申报材料4篇

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市级文明社区申报材料【第一篇】

关于市级文明社区申报材料

一、加强社区党员教育管理，保证党员在精神文明建设中的模范带头作用

社区根据“平常抓教育、重点抓管理、关键抓实效”的要求，从着眼于充分发挥党员先锋模范作用入手，不断加强党员队伍建设，使党员队伍充满了活力。

注重教育，提高党员素质。一是开展主题教育，树立与时俱进的思想观念。通过《党章》和党的基本知识、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大报告、科学发展观、《公民道德建设实施纲要》、党性、党风和党纪等主题教育，使党员切实认识到自己在三个文明建设中的责任，从而主动地发挥好模范作用。二是开展业务培训，提高服务社会、服务群众的专业技能，近三年社区领导班子成员累计15人次参加各级各类培训班，使党员的先锋模范作用在实际工作中得以发挥。

建设机制，强化党员管理。社区建立了一整套强化党员教育管理、服务基层、服务群众的长效机制。一是坚持社区各类党员进行分类、科学和有效管理，如社区直管党员与社区党支部签订了目标责任书，结合在职党员八小时之外参与社区党建和社区建设活动，对在职党员进行摸底登记，按照既有利于管理，又有利于党员参加活动的原则，对在职党员进行了分类编组，促进广大党员发挥先锋模范作用。二是建立党员自我教育、自我管理的机制。党支部定期组织党员对自己的思想觉悟和行为表现进行自我审查，让党员在自审中看到自己的成绩，发现自己的不足，每年坚持开展党员民主评议活动，进一步坚定理想信念，增强保持党员先进性的自觉性、主动性和创造性。

敞开渠道，优选积极分子。社区坚持吸引、培养和使用并重的方针，对入党积极分子优选实行公推制，把平时考察和年终考核有机地结合起来，通过上级党组织选优，党支部推优，群众评优等方式优选入党积极分子。社区还积极做好入党积极分子培养工作，制定和落实好培养计划，注意发现和培养政治思想好，工作积极，热心为民服务的积极分子予以培养，加强思想教育， 注重工作锻炼。社区每年都推荐入党积极分子参加党校培训，结合上党课、观看电教片、参观展览等多种形式，促进入党积极分子加强信念教育，端正入党动机，提高政治理论水平。

优化结构，慎重发展党员。对已经成熟的入党积极分子及时向镇党委推荐，并交任务、压担子。近两年，有5人写了入党申请，4人进行了入党培训，有3名同志在党支部的培养和实践锻炼中已光荣地成为中共党员，营造了社区人人争先创优的良好氛围。为了提高党员发展质量，保持党员队伍的先进性和纯洁性，对拟发展的党员实行公示，由群众监督，逐步规范了党员发展的民主程序，强化了党员的民主意识和责任意识。

二、探索社区党建新思路，增强社区党支部在精神文明建设中的凝聚力

加强阵地建设，提供社区党员互动平台。社区采取“政府扶持、社区自筹、社会资助”等渠道，整合财力资源，加大社区党建基础设施投入。逐步建成了以社区党校、社区市民学校、社区“一门式”服务室、党员活动室及党务、居务公开栏为主体的“两校两室两栏”活动阵地，配备了电视机、 dvd 、电教碟片、录音机、照相机等党员教育设备，为社区党组织开展活动创造了良好条件。

创新服务项目，提高社区党员服务意识。积极开展党员志愿者活动，组织社区党员开展法律宣传、科普宣传、禁毒宣传、文明交通劝导、环境卫生整治等便民利民服务活动。以来，社区党支部3个党小组发动党员志愿者，开展各类便民利民服务活动10余次，服务群众 300多人次。如社区与县妇幼保健院、仁爱医院、县二院多次开展为辖区妇女免费义诊活动，为400多名群众解答咨询、发放医疗服务手册、开展妇女病普查；退休老党员为困难家庭子女义务家教；党员为灾区、患病困难居民捐款、捐物；为社区捐助图书等活动。

注重规范运作，健全社区党建工作机制。一是完善领导机制。成立了社区党建工作领导小组，负责对社区党建工作的领导和指导，每季度召开一次会议研究社区党建工作。社区党支部班子成员和有特长有条件的党员都划分了党员责任区，建立了党员联系户联系点，每名班子成员联系1-2户困难居民，不定期走访，力所能及地帮助解决困难。社区党支部每月召开组织生活会，分析研究社区党建工作。二是完善日常工作机制。社区制定《社区党组织工作职责》、《社区党组织议事规则》等制度。建立社区党支部“三会一课”制度、发展党员规划、流动党员登记管理等制度，加强党员教育管理，发挥党员作用。

三、抓好社区共建新机制，增强社区精神文明建设的合力

社区本着“共建互惠、共同提高”的原则，通过社区党建联席分会，以共学、共商、共建、共育、共帮、共创为主要内容，开展社区党建共建工作。在加强社区组织体系建设、改进工作薄弱环节、总结工作经验、积极探索社区管理工作机制、加强社区三个文明建设等方面发挥了积极的作用，进一步增强了社区精神文明建设的工作合力，有力地推动了社区各项工作的开展。

营造共建氛围，促进共驻共建。社区内有企事业单位2家，因此，搞好区域性精神文明建设，需要驻区单位的参与，通过资源整合，实现共建共享。社区从强化辖区单位共建意识入手，努力营造“共建文明、共促发展”的共建氛围。一是以创建全国文明城市为契机，通过多种形式广泛深入地宣传共建工作的重要性和必要性。二是加强沟通，社区经常与辖区单位联系和沟通，使辖区单位由“局外人”变成“热心人”。通过签订共驻共建协议书、推荐社区党建联席分会成员，充分发挥了辖区单位党组织的组织、人才和资源优势。积极开展文明单位创建活动，目前辖区争创建市级文明单位。三是培育典型，将工作成效显著的共建典型单位及个人，积极向上级部门推荐，进行表彰奖励，通过典型引路的方法，引导辖区单位、居民群众积极参与共建。共建活动以增加居民和驻区单位的归属感和认同感为依托，培养了政治骨干，拉近了政府与百姓的距离，密切了党群关系，并已建立了长期合作共建关系。对流出党员进行跟踪管理，为下一步促使流动党员管理规范化、流动党员的组织生活正常化、党员的先进性在企业和社区里发挥更好的作用奠定了基础。

充分发挥志愿者的作用。社区共登记志愿者200人，有党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、社区服务志愿者队伍，利用周末和节假日为社区居民志愿服务，清理卫生死角，劝导行人遵守交通规则，扶贫济困等。今年又响应区文明办的号召，成立了20人的老年志愿者队伍，轮班上岗，专门检查和纠正市民的不文明行为，得到社区广大居民的好评。

个人申报事迹材料【第二篇】

我是经管系11物本班的学生肖凯旋，三月是雷锋活动月，我系本着用雷锋精神塑造人，用雷锋事迹鼓励人的思想，引导我系学生立足自身学雷锋，以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间，我参加了多项学雷锋实践活动。为此，在本次评选活动中，我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

平日里，我严格要求自己，积极参加校系活动，配合系里的安排和组织的相关活动，得到了老师同学的一致认可，并有幸担任班长一职，同时进入了学生会办公室，得到了更好的发展和提高，对此，表示十分的感谢。

在开学初，我参加了体操比赛，通过认真的指导与学习，在与大家的共同努力下，最终取得了优异的成绩。

运动会期间，在与其他班委的共同组织下，营造了一个特有的拉拉队氛围，最终获得了班级道德风尚奖。

在学习部举办的辩论比赛中，我有幸代表专业参赛，并最终在与其他队友的共同努力下赢得了比赛，并获得了最佳辩手奖。

在三月份的雷锋活动中，积极参与捐物捐款活动，并参与了普及物业管理知识活动，与同学们一道享受着奉献的快乐。

我热爱学习，平时刻苦努力，在期末考试中也取得了优异的成绩，受到了老师的一致好评。

学雷锋，不是一句口号，更不是一种风潮，而是一种从平常的小事做起，说实话、做实事，踏踏实实做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人、小朋友让个座；在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起；遇到有人问路时，热情地指点给对方，这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小，也许微不足道，但是对于那些被帮助的人，却可以给他们一份温暖，一份关爱。高尔基曾经说过：一个人追求的目标越高，才能发展得越快，对社会就越有益。而我就是这样一个人，把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台，时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

能够参与这次评选活动，我感到十分荣幸，我以后一定会更加严格要求自己，向雷锋精神迈进，做真正的二十一世纪的青年人。

市级文明社区申报材料【第三篇】

凤凰社区成立于20xx年11月10日，东至诸葛寨大门，西至文化路3—5号，南至任何一路42—53号，北至南大街2—32号，是县城繁华的经济中心和文化宣传中心。

社区总面积约平方公里，1276户、6436人，有大小楼院128幢，分为9个居民小组，有辖区单位17个。

一、指导思想

社区自成立以来，坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以“强组织，讲奉献，构和谐”为目标，以落实“三项制度，强化三个服务，构建和谐社区”为重点，以推进“五城联创”为契机，逐步落实科学发展观，以人的全面发展为主题，广泛发动社区各阶层人员，充分利用社区资源，努力把社区建成一个以服务为宗旨，秩序安定，环境优美，文化丰富，管理有序，健康和谐的文明社区。

二、社区组织、制度健全

社区党支部是领导核心，居委会在支部领导下开展各项工作。通过社区建设的实践探索，以落实“三项制度、强化三个服务”为重点，逐步健全完善了适合社区的特点而行之有效的各种组织，形成了较科学的组织结构。即“三横四纵”的管理模式。

三横(横，指横向沟通联合，形成共建合力)：

(一)横向联合辖区机关单位，互惠互利，形成共识，共创社区文明。我们采取了两种形式：

1、支部联席，由社区党支部牵头与各机关党组织构建联席会。

2、辖区各单位选派一名干部为社区代表大会成员参与社区决策。每年至少举行三次会议，研究落实社区的重大活动，以达到致富济困，结对帮扶；干民竞技，同欢同乐；积攒资金，整活资源；互相促进，共创文明的目的。

(二)横向联合相关单位，抓好社区文明建设。协调市政环保，搞好环境卫生；协助交警、公安、搞好城区交通和社区安全；联合文体、教育、丰富社区文体生活，开展好青少年学生的教育等。

(三)横向保持与驻社干部的紧密联系，随时互通情报，从而即时获得党委和政府的方针、政策、指示，为社区工作不断注入新的活力。

四纵(纵，指纵向组织领导开展工作);

(一)加强对居民小组，宿舍楼院、街道联防组的建设和管理。各个楼院、小组制度健全，领导得力。其中以楼院为中心组成创建文明的'基本单元，开展法制学习，素质培训，道德评选，颂扬正气，敢破陋习等各种创建文明的活动。

(二)加强对群团组织的的工作领导，使工会和共青团的工作为民解难，深受群众拥护。

(三)加强宣传阵地建设，强化宣传教育活动。社区有固定的板报宣传阵地。有常年志愿者文艺演出队，社区腰鼓队，文艺创作、编导组等围绕中心、配合节日开展丰富多彩的宣传教育活动。

(四)加强社区志愿者队伍的建设，充分发挥社区自我教育、自我管理、自我服务、自我提高的职能作用，社区志愿者队伍，组织严密，计划落实，活动到位，有活动记载，有评比表彰。社区建立了经常化、长期化的志愿者环保队(20多人)，志愿者文艺宣传队(30多人)志愿应急队(20人)。和由退休老人、社区党员和青少年学生组织的志愿者文明劝导队(40余人)。

三、环境整洁优美、社会秩序井然

我们认识到要使社会能持续、健康的发展，必须用科学发展观，以推进“五城联创”为契机，指导节约型、友好型社会的建设。

我们的创建工作，可概括为：“三面、五抓”。

三面：是指社区、市政园林、辖区单位三者的分工协作。社区配合市政园林做好街道的卫生保洁、设施管理、绿化培植和灯饰美化；社区督促检查辖区单位的卫生保洁、院坝绿化培植；，社区本身负责背街小巷居民楼院的卫生保洁，绿化美化。配合市政进行市容市貌的综合整顿，使市容市貌焕然一新，行道栏、行道树整齐有序，红绿灯指挥交通要道。

五抓：一抓难点治理，确保平衡发展；二抓信息反馈，确保工作及时到位；三抓制度建设，确保工作有序；四抓责任到位，确保领导有力；五抓协调互动，形成社区合力。

做到了院坝、空地园林化，街道两旁绿树成荫，阳台、房顶盆植花卉、环境优美、空气清新。社区的背街小巷无垃圾死角，居民楼院无违章饲养、废水治理达标。

四、加强辖区社会治安综合治理工作，切实维护良好的社会环境 社区内居民区守楼护院、安全每月排查，矛盾及时化解，以“不让毒品进我家”等活动为切入点，在社区内以发放、张贴禁毒宣传单，入户宣传等活动形式，加强了小区居民的禁毒意识；社区警务室、社区调委员等组织在支部领导下协调配合，形成合力，构筑起严密的治安防护体系。使辖区内无重大刑事案件，无重大交通事故，无重大火灾，打架、斗殴率下降，依法调解民间纠纷成功率高达95%以上。社会稳定，秩序井然，居民、工商户及外来经营者有较高的安全感。

五、文化丰富活跃，教育宣传有力

先进的社区文化具有树造社区形象、产生社会引力、培养时代新人的巨大能量。先进的社区文化必须是：节目要以自我创作为主，内容要尽量发掘地方特色，思想境界要与时代合拍。

社区文宣队是一支文艺骨干队伍，每年的大型文艺晚会和宣传演出、重要节日的小型宣传演出，每年不少于8次(如20xx年城乡居民养老保险宣传、助残文艺宣传、县科技活动周的宣传、五一文艺汇演、举办红色飞扬社区红歌赛)，以说身边人、演身边事，颂看得见的成就，唱老区的红军文化等，自创节目《五城联创在城口》，使社区的文化逐渐向着饱含老区精神，城口风情的特色文化之路发展。 社区针对不同人群的特色和需求，开展灵活多样的学习、通过创建学习型社区，不断提高群众素质。开办市民素质学校、有牌子、有教案、有授课，全年组织以“文明礼仪、五城联创、法制、社会公德、家庭美德科普、卫生健康及环境保护”等为主题的活动不少于10次，并与文广新局图书室联系，使市民免费阅读，提升文明素质，社区以社区党组织领头，社区干部为主组成中心学习小组，开好周前研讨会，党员组织生活会(每月20日)，低保学习会(每月15日)，社区机关党组织联席会(每年两次)，社区成员代表会(年初、年中、年终)，居民小组长培训会(每季度一次)，志愿者队伍总结评比会，文宣队开展活动，青少年学生暑假专题讲座，楼院居民会(每季度组织一次学习)等，迄今为止共举行各种会议14次。

六、服务落实到位，风尚文明良好

社区建立了低保、孤寡、残疾、高龄等困难弱势群体档案，挂勾辖区各机关党支部，结对帮扶，社区发挥组织实施，信息沟通和建立长效机制的作用。

社区加强就业指导、帮助下岗失业人员实现就业、再就业，一方面积极协助宣传小额贷款，鼓励自我就业，多方介绍服务，招工帮助就业，已基本实现有就业能力人员的就业，实现全民医疗保险，城乡养老保险覆盖率达95%。

对社区居民的生活服务，设施齐全、布局合理、宜居方便。农贸菜市位于社区中心地带，横贯东西；社区南线紧靠教育中心带，聚集中学、职高等学校；孩子上学不超过五百米；社区东临诸葛寨休闲公园、老年活动中心，文化宣传馆，体育馆、职业中学，西靠城口中学、红军广场，休闲、健身、娱乐十分方便。

社区内到处充满文明和谐，辖区机关职工以言行示范文明；退休老人社区党员和在校学生上街劝导文明；各种社区志愿者队伍从不同方面践行文明；社区倡导文明、鼓动文明，大树文明典型，(社区开展了评选文明楼院、文明市民、五好家庭、社区优秀党员、优秀社会工作人才，优秀团干部、道德模范人物等树先进学先进的活动)。

个人申报事迹材料【第四篇】

永强中学高一（7）班是一个团结友爱、积极向上、文明健康的班集体。2009年8月，来自全区不同初中的45名同学有缘走到一起永强中学，共同组成了高一（7）班。通过一周的军训我们相识并且有了初步的相互了解，通过近一年的共同努力，我们相亲相爱，共同成长。在第一学期期末，高一（7）班包揽了全校四项集体荣誉——校“文明班级”竞赛优胜班级；校“先进团支部”优胜班级；校“自修课自我管理”模范班级；校优秀值周班。

开学初在班主任csy老师的倡议下和全班同学的充分讨论下，高一（7）班确立了班训——“厚德、博学、砺行、感恩”；并确定“创最好的班级，做最好的自己。”做为班级目标；我们有自己的班级宣言“相逢是首歌，同行是你我。共同的目标让我们走到一起；我们团结一致，用友爱温暖你我的心房；我们勤奋刻苦，用汗水浇灌智慧的花朵；我们用成功诠释青春，用拼搏创造奇迹。”

以上是高一（7）班班每一个成员共同的追求的方向和目标。我们在不断实践过程中成长和成熟，班风正，学风浓。各个方面表现突出，受到全校老师和同学的肯定。班委成员以身作则，服务同学，严于律己。全班同学经过努力拼搏，在德、智、体、美、劳个方面都取得了长足的进步，整体素质都得到了很大提高。

携手共进——学风建设

高一（7）班全班都坚持学习是我们的首要任务，在平时的学习中我们认真自觉、刻苦努力，同学之间互相学习、互相交流，高一（7）班班每次考试的成绩在年级排名都是第一，并遥遥领先于其他同类班级。

旗帜飞扬——班团建设

高一（7）班思想上积极进取，政治坚定。接受学校和团组织的教育管理，积极参与团组织的活动，有爱心，有责任心。班风纯正，崇尚科学，朝气蓬勃，意气风发。

高一（7）班班级的班团组织结构健全，人员团结责任明确，分工细致，人人都是班级管理员，人人有事做，事事有人做。

2009年10月：班长王欧慧、团支部书记王宁推荐参加校业余党校学习。

2009年11月：班级组织全体同学参加社会实践，到瑶溪景区义务捡拾垃圾，为环保做贡献。

2009年12月：团支部组织全体团员到罗东南街和罗南小区义务打扫卫生。

2010年3月：全班同学参观永昌堡接受传统文化和爱国主义教育。

2010年4月：义务打扫永中街道城北公园。

高一（7）班坚信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，确实如此，当我们为别人献出一份爱心，也为自己增添一份快乐。

激情昂扬——文体活动

丰富多彩的业余活动，让高一（7）班成为一个积极乐观，健康向上，团结奋进的班集体。

在我校45届运动会中，高一（7）班同学在多项集体比赛中拿奖，这也体现了全班同学对体育的热爱。虽然没有特别的体育尖子，但是高一（7）班人人参与锻炼和比赛，并根据本班特点，主攻集体项目，最后获得了永强中学45届校运动会广播操比赛第一名；定点投篮第二名，“8字跳绳”比赛第二名；获大会道德风尚奖。本学期又积极利用课余时间练习排球、篮球等项目，并与其他班级开展了友谊赛。

高一（7）班同学积极参与各种社团活动，人人有社团，每周有活动，培养了兴趣，锻炼了能力，陶冶了性情。

高一（7）班还开展了“感受传统文化的魅力分享冬至节日的温暖”活动，同学们亲手制作汤圆请全校师生共同品尝。

高一（7）班利用班会课时间，教唱同学们喜欢的歌曲。放松了心情，调节了气氛，密切了同学关系。在元旦文艺汇演中，高一（7）班级自编自导自演，全体同学参加的大型综合集体节目《精忠报国》，集朗诵、武打、小品和大合唱等综合才艺，以精彩的表演强大的气势获得全场观众和评委的一致好评，荣获一等奖，被同学评为最受欢迎节目。

舒适文明——文化建设

高一（7）班的班级班貌布置注意班级文化建设，内容丰富、高雅，结合班级实际，班级亮相牌，有班训、班级宣言、班级口号、有班级量化考核细则、有团员考核量表，还有每次考试的光荣榜，有各种荣誉奖状，有提问和写稳馨提示的的小白版；教室布置和谐有序。宿舍文化舒适温馨，为同学的学习生活营造了良好的氛围。在美化寝舍评选活动中我们班所在的寝舍412，多次被评为“优秀寝室”，在期末总评中，班级412、413、416、417四个寝室平均分获年级总评第一。

温馨快乐——主题班会

在班级的集体生活方面，高一（7）班精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如开展以绿色环保为主题大型班会、篮球友谊赛、青年志愿者活动、打扫太师路、瑶溪野炊、与老师心与心交流活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。

高一（7）班还开展了“感受传统文化的魅力分享冬至节日的温暖”活动，同学们亲手制作汤圆请全校师生共同品尝。这个活动使同学不仅尝到自己做的美味，而且感受深刻，不仅感动了自己，感动了同学还感动了家长。很多家长都反映孩子回家与家长分享做汤圆吃汤圆的过程，分享到了孩子快乐的心情。

高一（7）班尽量通过各种活动使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也跟着不断完善，同学们在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。同学们也积极参加学校各种比赛。

周盈盈同学获校现场比赛一等奖。王中配同学获“中国水周”活动校现场作文比赛一等奖；获校诗歌朗诵三等奖主持人大赛三等奖，并主持校元旦文艺汇演。

王亚素获校演讲比赛三等奖。

方植璋获校书法比赛三等奖。

王宁：校友谊使者；王欧慧：校绿色使者；王中配：校和谐使者。

王欧慧、徐益林、陈克华、姚容军训标兵；其他的各项比赛也均取得了较好的成绩。

高一（7）班坚信：我们勤奋刻苦，用汗水浇灌智慧的花朵；我们用成功诠释青春，用拼搏创造奇迹。一定可以创最好的班级，做最好的自己。我们回用行动践行本班的班训“厚德、博学、砺行、感恩”

只要努力之后就可以在盎然的春天到达收获的秋天！让我们携手，迎着春光，呼吸春的气息，坚定而快乐地走向前方。