那一节课作文精编4篇
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那一节课作文1
这一年暑假,我在xx兴趣小组学习,有一堂特殊的课我始终忘不了。那堂课老师让我们讲故事,内容也可以是自己成长中的故事。
上课了,何可欣先讲她的《巧退不速之课》,我听她讲得津津有味,自己也开始自卑起来,不相信自己能讲得好。老师让我讲故事,我没有什么办法推辞,就恳求老师再让我思考几分钟。老师答应了,紧接着老师又请了很多同学,他们也和我一样不敢相信自己。终于又有一个同学勇敢地站起来讲故事。我凝视着闹钟一秒一秒地过去,感觉时间飞速地跳动,就像在我的伤口上撒盐。同学们讲什么故事我都听不进去了,只见他们的嘴在动。过了一会儿,我在老师的鼓励下终于敢说了。教室里顿时鸦雀无声。我也莫名其妙,嘴巴不由自主地说着,声音不停地往外拨,我的个人故事《西湖蹦极》讲完了,教室里响起了一片热烈的掌声。我仿佛觉得整个世界都变了,变得更加美好,又好像过了一万年,我脱胎换骨成了一个新人。直到现在,每当我回忆起它,我的`心仍然久久不能平静。
这节课使我终生难忘:是这节课使我的口头能力变好;是这节课使我变得勇敢;是这节特殊的课,使我的学习有了很大的进步。
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那一堂课作文500字2
一张画板,一张画纸,再加上几根铅笔,一场有趣的素描就由他们主持。
坐在椅子上,我们等待着老师的到来,妈妈在家里给我们报了画画班,其实我是不情愿的,但是,这节课结束后,我才知道画画是多么有趣。
“嘎吱—”一声,门开了,一位和蔼可亲的女老师进来了,我和弟弟妹妹的眼光像被磁铁吸住了似得,一起投像那位老师。“同学们好,大家以后就叫我王老师”老师说。我们异口同声地说:“王老师好。”
老师又说:“今天我们来学素描,学习画这个三角形。”我心想,画三角形太简单了,这还用学吗?“同学们是不是觉得画这个三角形很简单?其实,对你们来说很难”老师说,我很惊讶,老师是怎么知道我心里在想什么,看来,画这个三角形不是件容易事。
开始学了,老师把三角形摆在桌子上,让我们用不同角度观察,然后讨论,经过观察,我们发现了,每个角度所观察到的三角形样子都不一样,果然,不出我所料,老师想让我们说的就是这个意思。
开始画了,排线、阴影、辅助线、背景等一些画三角形的必要方法和内容,像千军万马向我冲来,让我手足无措,但经过老师的细心讲解之后,我都将他们控制了,下面,我将利用他们来对付三角形,毕竟是练习过的,手感也好点了,没想到画个三角形这么有意思,我越来越认真了,很快,一个三角形展现在眼前,老师看了看表扬了我,我仔细欣赏了一翻我的作品,心里美滋滋的。
这节课让我爱上了画画,让我永远难忘。
那一节课3
橙黄色的云彩,融入了淡粉色的霞。斜阳透过熏暖的气息,透过木格窗户,朦朦胧胧地洒进厨房。
“囡囡,奶奶教你怎样煎饼,好吗?”奶奶系上围裙,一脸笑意地对我说。我有些不情愿,可是看见奶奶真诚地看着我,十分期待我能点点头。“好吧……”我拖长了声音,懒懒地答道。
奶奶像是得到了肯定,兴奋而神秘地握着我的手说:“你可要认真学着,这可是祖传秘方!”不等我回应,奶奶手脚麻利地从柜子里拿出一大堆用具,她先将鸡蛋敲进空碗中,执一根筷子,刷刷几番将鸡蛋打散开,调成稠黏的黄色。接着她开了小火,将鸡蛋浆均匀地洒进锅内,那黄嫩嫩的鸡蛋浆像一张生气的小脸,渐渐地膨胀开来,奶奶见势又将拌着葱花、蒜粒的面浆倒入,“嘶啦”一声,一白一黄完美地融合,兼容并包。奶奶右手执一木铲,不停地翻滚着锅中渐渐成型的煎饼,左手抓芝麻粒,看也不看便往饼上撒去。奶奶动作娴熟老练,可是煎这么一张饼,花费了半个多小时。我有些不耐烦,奶奶不急不缓的说:“这可是功夫活,要慢慢来,这样煎出来才好吃。”
出锅前一分钟,奶奶拿出盘子,在盘底铺上自调的甜面酱。“来喽,起满分作文网锅了”,奶奶把煎饼放在盘子上,再加上甜面酱的香味,极大程度地勾起了我肚子里的馋虫。奶奶递给我:“趁热吃!”。我早已迫不及待地大大咬了一口,“呼——”,煎饼太烫,我只得鼓起腮帮,用力吹向热气腾腾的煎饼,然后慢慢地送进嘴里。窗外的斜阳一同搅碎,伴着煎饼的酥脆,含进口中。心中早已是莺歌燕舞,鸟语花香。厨房中浓烈的雾气氤氲在空气里,让我怀疑自己吃的不是人间食物,仿佛是天上甘泉仙露一般的神仙食物。
“囡囡,我再多煎几张,你多看几遍,明天我细细教你。哦,等会儿给你堂姐送几张去。”
“堂姐?她都多大了,不会学着煎吗?”我奇怪地问。
“唉,年轻人不喜欢慢功,街上几分钟都可以吃到嘴里,谁还会学这老祖宗慢活啊,何况这几年更没人兴这手艺,要失传了……”奶奶一声叹气,摇了摇了头。
手艺?失传?是啊,昔日精致的糖画,手工编织的竹篮等等传统手艺一同消失在历史的深渊。如今还有多少人会潜心研究并传承古人的手艺?
或许明天,我定会向奶奶认真学习这门手艺。我定将不辜负奶奶的希望,努力传承下去,延续我和奶奶的“厨房授课”……
爸爸给我上的那一课4
社会因人们的互相体贴而和谐,因人们的互相关心而温暖。人群中那些善解人意,乐于助人,不求索取的人提升了我们社会的温度,记忆中难忘的是爸爸给我上的那一课。
那天早上,窗外下着倾盆大雨,好朋友打来电话让我12点下去玩,我爽快地答应了。吃过午饭,已经11点40了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,不知怎么办才好。这时,我想出了一个好主意,让爸爸开车送我下去,从家到玩的地方有10多分钟的路程。爸爸开着车,我坐在后面,别提有多高兴了。
车刚开到小区门口时,雨中出现一对老人。我心想:这老人走的太慢了。我就让爸爸按喇叭催促那对老人走快点。爸爸没有听我的,说:“儿子,今天下着雨,路也很滑,再加上老人本来行动就不方便,我们不能按喇叭催促他。”我只好不再吱声。
车子开到大街上时,我让爸爸开快点,可爸爸开得比刚刚拿到驾照时还要慢。作文我对爸爸说:“爸爸,你为什么不开快点呀?马上就到12点了。”而爸爸却心平气和地说:“不行,如果开快车的话,积水会溅到行人身上。”我气愤地说:“我不管,反正我坐在车里,就算积水溅到行人身上也溅不到我身上。”这时,一辆车超了过去,积水果然溅到了行人身上,从倒后镜上我看见那些行人在指着那车。虽然我不知道他们在说什么,但我知道他们在责备那位司机为什么要开这么快。我心想:要是爸爸刚才听我的话,那现在受责备的就是爸爸了。想到这里,我羞愧地低下了头。
在这短短的十分钟里,爸爸给我上了一课。我知道我的爸爸不是位高权重的大人物,没有轰轰烈烈的事迹,但我觉得一个人能为别人着想也是一种素养和美德。我想起霞光教育课堂上老师讲过,德蕾莎修女的话:“也许我们无法去做伟大的事,但是,我们可以用伟大的爱去做一些小事。”
这节课叫尊重。