[400字]黑板上的记忆作文【优推4篇】

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黑板上的记忆作文【第一篇】

我在小时候总是不愿意看黑板上的字，总觉得黑板上有一个巨大的黑洞，认为多看一眼，自己就会被黑洞给吞噬掉。所以以前上课的时候我总是不敢看黑板，只看书。老师写在黑板上的题抄别人的，以为这样就可以逃过一劫，但是时间一长，我不免起了疑心：‘’难道他们都有魔力，可以阻碍黑洞将它们都吸收？‘’

这个问题一直困扰我，让我想了一年零一个半月。有一次，老师提问我，让我上去写数学题。我听后心里不由得一惊。心想：“坏了，我没有魔力，我要被黑洞吸收了。”于是我自作聪明的想了一个”前无古人，后无来者。惊天地，泣鬼神。史家之绝唱，大脑之离骚。可以创造一个世界的“聪明”办法。对老师说：“”我不想上“。老师用看外星人的眼光一样打量着我，对我说：”你是‘不会’还是‘不想’？“”当然是不想上了。“那下课你留下”下课之后老是问我为什么不想上我把一年多前的看法一五一十的给老师老师说了。老师耐心的对我说：“黑板不是黑洞，它只是一个让你们学习的工具……

从此以后，我对黑板的恐惧日益减少。

黑板上的记忆【第二篇】

老师还在黑板上飞快地写粉笔字，而同学们都在属于自己的位置上认真地听着课，时光很快就过去，就像小兔子跑走，一转眼，在小学的五年大好时光，匆匆地逃走了。而我还记得在二年级时候发生的事情。

那时候，我还是一点儿高的小屁孩儿，在一次六一儿童节上，二（4）班开展了贴鼻子大赛，而我就是其中的一员，别的同学在贴鼻子的时候，要么就是把纸做的鼻子贴到咧开大嘴中，要么就是把纸鼻子贴到了眼睛旁，还有的同学把纸鼻子贴到耳朵边儿上，那种画面让我情不自禁地哈哈大笑起来。二（4）班中的哈哈大笑声是没有办法静下来的，而到了我来贴鼻子的时候，一个人也没有笑我，而是鼓起掌来，我把眼罩拿了下来，看着我贴的纸鼻子在哪儿，原来在鼻子应该在的地方，我也不相信我会贴地这般准确，我开心地跳了起来，而别人都用羡慕的眼光看着我，我很骄傲。

我的脑海中是不会忘记这件事，也不会忘记我老师在黑板上画的人脸。

黑板上的记忆优秀作文【第三篇】

黑板上的记忆丰富多彩，各种各样。这样美丽的画面，让我留恋。

上个星期五，我在上学的路上，偶然发现了一个小钱包，我把它捡了起来，打开拉链。里面有三百块钱，我的同学小兰对我说：“三百块钱呢！你赶紧把它藏起来，足足够你一个学期花的了。”

听了小兰的话，我心里的两个天使突然蹦了出来，黑天使大叫到：“你真是个笨蛋，三百块钱都不要，你会后悔的。”白天使在一旁拍走了黑天使，然后说道：“别听那个坏家伙的花言巧语，难道你忘了老师在黑板上曾写过‘诚信’二字吗？”

“对，老师的确在黑板上写过诚信，我一定要把这三百块钱交给学校。”

一来到教室，我便放下书包，跑去学校的德育处，把事情完完整整的和老师说了一遍，然后希望老师可以帮助主人找到 这三百块钱 找到原主人 。

黑板上的‘诚信’两个字教给了我很多。黑板上的每一个字都教给了我更多……

黑板上的记忆【第四篇】

光阴似箭，日月如梭。小学五年的美好时光在不知不觉中悄悄离去了。在这漫长的五年里，我们经常看着的，经常使用的，也只能是那陈旧的黑板了。

老师在上课时，用得着黑板；在做黑板报时，用得着黑板；在六一儿童节活动时，用得着黑板——在这五年中，黑板如同我们的亲人，承载了小学五年时光的所有记忆。

刚上一年级时，黑板微笑着迎接了我们；升入二年级时黑板记录下了我们玩耍的时刻；升入三年级时，黑板记录下了我们人生的第一场考试；升入四年级时，黑板记录下了我们开始认真的时刻；升入五年级时，黑板看着我们平静学习的样子；升入六年级时，黑板为我们加油打气；即将离别时，黑板流下了伤心的泪水，向着我们挥手告别。

黑板上写满了我们小学五年欢快而又难忘的记忆，忘却不了，难以忘却。

如果说小学时光有什么值得我们留恋的话，恐怕也只有那陈旧的黑板了吧。