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[300字]小学开学第一天作文 小学开学第一天作文600字初一4篇实用

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小学开学第一天作文300字 小学开学第一天作文600字初1篇1

伴着闹钟的响起,新学期的第一天就这样到来了。对于这样一天对于我来说是难忘而又充满期待的。

在闹钟的催促下我快速地起了床,随后我便怀着愉悦的的心情背着新书包穿着新衣服往学校赶去了。可是生活中总会有那么多意想不到的事情。我走一会儿以后,头顶轰轰的雷声却突然响了起来,天空的夕阳瞬间被乌云遮蔽密布在空中。雨滴哗啦啦的打在我的新衣服上,新书包上,活力与精神俱佳的我瞬间被淋成了一只可怜的落汤鸡。开学的第一天肯定不能迟到,于是我头也不回地朝学校赶去。

好不容易匆匆忙忙赶到教室,抬头一看,同学们依然满面春风、神采飞扬的坐在位子上,等待着上课铃声的响起。我也赶忙坐到自己的位置上。上课铃声随后响了起来,首先进来的是代我们数学课的赵老师。只见她轻盈的步伐走进教室,同学们也立即安静了下来。赵老师清了清嗓子,说道:“同学们,今天是你们升班后的第一节数学课,下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目标。”老师的话音刚落,同学们就都在苦思冥想地酝酿起来,然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。

第三节课是科学课,在这节课前还意外地发生了一些小遗憾呢!因为我不知道今天有科学课,所以妈妈没有给我带科学书。我想:既然没带科学书,那就看一会儿阅读书吧!于是,我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处,科学老师却板着脸走了过来。她严厉地对我说:“科学课不许看阅读书,快把书交给我!”我流着泪,极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给了老师。我好心疼啊!那可是爸爸刚给我从网上买的新书啊。

我暗下决心,以后课上我一定会好好表现,争取给老师留下好印象,把书再要回来!

这就是开学第一天,有喜悦,也有遗憾,还有我久久不能平静的心情。

啊,难忘的开学第一天!

小学开学第一天作文300字 小学开学第一天作文600字初1篇2

这是一个晴朗的早晨,也是个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,已经记载了不少成长的足迹。光阴似箭,一去不返,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。

开学典礼上,***校长的讲话让我想起了昨晚cctv举办的开学第一课的节目,它的主题是美就在你身边,分为四个篇章:探索美、创造美、传递美和和谐美。探索美是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。创造美是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。传递美是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。和谐美是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:新学期开始了,新学期开始了,新这正是探索美带给我的欢乐。

走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。创造美这次给了我视觉上的享受。

下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是传递美带给我们的吗?

很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。和谐美不正是这样吗?

原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。

开学第一天,我就深深地感受到了美的力量快乐的源泉!

小学开学第一天作文300字 小学开学第一天作文600字初1篇3

今天是开学的第一天,带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情,我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,记载了多少成长的足迹。光阴似箭,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。

开学典礼上,曹校长的讲话让我想起了昨晚cctv举办的“开学第一课”的节目,它的主题是“美就在你身边”,分为四个篇章:“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:“新学期开始了,新学期开始了,新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是“传递美”带给我们的吗?

很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?

原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。

开学第一天,我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!

小学开学第一天作文300字 小学开学第一天作文600字初1篇4

你没有去军训吧?

啊,是。我慌忙应了一声。

不久后,班主任进来终结了教室热闹的气氛,并宣布两天的计划,顺带着提到了未参加军训的新同学,,我僵硬地站起来起身示意,几乎同时地响起了一片异常响亮的掌声,我又吓了一跳,可能是初中从未听过如此热烈的掌声,心情久久不能平静。

环视教室,是一张张陌生的面孔,但却无不折射出一个个无忧无虑的表情,还有那位很面善,讲话犹如在与别人商量、讨论,和蔼可亲的班主任。一言不发的同桌,奇怪的黑板报,以及窗外完全放晴的天空,这一切的一切,使我感到一种莫名的亲切感,沉重的心情也多少放松些许,不知不觉间,对昔日的自责、内疚、消极随时间流逝不见,取而代之的是一片片渐渐熟悉的喧闹声,填满了教室的每一个角落。

陌生的变得熟悉,冰冷的变得温润,模糊的变得清晰。门开门关,灯开灯熄,上课下课,不断重复,我渐渐告别童真。

喜欢慢慢讲课,说话一板一眼的化学老师,绘画技术极差,风趣而年轻的物理老师,又一个戴眼镜的数学老师

一切会变成一个个崭新的记忆,三年很长,也很短。四季轮回的三年中,一个新的乐章即将奏响

梦结束了,于是新的一天来临了,结束如梦游般的初中迎来了高中开学的第一天,游离在幻想和现实中的我们,朝梦境的罅隙中窥视的我们,如电影般回放每一天的镜头,希望看到的是辉煌而不是悔恨,将每天的碎片拼凑,粘合,希望组成的是一个美好完整的未来!

放学后的天空,堆积着乌云,不久就飘起了雨,它终结了酷热的统治,接手主导的是一丝久违的清凉,迎面吹来的清风,让我向往起那并不遥远的美好的秋天。

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