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《马说》读后感4篇

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马说作文【第一篇】

马兴福同学,我想对你说

马兴福,作为你的同学,在这里,我真心地对你的优、缺点进行一个评价。这个学期,你的进步不是没有,还很多。可是,你有一个致命的缺点是我今天一定要告诉你的,就是:你从来没有自觉性,如果没有老师监督,你就会乱做或乱写作业。

马兴福,还记得那次作业吗?第一次,你做得一塌糊涂,老师原以为你的字写得非常好,可你真让老师失望。老师让你重做,可是你却变本加厉,写得更加丑陋、潦草,老师只好让我们监督你再做一遍,等老师去学习了,我们也忘记监督时,你也就理所当然地没做了。老师回来,你又得接受一顿批评了。

还有,今年我生日的时候,同学送了一个玩具,我爱不释手,你也非常喜欢,央求我卖给你,我受不了你的软磨硬泡,只好忍痛割爱,低价卖给了你。记得吗?就5元钱,你说第二天把钱给我,可是每天都有第二天,你一拖再拖。终于有一天,我忍无可忍了,扯着嗓门大喊起来:“马兴福,你差我的钱呢?”你被吓坏了,信誓旦旦地说:“明天……明天一定还你,我保证!”结果呢?到现在我也没见到一分钱,你不讲信用、言而无信、出尔反尔,太不地道了。你就这样渐渐地在老师同学心目中没有了位置。

马兴福,你也有可以表扬的地方:这几天,你写的字好了许多,每天都按时跑步,不掉队,老师让我们背诵的课文你都按时全背了,以前没背的,也补上了……

马兴福,这些,就是我发自内心想对你说的话。指出你的缺点,希望改正它们;至于优点嘛,继续保持。相信你能成为一个老师喜欢,同学欢喜的好学生,加油!

《马说》读后感【第二篇】

韩愈不愧为唐宋八大家之首,寥寥数百字写出自己的郁郁不得志,但,这对于马儿,是否有些公平?

人类做到的最高贵的征服,便是征服了这豪迈和剽悍的动物——马。它和人分担着疆场的辛苦,同享战斗的光荣;它和主人一样,有无畏的精神;它的驯良不亚于它的勇敢,它不逞自己的烈性,它知道克制自己的动作;它为满足主人无保留地贡献自己,尽自己的一切力量为人类服务。

上面所说的,是一匹有才能的马,是天然品质被人工改进后的马,是从小就被人养育,后来又经过训练,专为供人驱使而培养出来的马。然而这样的好马,它的教育从丧失自由开始,以接受束缚而告终,这种动物被驯养得太普遍、太悠久了,即使解除了羁绊,它也不会因此而变得活泼些了。

天然的却比人工的美丽得多。看看那些生活在南美各地的马匹吧,它们行走奔驰着,它们跳跃着,不受拘束,没有节制,不因受到羁勒而自豪。它们不屑于受人类照顾,它们能够自己寻找适当的食料。它们没有固定的住所,除了晴朗的天空外没有任何庇荫。它们呼吸新鲜的空气,这种空气,比我们为压空间而禁闭它们所提供的空气,要新鲜得多。所以那些野马比家马来得强壮和轻捷。因为,它们有大自然给予的美质,有充分的精力和高贵的精神。而人类拥有的家马,仅是技巧和妍媚。

其实,从一匹马的角度来看,自由才是最宝贵的。不管它是否日行千里或者能否遇上伯乐,也不管它在干什么工作。一匹具有高贵品质的马,恰恰是马性丧失得彻底的马。马的悲剧,不是因为他们没遇到识马的人,而是因为它们本不该遇到人。它们一切的变化开始扭曲,而这样的变化不是因为自己,是因为人。

韩愈一生在政治上的无所作为是由他的性格所造成的,《马说》告诉我们,韩愈的本性是自由、豪迈的,他受不得约束,他本该属于一片自由的天空。

《马说》读后感【第三篇】

今天我读了韩愈的《马说》。

这是1篇关于“马”的议论文:借议“马”而论“人”。以“千里马”比喻“人才”,而且开门见山:“世有伯乐,然后有千里马”,强调人才是需要有眼光的人去识别、选拔、使用的。然后回到现实,谈“千里马”也即人才的命运。最后提出“天下无马”还是“不知马”,即“有没有人才”、“识不识人才”的问题,正是和开头呼唤“伯乐”相呼应。

这都是文字本身所表达的意思,但在文字的背后,还隐含着一层些意思,需要我们去琢磨,去体会。比如我在读“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意”,从这连续的三个“不”中,我分明可以感受到作者“怀才不遇”的无奈和痛苦:他是如何急切地等待着一个“伯乐”。我想,这才是作者写这篇文章的动因和主旨所在。

这种寓抒情于议论之中的写法,很值得我们学习和琢磨。更是一次阅读方法的实验:如何在弄懂了文字本身的意思的基础上,再去体会其“言外之情,之意”。

《马说》读后感【第四篇】

唐朝著名文学家韩愈在他的寄言杂文《马说》里有这样一段话世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。这段话深刻的阐述了这样一个道理世上有了能鉴别俊才的伯乐,‘他死马必亡’之理。世人愤激。

这样看来。问题是在有无伯乐,是在有伯乐而能否起伯乐的作用。我以为伯乐常有,而起伯乐作用的不常有。伯乐多在中间,他们虽可荐贤,但因受到条条框框的限制,难以生效;身处领导岗位者,亦不乏伯乐。真能起伯乐作用的却属寥寥。

再者味千里马的食马者,食的少得可怜,有时还没食。这样再好的'千里马也将是才美不外现了。所以千里马不能出众,社会的埋没了。

在现代化高度发展的社会,科技技术大为改观,人才作为科技的基础。而人才就在我们身边,只是利用得多少,多钱者兴,少钱者衰。

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