我的这一年精编作文(精编5篇)
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我的这一年作文1
如果现在能预知未来,明天的我在那里等待,我要坚持绝不放手;如果现在看不清未来,梦想之花在心里盛开,我依然会用心对待。
——题记
今年暑假是一个令人不舍的季节,给人一种不舍的感觉,告别了生活三年的学校,一起奋斗三年的同学,曾今属于我们的一切。中考后我们都走上了一条叫做等待的路,我们等待中考成绩,等待通知书。等待充满了担忧与幻想,担忧着自己的成绩是否达到了理想高中的要求,幻想着自己考上理想高中时的喜悦与今后校园生活的美好。
等待煎熬着我的心,心廋了,他已不堪一击[注:不堪:经不起。形容力量薄弱,经不起一击。也形容论点不严密,经不起反驳。]的状态继续等待。结果终于出来了,考的分数不堪入目[注:指形象丑恶,使人看不下去。],可是看到这成绩我笑了,轻松地笑了,谁也不能解读我的笑,我的笑也和蒙娜丽莎的微笑一样挂上了神秘的面纱。
大家考的都比我好得多,他们一个个哭丧着脸[注:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。],而我微笑中充满了那份淡定。父母不解觉得我不重视中考,对自己不负责。劈头盖脸[注:正对着头和脸盖下来。形容(打击、冲击、批评等)来势很猛。]的批评从天而降[注:降:下落。比喻出于意外,突然出现。],幼小的心灵一次次的被冲击着,心瓦解了,我又开始接着等待。
我迷茫的被推上了一个十字口,不知道向哪个方向走,每一条路对应着一个未来,我没有把握选择哪个未来,我用色笔画着每一种未来。
今年夏天,为自己找一个出口,让心情永远能回头。看时间匆匆地溜走,带不走心中的梦,许个心愿,留住所有青春的喜悦,找个空间,给我那段单纯的岁月,我用我的真心,搜集所有快乐,年轻的心像首歌有梦就去追逐,有爱就有欢乐回忆永远不褪色。
——后记
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我这一年作文2
转眼间,初一的学校生活已经过去。在过去的一年中,我不仅感受到了初中生活的忙碌,也同样感受到了新学习生涯的多彩。
记得刚刚升入初中时,我对全然一新的学习氛围是全然的陌生。以往的同窗好友,同学的面孔都消逝了。代替的是一位位新同学,一个个不同的性格。老师自然也换了,想到如何与同学老师相处,怎样适应老师的教学方式风格。以及在初中生活中可能会遇到的问题。刚迈进初中学校大门的我竟有了与往常大相径庭的茫然。不过,经过一段时间的相处了解,其实初中生活并不是想象的繁忙冰冷。而也充满了无尽的趣味。
在课堂上,老师同学们相互交流共同讨论,同学们各自发言,表达自己的看法。老师幽默风趣而不失严谨。课堂上充满知识趣味,也时常伴随着欢笑。在课后,同学们共同讨论兴趣爱好,请教不懂的知识,互相结为好友,共同进步。
在这样的学习氛围中,我不仅掌握了知识,也收获了友谊。
在这一年的学习生涯中,也难免少不了挫折懊恼,少不了欢乐欣慰。
记得刚上初中后不久,就进行了一次月考,那次我的成绩并不理想,对于刚升上初中,信心还不是很足的我无疑是一次不小的打击,我甚至有些气馁,但我觉得,要努力适应环境,总结不足,迅速改正,就能弥补错误,于是我针对学习上的不足,改进了方法,提高了学习效率,对于不懂的知识不遗留。果然,在下一次的考试中我进步了许多。我感到很欣慰,觉得自己的努力是有效的,即使进步再小,也比以往要优秀。同样,在学习生活中也少不了批评。记得有一次,我的数学作业中只运用了自己所想的方法,虽说答案是对的,但过程很繁琐。数学老师把我叫到了办公室,对我说:在作业中的解题方法有误,老师讲的方法很简便,为什么要这样写呢?让我改正。我迅速改正了作业中的问题,交给了数学老师,正是在平时中老师对我的督促管教,我才得以牢固地掌握知识。老师的批评教育无疑是我学习生涯中最大的鞭策。
初一的生活已经过去,它充满着的情感犹如五谷杂粮,无论它是好是坏,我最大的情感都是对未来的向往期待,再见,我的初一时光。
我的这一年作文3
举头望望天,蔚蓝弥漫;抬头看看云,缥缈梦幻;闭眼听听声,人声鼎沸;伸手触触校,
欢乐相随。
又是一年秋来至,似曾相识燕归来。秋高气爽,落英缤纷。
又是一届校运会,新旧校友皆徘徊。芳草鲜美,花香随伴。
留瓣花香在今年,看吧!我们会把灿烂放出光辉,在这里挥出不可磨灭的一笔!
开幕式的场面真可称奇,初一的学生们兴致勃勃,穿上了各式各样的表演服装,踏着整齐
划一的步伐,带着钢铁般的意志,响亮地喊出令人振奋的口号;精彩奇特的表演引人遐想;拿起手来拍出令人兴奋的掌声,喊出不可一世的鼓舞;看呐!舞蹈,翻花,甚是那叠罗汉和烟花筒,将身心交给身边的老师,身边的同学,这又是何大的勇气!团结的力量是不可战胜的!
彩旗飘飘,鲜花舞舞,随着“正式开始”的口令,校运会在一片欢声与喜悦中开始了!
硕大的跑道,百米的距离,连接的是希望,是进发,是一阵阵的呐喊,是充满了的信心。枪声响起,白烟起舞,舞动的事健儿们的心。加油!将那盈满的热情,迸发在心间,点燃的身躯,肆意的宣泄,将绯红的烈焰,贯穿于幕天,你就是那最奇艳的红莲,向前冲!你就是那最奔放的野马,疾似剑!
一根短绳,双手紧握,甩动,跳跃,当班级的荣誉掌握在你手中,热血沸腾。团结如花,只有同心协力用鲜血与汗水去浇灌,才会永不凋谢。大声的喊出来吧!成败掌握在你的手中。
不断上升的高度,一根木棒,挡在成功的道路上。心中默念,这算什么?将绷紧的身心放开,顺其自然,以冷静对待,是那最后一跃,腾飞在空中,生命之花就此绽放,辉煌无比。
短短的接力棒,将满存的信心,满存的希望浓缩,注入其中,向前奔跑!传递给另一个人,传递信心,传递希望,传递一份热火,传递一份激励,这时候就大声地说出来吧,这就是怒放的生命!就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边的荒野,拥有超越一切的力量!
当你手捧精致的奖状,头挂灿烂的奖牌,你会发现,生命是如此多姿多彩,不言而喻。
花香如此迷人,留瓣花香在今年,蓦然回首,一切都将豁然开朗,生命便是如此这般值得燃烧,值得回味。
我这一年作文4
错过,生活中有太多的错过,有人说错过是为了下一次更好的重逢,但也有人说错过了也许再也不会相遇。那就让我们的生活中少一些错过,多一些不错过。
这一年的的春天姗姗来迟,但还好我和她没有错过——
春天,我和她没有错过。我们相约在了旭山路的樱花树下,旭山路的樱花烂漫地开在枝头,一阵微风吹过,那粉的晶莹的花瓣一片一片轻轻地落在了草地上,从这条带着花香的路上走过,身上也会有一阵淡淡的樱花香,也就是这香味引来了美丽的蝴蝶在花边舞蹈,也引来了蜜蜂嗡嗡地在树下闹着,樱花那五瓣晶莹的花瓣中点缀着几朵金黄的花蕊,金色的阳光照在樱花的花瓣上,那花瓣就犹如粉色的水晶,在阳光下有着自己独特的光泽。这美丽的花瓣给这早春增添了一份优雅。
春天,我和她没有错过。我们相约在了壶镇的桃花树下,远远望去一片粉色的海洋,走在桃花树下就像是走在了仙境一般,桃花的颜色稍比樱花妖艳,几朵几朵的桃花紧紧地簇拥在一起,好像几个害羞的小姑娘在窃窃私语,桃花香气扑鼻,方圆十里以外就能闻到桃花那香甜的花香,闻着花香,闭上眼睛,仿佛就能想象到树上挂满了一个个果肉丰满的桃子,那一个个粉嫩嫩的桃子,真是让人垂涎欲滴呀!一朵朵桃花的花瓣缓缓地飘落,花瓣的颜色由有点妖艳的桃红色一点一点地渐变到淡粉色,这一片一片精致而又美丽的花瓣落到地上,仿佛是在给大地妈妈缝制一件美丽的花衣裳,又宛如在给这早春绘制一幅美轮美奂的画卷。这淡粉色的桃花给这早春增添了一许可爱。
春天,我和她没有错过,我们相约在了田野的油菜花前,田野肥沃的土地中长着一大片一大片金灿灿的油菜花,它们既不如牡丹高贵又不如玫瑰优雅,它们平凡自然,不与其他花争奇斗艳,只是在这早春☆☆中静静地绽放在田野内,它们只为了给这早春增添一份生机,一丝活力。田野中的油菜花是黄色的,黄色并不代表优雅,并不代表富贵,它只是代表希望。农民们对粮食丰收的希望。这份希望是质朴的,这份希望是人内心深处最真挚的。它并不做作,它是纯真简单的。金黄的油菜花给这早春增添了一份希望。
这一年的春天,是最美丽的风景,是最简单的快乐。让我们一起去感受春天,欣赏春天,不错过这一年的春天!
我这一年作文5
还没来得及享受七年级的学习生活,一场考试就将我们变为了八年级学生。摆在我们面前的,是即将到来的八年级的学业挑战。新的一门功课,新的难题,新的知识。在期待并准备着面临新的挑战时,这个假期,我们不妨问问自己:七年级这一年,我们都收获了什么?
首先,我们收获了许多知识。作为学生,我们的首要任务便是学习,在七年级这一年中,知识无疑是我们收获的最大财富。经过这一年的不断学习,我们从只会背寥寥无几的古诗变为开始去推开诗词这座雄伟宫殿的大门;从被一道简单的方程难倒而变为能够轻松的写出整齐而又严谨的解题过程;从结结巴巴背不出1篇英语课文而变为能用流利的英语在生活中应对一些简单的句子。在七年级这一年里,我们收获了许多我们以前甚至从未去实践的新知识,进入了一个丰富多彩的知识世界。
我们还收获了珍贵的友谊。告别小学的同学们,在七年级这一年里,我们又认识了许多新的同学,结交了许多新的朋友。有人说:“朋友可以把快乐加倍,把悲伤减半”在上一个学年中,同学们的友谊便是我们珍贵的收获。在老师的指导下,我们完成了一次又一次的集体活动,经历了一场又一场的考试,攻克了一个又一个的难关。如果说老师是知识海洋上的灯塔,那么同学们则是与我们并驾齐驱的一艘艘航船在七年级这一年里,我们收获了伴我们同行,令我们铭记一生的友谊。
最重要的是,我们还收获了成长。从进入初一的那一天起,我们就由小学生变成了一名初中生,仿佛在一夜之间长大了似的,我们不止在家务活上给父母帮忙,而是真正地起到家庭一分子的作用。我们不再事事都让老师引领我们前进,而是学着自己去计划自己的学习任务,自己分配学习时间了。初一一年的教育,不仅是我们学到了知识,更使我们获得了成长。
总之,初一的一年已经过去,我们所能做的,除了回忆,就只有期待并为了即将到来的八年级而做好准备。