我的朋友学生精编作文通用5篇

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我朋友的学生作文【第一篇】

在学校里我有许多形影不离的好朋友，我还有一位对我十分关心、关爱的大朋友，下课的时候他和我们翻花绳、讲笑话、做游戏，她就是我们亲切的语文老师——胡老师，我的大朋友——胡老师。

胡老师长着一对柳叶细眉，一头乌黑的。头发自然的披在肩上，胡老师的眼睛大大的，可能是因为近视眼的缘故吧，生气的时候眼睛总是鼓鼓的。胡老师总是轻言细语的给我们讲课，耐心、细致的回答我们的疑问。胡老师还对我特别的关心，有一次上体育课，我被同学不小心的绊倒脚扭伤了，胡老师知道了急急忙忙地来到我的身边，她皱着眉头关心的问：“怎么样？”胡老师还弯下腰轻轻的揉我的脚，说起来也真奇怪我的脚就像被胡老实施了魔法一样-----不疼了！

我有一位这样关心我、关爱我的大朋友一直陪伴在我的身边，我的学校生活幸福又快乐！

朋友学生作文【第二篇】

走进院子的大门。你会看见一个圆形的小花园。我还会告诉你，这里的花色小蝴蝶是我的好朋友，每天一走进花园，她们跳着舞来迎接我。我要是看见有人伤害她们（捉蝴蝶），我会叫那个人把她们放了。要是不放，我会说：“小蝴蝶也有生命呀！”花园中的桂花树也是我的好朋友。每到8月，这就变成了十里飘香。米粒大小的米黄色花瓣在风中摇摆。当我看见有人要把桂花全摘下来，装进罐子里。我会对那个人说：“如果你把她们全摘下来，那别人经过时，就闻不到那沁人心脾的桂花香了。”

从花园向有远眺，你会看见一棵像老奶奶弯腰的样子的石榴树。它到春天会开一朵一朵的带着卷边的大红花。到了秋天，花朵都落下了，结出一个一个又圆又大的红石榴。我先告诉你，我不允许你去摘哦！

再往前走，我又看见了许多我的好朋友。看，很多吧！你好，小蜗牛。你整天悄无声息地爬着，这是去哪呀？你好，爬山虎。你碧绿的叶子多漂亮啊！你好，柚子树。你娇小柚子，什么时候才能“丑小鸭变白天鹅”呀？你好，凹凸不平的石头。你什么时候才能变得光滑而平整？……

火红的夕阳漫过大山，就这样。我恋恋不舍地告别我的好朋友，和她们挥手告别……

2022年学校全员核酸检测工作方案【第三篇】

根据xx月xx日下午xx区教体系统全员核酸检测紧急部署会议要求，xx月xx日我校全体师生要完成核酸检测工作。

为安全、顺利做好此项工作，学校全体行政人员召开准备工作会议，研究制定检测工作实施方案如下：

一、成立领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：其他行政人员全体班主任

二、检测时间、地点

1、老师志愿者及学生到校时间：

xx月xx日7：40前

2、检测时间：

xx月xx日上午8：00开始

3、检测地点：

学校西校区操场

三、具体准备工作及相关要求

1、完成全体师生信息采集，负责人：德育处、全体班主任

xx月xx日21点钟前，班主任布置，包班行政人员督促，全体师生生完成个人信息采集，班主任做好统计、上报工作；

2、做好后勤保障，负责人：xxx、xxx

①做好防疫物资储备与检查，确保相关物资有效可用；

②考察、确定样本采集地点，画好一米线；

③安排布置好样本采集工作台；

④落实检测前后校园全面消杀措施；

⑤安排落实样本转送专车；

3、做好校园安全保障，负责：安全处

①门卫必须做好个人保护措施，戴好口罩，手套；

②维护学生到校秩序，所有家长不得进入校园；

③做好学生入校测温，有特殊情况及时登记上报处理；

④维护样本采集点秩序；

四、学生采集样本现场秩序安排，负责：安全处、班主任

1、所有学生7点40前到校，在各班教室等候指令；

2、接到指令后，班主任带队，各班排队按顺序由规定线路到达西校区操场；

3、在指定位置，保持一米间隔，20人一组，班主任现场指挥；

4、样本采集完成后，通生可由西校区北门离校，宿生返回东校区；

五、实验中学核酸检测点工作安排

1、检测总负责：xxx

2、检测秩序负责：xxx

3、志愿者：xxx（总负责）

第一组：xxx、xxx负责班级：七1—七13

第二组：xxx、xxx负责班级：七14—七23、八1—八3

第三组：xxx、xxx负责班级：八4—八16

第四组：xxx、xxx负责班级：八17—八19、九1—九8

第五组：xxx、xxx负责班级：九9—九19

4、核酸标本送检：xxx、xxx

5、校门负责：xxx、xxx

6、后勤负责：xxx、xxx

7、教师负责：xxx、xxx

六、核酸检测中班主任领队工作要点

1、班主任7：30到德育处领取班级名单再到班级。

2、学生7：40前到校到班。

3、班主任7：50左右完成班级条形码整理编组，按班号顺序20人一组，余数也按班号顺序整理。

4、检测时，班主任先带2组（20+20）或3组（20+20+20）的学生到西校区，与志愿者老师对接，条形码顺序排好队待检，学生按一米线间隔要求有序行进，并听从志愿者老师的指导。

5、各班级20人一组之外的学生听从广播安排，临时组建20人一组（相关班主任配合）。

6、所有学生完成核酸检测后必须及时安全返回家中，如有宿生不回家的，必须到班主任处登记，并自行解决午餐，午餐后及时回校！

七、家长接送孩子注意事项

1、为避免校门口拥堵，所有接送车辆都不要进入学校大门前通道；

2、关注班级群有关时间通知，学生样本采集后，及时到西校区北门（王洋大桥）附近接孩子回家，避免不必要的外界接触；

3、注意附近车道提示，谨防误走单行道。

关于朋友的学生作文【第四篇】

我很敬佩一个人，他就是我的朋友李磊，说起他，有很多优点值得我去学习。

他是一个助人为乐，待人礼貌的少年。他身体好，学习好，品德更好。很少说话，选如过很多次三好学生。

我脚扭伤后，我们的教室在二楼，他就扶我上楼梯。俗话说：在家靠亲人，在外靠朋友。没错，我很羡慕他那助人为乐的精神。他还很勤奋，一次老师把作业布置完，下课后，他没出去玩，作业写完了，才出去玩的。

在美术课上我忘带彩纸，他借给了我。我很高兴，他一次一次的帮助我，我也要伸出手去帮助他，让我们永远成为好朋友，让我们彼此去体会。

他助人为乐的精神，值得我去学习。我有这样的朋友，我感到骄傲，也很自豪。指导教师：梁老师

我的朋友学生作文【第五篇】

如果问我我最好的朋友是谁，我一定毫不犹豫地说出一个名字——归一。

归一是一个活泼、外向的女孩。她有一张圆圆的脸蛋，脸蛋上有一双明亮的眼睛。只要从眼睛里就能看出她的纯真。眼睛下面有一个敏锐的鼻子和一张樱桃小嘴。你可别以为樱桃小嘴就不会说，她可是能说会道，是个“语言积极分子”。但归一最大的优点还是会搞好与朋友之间的关系，特别善解人意。

归一她从不和我闹别扭。有一次，我到她家去玩。我提出去喂小兔子，她同意了。我们刚给它吃了一根萝卜两片叶子，我就不耐烦了，又想去玩橡皮泥。这时，归一看出了我的心思，便立马陪我玩起了橡皮泥。可是，在玩的过程中，我不小心把她的橡皮泥混在了一起，我一看，连忙向她道歉，并以为她会指责我，可她却大方地说：“没关系的！”事后想想，我非常惭愧，幸亏归一是个善解人意的女孩。如果换作是我，我能做到她那么大度吗？看来，我真得向她学习！

归一，你将是我永远的朋友，我为有你这样一位朋友而自豪！