[600字]开学的第一天作文【优秀4篇】
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开学第一天作文500字【第一篇】
明天是开学的日子，好激动哟！大家两个月没见面了，都很想呢。
我最想我们的班长王卫，我们两个活宝班长可是好哥们儿。哥们儿长时间不见，当然有很多话要说啦，还有老师啦、还有我们班的母老虎军团等等，我都很想。最令我高兴的是，那个偏心眼、暴力、上的课无聊、大坏蛋的数学老师终于走了，太高兴了，现在的数学老师可是个大美女哩，肯定比原来的数学老师好，哈哈哈哈，不过我的小学数学老师全姓王呀，太巧了吧。我希望新来的同学都是好生，以前好生走了，成绩差的都多了，导致班级成绩下降，很囧呀，郁闷。新学期里，我还希望我换同桌，因为我现在的同桌有暴力倾向哩，而且我还都要处处让着她，好像她是主人，我是奴隶，她打起人来的样子呀，太猛了，其实我最想搬到王卫哥们儿旁边，和他在一起才好哩，不过老师不允许，我也没办法。
这学期的愿望是：
1、希望现在的数学老师别想原来的数学老师一样霸占体育课，搞得我们一学期的体育课也就十节左右。
2、希望科学老师别抢信息技术课，我们班的记录：我们组四年级下册只上了4节信息技术科。
3、春游和秋游最好保留。
4、语文老师最好不要霸占课余时间。
我觉得第一种应该可以实现，老师换了，现在的数学老师是美女，应该不会抢体育课吧。
最后祝大家新学期快乐喽。
开学第一天作文600字【第二篇】
开学的脚步近了，更近了。我盼星星盼月亮，终于盼到了开学。
清晨，当和绚的微风拉出第一缕阳光，我已背着书包来到了学校。真是气人呀！竟有一位同学来得比我还要早！嗯，不对呀！这位同学并不具有我熟悉的面貌：她黑黑瘦瘦的，扎着一根细长的辫子，鼻梁上架着一副粉色眼镜。她见我盯着自己，热情地对我说：“嗨，我叫金涵钰，今年11岁了，是从上海来的。希望我们能成为知己！”“我叫金惟肖，我也11岁。我很乐意和你成为知己！”我兴高采烈地说。我真不愧于“自来熟”这个称号，不到一分钟，我就与新朋友打成一片。
“叮——”上课了。班主任陈老师走了进来，严肃地说：“同学们，暑假过完，大家已经五年级了。我决定，我不再像以往那样不留作业，我每天都要留作业。”“Ohmygood！”同学们哀嚎不已，我也不例外。“完了完了，陈老师从‘自由女神’完成‘作业恶魔’后，我的小日子就不好过了！”我“痛苦”地自言自语。
“现在，我们要安排新座位！”陈老师郑重宣布。语音刚落，教室里就像炸开了锅，大家纷纷猜测自己的新同桌。我双手合十，默默祈祷：希望是女生，希望是女生……金惟肖和……老师像是故意吊我胃口，停住了不说。我的心里像有成千上万只兔兔在跳个不停，有种“度秒如年”的感觉。“和金惟妙，坐在第二排的第四组！”我竟和我的孪生姐姐，被安排坐在一起。“哇——”同学们的目光投向我和姐姐，好像我们是外星人。因为，我们俩同桌，是前所未有的。我的心里比吃了蜜还甜，刚才对老师的怨恨已烟消云散。
哎！开学第一天，几多欢乐几多愁！但欢乐依然是开学季的主旋律。
开学第一天的作文500字【第三篇】
又是一个新的学期开始了。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替，每个人，都是崭新的。
上午7点30分，我们初二的同学就开始上课了，大家都捧着新书，响亮地诵读着，默默享受着失去两个月的美妙的学习气氛和快乐的同学间的友情。生活，充实。
上午9点钟左右，就可以看见初一的新生冒着凉凉的雨，跟着他们的父母在每个班的新生名单前穿梭来往。直到发现自己的名字，进入一个完全陌生的班级，看着素不相识的同学，兴奋？激动？害羞？不知所措？还是百感交集？
直到放学，都没有发现初三有什么动静。也许紧张的学习气氛早已弥漫在每个初三同学的心中了吧！学习，苦，乐。
望着这明亮宽敞的教室，整齐的桌椅，我们的生活多么幸福！六十多年前，这里是什么？战火，硝烟。子弹飕飕，炮火隆隆。学校是不是已经开学？学生们在哪里？啊！和我们一般大的他们，扛着枪，为祖国而战！他们无法上学，但他们为了上学这个梦想，不懈奋斗，不惜牺牲自己，也要换来和平，换来学校，换来知识，换来自己的梦想。他们做到了。我们的今天是最好的证实：抗日战争胜利六十周年。
开学了，一切都那么美好，大家都努力学习吧！为了自己，为了我们的祖国，珍惜学习机会，多学一些有用的知识，在新的这一学期里，学习进步，不要让老师家长失望。
毕竟“少壮不努力，老大徒伤悲”。更不要让自己后悔。
开学第一天作文600字【第四篇】
开学了！开学了！！
开学的前一天晚上，我激动得睡都睡不着，等到十点多了我才睡着。
第二天一早我就起来了，洗脸刷牙都很快完成了，就催着我妈妈快点儿开车去送我上学。妈妈说：“还没吃早饭呢！”我这才想起要吃饭，于是就在学校旁边吃了早餐。我匆匆吃了几口就向学校跑去了，我迫不及待地想见到我的老师和同学！
我盼望着的这一天终于来了！我开心！我快乐！
刘老师的话：家长您好，日记从本学期开始会成为孩子的常规作业之一，今天已经在课堂上讲解了基本的格式。开始练习的内容要求比较自由，长短不限。通过记日记的方式让学生学会留意身边的事和人，学会真实的表达，逐步培养学生的写作兴趣，是我们的目的。在起始阶段，老师会不断进行引导，让学生乐写，爱写。也希望家长督促孩子认真完成，共同促进孩子写作水平的提高。
妈妈的话：今天是开学第一天，6：00女儿就爬起来，催我起床。早饭也是胡乱扒了几口，就一溜烟儿往学校方向跑去，看着她雀跃的身影，感觉自己的心情也跟着飞了起来，呵呵……
以往让孩子写日记，她总是有畏难情绪。今天放学后，一会儿的功夫就写完了这篇日记，说是老师布置的作业，看来老师的话真的是金口玉言哦！
小日记很稚嫩，甚至没有任何写作技巧，没有任何雕琢粉饰。但是我依然坚持原创乐园一开始倡导的：“我口说我想，我手写我心，我文表我情”的原创小文，让孩子学会说真话，写实话，使孩子养成勤于思考，善于观察，勤于动手，敢于写作的好习惯。
校信通博客，是我们成长的乐园！在这里，留下孩子歪歪扭扭稚嫩的脚印，记下孩子日渐成长的足迹。未来的某一天，我们点击的每1篇博文里，盛满的就只有幸福和对以往美好的回忆！