补习的作文精编4篇
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关于补习的作文1
今天天气很好，蓝天上漂浮着白云，鸟儿在空中自由快乐地飞翔。我妈送我去椒江军师上作文兴趣班。
课后，老师给我们写了1篇作文，题目是《我爱夏天》。第一节课，老师先给我们讲解。写作重点要放在夏天的气候变化，风景特点，感受等等。第二节课是让我们回忆上节课的'内容，然后自己写作文。写了半本书后环顾四周，看到有的同学写的很急，有的还在绞尽脑汁的思考。
很快，下课铃响了，我等不及妈妈来接我。
上补习班收获很大，生活很充实，很幸福。风在我耳边的声音突然变得如此甜美。
《补习》作文600字2
在二十一世纪里，城市人都非常忙碌，有的白天工作晚上才归宿； 有的在补习，晚上才能回家休息。由于父母都非常注重孩子的学业，就擅自替孩子报名上补习班，让孩子喘不过气来。当然父母也没有错，他们这样做是为了孩子的前途，以考取卓越的成绩，进入精英班，但是这样会让补习中心满街都是。学生真的需要补习吗？依我看，补习这件事是要一个人来做决定，没有一定和标准的答案。
补习依然有好处，补习可以让学生加强自己较弱的科目，以提升自己的成绩。补习老师也能针对学生的弱科后加以指导，提升学生掌握某方面的知识和基础。而且，补习也可以巩固学生们平时上课的内容，给予多方面的练习，以补充课本的不足。补习也可以使学生增加知识，以提升学生的成绩。
正所谓 ” 水能载舟，亦能覆舟“，补习固然也有坏处。有些学生因为长期补习而依赖补习，不懂得自动自发去做功课，甚至还要靠补习老师的帮助才能完成作业。有些学生也以为自己有补习而在课堂上不专心上课。
此外，补习也剥夺了学生们的休闲和娱乐时间。其实学生们应该享受这一段美好的童年，而不应该整天活在补习的世界里。就是因为补习，导致学生身心疲累，无法好好专注上课，变成反效果。有些补习老师也草草了事，非但没有把学生的成绩提升，也浪费了父母辛辛苦苦赚回来的血汗钱。
所以，只要一个勤劳又肯认真学习的人就算没有补习，也可以榜上题名。如果他有机会去补习的话，那更是如虎添翼了，成绩也会有很大的进步。身为学生的我们要记得，补习只是补充我们的不足，我们还是应该要在课堂上专心听课，以用自己的实力来考取辉煌的成绩。
补习的作文3
“哈哈哈……”一阵欢快的笑声从作文班里传了出来。
我们为什么会笑得停不下来了呢？是因为我们作文班的王老师正在让我们看《脱口秀大会》第二季冠军演讲的视频。
每次来作文班，我们的作文老师都会让我们看一段关于演说的视频，我们边看老师边讲。看完后，老师再让我们说说我们学到了什么。
课上回答正确的能得到书签和笔芯，作文不但得写完还得改完之后才能回家，如果我们这次写的比上次写的进步比较大，老师就会奖励我们一支笔。
并且，在这儿上课不会有在其他补习班那样压抑，老师也很负责，全程陪着我们。这里也不会像有的补习班一样脏兮兮，()也不会特别拥挤，更不会有人站着上课。
这里会经常打开窗户通风，还有空调，周围也不像其他补习班一样喧闹，特别的安静。
在这个补习班上课，我们都愿意听老师的讲课，感觉是一种享受，一次不来就会很难受。
然而，我在的`那个美术班就截然不同了。
那里会让你感到压抑，而且周围很吵，厕所又脏又臭，平常也不知道开窗通风。空调也不是没有，就是全都坏了。
教我们画画的美术老师每天只盼望着早点回家，我们画完后看都不看，随便给我们拍个照，就叫我们回家了。
像美术班这样的培训班不去也罢，简直是浪费钱的地方。
这就是所谓的“不比不知道，一比吓一跳”吧！
《补习》作文500字4
我补习班有个老师，在学校是举世闻名、独一无二的“口水大魔王”。
只见他那两颗大门牙，就像是两块大白石，分布在嘴巴的上排牙齿中。那歪七扭八，白里透黄的牙齿，就像受了重伤的老人，有气无力地排列着。.。.。.妈呀，最可怕得还是那“白色的怪兽”成群结队地从牙缝中“夺嘴而出”，真是辣眼睛。
当老师走进教室时，正玩得高兴的同学们，立即四处逃窜、手忙脚乱得跑回座位上，生怕被老师的“口水小兵”攻击到。第一排的同学就更不用说了，下课时，还在讨论如何躲开“口水小兵”的攻击。当老师发火时，那可真是不得了，那“口水小兵”就像发疯似的，像散弹枪似的，四处乱射，把全班同学攻击得“稀巴烂”。
开始上课了，突然，在教室的右上方的角落里传来一声“啪”的响声，使鸦雀无声的教室显得格外刺耳，原来是一个同学想出的妙招，故意打翻铅笔盒，还在下面找个半天才起来，等他起来时，还没等他回过神来，就被那“怪兽”攻击了，头发上、衣服上、手上，甚至脸上，都是可怕的口水。有的同学更加机智，直接把课本竖起来，把手缩进去，把头低下来，用课本挡住“口水小兵”，等课讲完了，本子上要么是一大堆的口水印，要么是那些刚刚喷上去的`口水从本子的上面流下来。
这个补习班的老师可真是个“口水大魔王”啊！