实，同时还要扩展，学习其他学科的东西，我还有在学习舞蹈呢，提升气质也是很有必要的哦。这个访谈，我还会再做，多去了解各个行业各个领域，去接触更多有的人，给自我积累经验，算是与社会接轨吧!覃：嗯，你这样的想法是好的，可是随着时间变化，你的一些小方面的想法和决定也会改变，你此刻这样想，或许到明年你就不这么想了，可是，只要你的初衷不变，原则不变，一向朝着这条路走，事情还是会再自

我的想象之中，就会有自我新的体会了。

我：好的，多谢你今日给我做了这个访谈，我感觉收获很大。

覃：不客气。

20xx年x月x日

生涯人物访谈【第三篇】

一．目标职业生涯人物xx，德州市实验中学化学教师二．目标职业生涯人物简介李会，毕业于曲阜师范大学，曾获省级奖学金。

现任德州市实验中学化学教师，老师做事认真负责，有幽默感，深受学生尊崇。

三．访谈过程简介访谈日期：xxxx年xx月xx日

1、你是如何找到这份工作的答：在毕业时，有学校来招聘教师，我所修的专业符合招聘条件，满足学校需求。

经过面试后，获得工作。

2、目前行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训前提答：接受一般关于教育思维的培训以及其它熟悉学生工作的教育。

3、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师这份工作来讲是重要的答：首先要有耐心，面对学生要不厌其烦，要对学生有爱心。再者性格要外向，沟通能力要强，能够调节学生间的矛盾。

4、这项工作需要的的个人品质、性格和能力同别的类型工作的要求的有什么不同吗答：从一般的角度来说，可迁移技能都是相同的。其它专业技能需要你们进行相应的学习。

5、在教师行业内，咱们的学校会对刚进入该行业的新教师进行培训吗会进行什么样的培训呢答：学校是会进行培训的。学校会组织一些有关教育的培训和其它一些综合性培训。比如说：学校会组织新老师听老教师授课，组织新、老教师交流，组织一些有关如何做好教师的讲座。

6、当初您在做教师工作时，做的成功的地方是什么什么最具挑战性答：成功的地方是我能和学生成为朋友，不仅帮他们解决学习问题，还能帮他们解决生活烦恼。

能和学生和好的沟通。最具挑战性的是让学生们去爱上学习、主动学习，调动他们学习的积极性。

7、作为一名教师管理方面需要做到哪些答：主要包括两方面：一、对班级的总体管理；二是对班级中每个学生的个别指导。

创新性教师在对班集体和学生管理时的中心原则是创设并维护一种易于是创造力得以表现的师生关系、同伴关系级班级风尚，使学生的创新潜能得到最充分的发挥。

8、您所知，从事教师工作的人在单位或行业内的发展前景怎么样答：教师这个行业发展前景还是很不错的。

我国的教师岗位每年都在新增，教师职业也在成为热门。

在80年代教师跳槽，师范类院校招不满学生，教师职业很难吸引人们的目光。

现如今随着各项教育政策的完善，教师职业开始备受亲睐。

如xxxx年北京面向社会公开招聘教师，三天内竟有9万人应聘。

上海、深圳等发达城市，教师一跃成为高薪白领一族。这一切都彰显了教师这个职业的美好前景。

9、作为一名教师需要满足什么招聘条件答：首先、你要热爱教育事业，品行端正，敬业爱生，教育教学和教育科研能力强；再者就是学历要求，需要你是本科生或研究生，最好在学校是表现突出。

普通话要达到二级水平以上，具备某些特长会优先录取。

应聘者也应具备较好沟通能力。

10、据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我们深入了解教师这个领域吗答：一些报纸或杂志，如《教学与研究》都可以帮你们了解这个行业，及其他有关教师的信息。

你们平时利用网络可以多去关注一下有关教师的信息新闻等。

11、性别不同在教师这个行业工作的机会均等吗是不是女生比男生更适合答：不会，总的来说是相同的，跟性格有关系，还有就是自己的价值追求，工作会因性格和能力的不同得到不同的分配。

相对来说女生选择教师这个行业的较多一些。

12、你是如何看待该单位的组织文化及该领域的工作方式在将来的变化趋势的答：我们一直在争议应试教育，我们教育制度也在改革，但都是为了最高限度的给学生一些现代化的最实用、最有效的教育方式和教育资源。

工作方式，呵呵，应该不会有大变化吧。

四．访谈心得及自身对于职业认知方面访谈心得通过对李老师的访谈我了解到做一名教师应该具备的职能和经验。

首先要有坚定的职业理想。

教师工作很辛苦。

教师是奉献的代言人，作为一名教师要有事业心和责任感，这是教师素质进一步提高的力量源泉。

所以我们一定要坚定理想甘于奉献。

二是要有丰富的知识结构。

教师要精通自己所学专业，才能以此为基础对知识进行灵活的迁移，进行创造性教学。

教师要具备多元合理的知识结构，要有丰富的科学知识，才能对创新性学生进行引导和启发。

三是各种教育能力，即有较高的教学监控能力。

如教学能力、语言表达能力、教育想象力、观察力等。

四是应具备较强的管理艺术。

能够对班级进行整体管理，对学生进行个别辅导。

与学生建立一种良好的师生关系，形成良好的班级风气。

五是要有创新性的教育观。

在21世纪最需要的就是人才和创新精神，教学也一样，敢于创新，带给同学们不一样的感受。

职业认知感想：通过对大学生职业规划课程的学习，使我认识到要明确自己的理想，合理的规划自己的大学生涯，为自己的理想而奋斗，为自己的美好将来而努力。

教室这个职业对于女生来说是个很不错的选择，现在大部分的教师都是通过自己考取教师编制的，也不是特别好考，所以先争取考上专升本考试，然后考取教师编，此次访谈使我了解到作为一名教师应具备的素质，通过与自身的现状对比，我深深意识到自己距理想还有很大差距。

我要明确自己做老师的职业目标，进行合理规划，认真学习专业知识，积极参加活动，锻炼自己的组织及管理能力，同时学习与人交际的技巧，提升自己与人沟通的能力。

不断学习，为理想而奋斗，绝不荒废青春。

生涯人物访谈【第四篇】

访谈时间：20**年10月21日

访谈方式：当面采访

访谈人：范**

被访谈人：张老师

被访谈人简介：张老师，工业设计专业，20xx年毕业于泉州华侨大学，以保送研究生的身份，在20xx年完美毕业，现正攻读博士学位，还是两家广告公司的创始人与董事。

在大学期间，张老师并开始锻炼自己，一边学习专业知识，一边兼职——电话推销网络域名，一次机缘下，他看见了兼职的公司内员工们都是在做网页，之后再对外销售，于是自己便也动起了做网页的念头。正是这一次机缘下让张老师渐渐地踏上了自主创业的第一步，经过在校的不懈努力，专业知识的储备愈加强大，交友圈广泛同时又有个好人缘，再加上兼职时累积的客源更是层层叠加，毕业后便成立了一家广告公司，如今已是两家广告公司的创始人与董事。

访谈内容：

问：您每天的工作内容是什么?

答：上课时间是在学校，平时是在公司，下课后或是没课的时间，我大部分时间是在泉州公司，厦门公司交给了一个老员工管理，一般每天早上很早就会到泉州公司，把一天的工作量安排给每位员工;下午就是去见见客户，与客户喝喝茶，聊聊天;晚上就是和客户去做一些休闲娱乐活动啊!

问：您都是怎样安排您工作之余的时间呢?

答：我们公司一个月会聚餐一次

由于现在还在攻读博士学位，周六下去要去华侨大学做论文，所以工作之余的时间还是有学习的，周日偶尔和几个朋友去钓钓鱼啊，另外还会打打台球、乒乓球什么的