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[600字]初一开学第一天作文(汇总4篇)

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开学的第一天作文【第一篇】

“叮铃铃,叮铃铃,顾铖巍起床了,太阳要烧烤屁股了!”“哦……”我睁开那朦胧的双眼,打了个长长的哈欠,想从被窝里起来,可是这时的被子仿佛一条千斤重的铁被。我看了看闹钟,只见红色时针和分针形成了一个令我极不愿意看到的夹角,“妈妈米呀,七点了!”我立刻踹开被子,像屁股着火似的冲出家里。

终于到了学校,我看了看手表,“怎么才七时零五分,难道是家里的闹钟坏了?”我愤愤不平的坐了下来。光阴似箭,一下到了下午,这节是体育课,同学们排好了队,来到体育教室。可体育老师一点也不对我们客气,一来就左右测试,“左”我立刻以秒的速度转向左边,“向后转”老师仿佛讲了一句外国语,“哎呀”,我分不清左右,只能看同学的样子转。好不容易完成了测试,老师又向我们投出了一个“无理”的魔鬼训练──做二十个俯卧撑,我呆若木鸡,心里长叹一声:“呕卖糕的,怎么第一天就那么惨!”但我没有办法,只好不甘情愿地做了起来,只听见一个恐怖的声音“开始”,大伙便开始做了起来“一下,二下,三下……”正当我做到第八个时,我已经筋疲力尽,腰酸背痛,我没法继续做,可我心里想:哪泥,第一天老师就这样,也太狠了!过了五分钟,俯卧撑终于做好了,我仿佛做了一个“大手术”,只听见“扑咚”一声,我“瘫痪在地”。

哎,开学的第一天我好“杯具”啊!

开学第一天作文600字【第二篇】

开学第一件事情,当然是领新书了。看到讲台桌上一捆捆崭新的书本陈列着,我的心莫名地咚咚跳动着,我是一个爱书的人,看到这许多新书,就感觉到好像是许多新的知识大门在向我打开着。同学们也一样兴奋,七手八脚地围在一起翻动着书本。我心里有点高兴,因为同学们也和我一样爱看书,也有点着急,我怕他们毛手毛脚地把书弄脏了。

八点左右,老师来了。在老师的号令下,新书顺利地发到了同学们的手里。我摸着滑滑的书面,心里有着一种充实感,迫不及待地翻看了起来。油墨的香味使我感到精神振作,这就是我们新的学期要专心攻读的书本吗?我一定要好好地利用它们。

我还沉浸在知识的海洋里,学校的大喇叭响了,老师要大家排好队伍到操场上集合。先是学校的大队长发言,他给我们讲读了1篇文章,大意是:时间是宝贵的,一寸光阴一寸金,时间一秒一秒地流去,就再也回不来了。这话大家都懂,可是在这样一个特定的时刻,通过特定的喇叭放出来,就显得有点激动人心了。接着,董校长向我们提出了新学期的几点要求,并宣布了学校在新学期的工作重点,他的话很少,可是句句都是那么感人,充满着动人心弦的魄力,我在心里暗暗地下了决心:新学期一定要有一个全新的精神面貌来迎接各方面的挑战。

从操场回来,老师开始宣读班规。这个时候,老师的表情显得很严肃,似乎是要给同学们一个下马威。他一、二、三、四、五地说地慷慨激昂,我在下面还暗暗地做着新学期的打算,听地糊里糊涂。不过我并不觉得愧疚,因为我本来就是一个好学生,这些班规可不是用来约束我的,听也不听没什么区别。

总之,一句话,开学了,我要用我稚嫩的肩膀去承担起所有的学习重任。

开学的第一天作文【第三篇】

美好的寒假转眼间就过去了,今天是开学第一天。上午,我去学校见到了久别的老师和同学,大家都好开心哟!

走进教室,我看见大部分同学都来了,可刘之昂却没有来。直到后来,老师告诉我们,刘之昂转学了,我这才知道他没来的原因。突然,我心里感觉一阵失落,因为刘之昂学习成绩一直很好,每次考试他的成绩都在班里名列前茅。课堂上,老师提出问题,他都能积极举手发言,而且他的回答常常得到大家的掌声。刘之昂不仅学习成绩好,还写得一手好毛笔字,所以我一直视他为学习上的竞争对手。此刻,我心想:这学期,虽然我在学习上少了一个竞争对手,但我千万不能放松学习啊,我还必须更加努力!

今天虽然没上课,但老师还是向我们提出了很多学习要求,如:认真按时完成作业,遇到问题要多思考,要学会自主预习、复习,要给自己制定学习计划……

中午回到家,我默默地想:新学期,我要给自己确定一个新的目标,学习上要努力超越班里成绩比我好的同学。每天,我都要好好完成作业,一笔一画地把字写好。上课必须专心听讲,不在课桌下做小动作,积极回答老师提出的问题,还要做好课堂笔记,要确保每门功课都很优秀。在家里,我要帮奶奶洗碗、拖地、收拾房间……要做个听话、懂事、不让爸爸妈妈操心的好孩子。

总之,新的学期,我要做最好的自己!加油,潘馨乐!

开学的第一天作文500字【第四篇】

开学第一天,老师为我们班召开了班级事务会议。老师为我们新学期分配了重要的学习任务,并提出了几个要求。

第1点:当我们在学校吃饭时,我们被要求不要挑食、倒饭和浪费。

第二点:在升国旗的时候,我们被要求不要和同学一起喊叫或打架。我们应该为个人生活问题提前做好准备。

第三点:在学习方面,老师讲得很多。在课堂上,他们不能环顾四周、做一些小动作、和同桌交谈或睡觉。他们应该认真听老师讲课。

老师让我们把中文课读三遍,然后做问题。我们无法在写入时写入网格。复习两本关于寒假作业的书,多读,多思考,多理解。

我们还需要查看这些数字并解决问题。不在问题上的数字不能隐藏。我们应该让自己用大脑来计算它们。每次我们写完问题,我们都应该写下答案。当我们读这些问题时,我们应该至少读三五遍。当我们理解这些问题时,我们应该解决这些问题。

英语老师要求我们把家庭作业抄到英语书上而不发出去。每天,我们都被要求在硬纸上写字,每天读两三遍。

听了老师的发言后,我深深地感觉到这学期的学习任务比较繁重,与优秀学生还有差距。我应该加倍努力学习,找回失去的`时间。我应该做到以下几点:我不能上学迟到,加强体育锻炼,读很多课外书。我应该按照老师的要求去做,我想做一个德、智、体俱佳的学生。

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