中班橡皮泥手工教案（实用4篇）

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中班美术手工教案1

教学目的：

1、通过铅笔淡彩画法的学习，使学生了解铅笔淡彩的画法特点并感受其明快，清新的美感。

2、提高学生明暗及色彩的表现力。

教学重点：学习、复习铅笔淡彩画知识及技法，并感受铅笔淡彩明快、清新的美感。

教学难点：能用正确的方法进行铅笔淡彩写生。

学具准备：B或2B硬度的铅笔和水彩颜料等

教具准备：范画及示范步骤图

教学过程

一、组织教学 检查学生用具准备情况及上次作业

二、导入新课 小结前一段学习情况，引入今天所要学的内容

三、讲授新课

1、 引导学生观察开水瓶的形体特征与结构关系

2、 分析铅笔淡彩表现静物的特点。

提问：怎样用微笑淡彩表现静物？

小结：先用铅笔画出物体的大致明暗与体积，然后着上薄薄的水彩颜色。在皴铅笔线用，要少擦橡皮，保持纸面干净；线条不要皴得太密，最好在线条的交接中留有画纸白底。水彩着色时，先调出物体的基本色，从主体画起，然后画台面，最后画背景；背景色可画淡一些，使主体突出，景物的前后能有一定的层次感觉。

3、 教师边讲边示范作画步骤：

① 选景、定位。将画面主要物象(开水瓶)的位置用线安排好，然后画出基本形，用B或2B的铅笔将轮廓勾出来。

② 画明暗。将已完成的轮廓稿按结构根据明暗关系画出物体的大致明暗关系

③ 着色。铅笔淡彩画的上色要求明快清新，所以着色一定要淡而透明。着色时如果感觉颜色不够重，待干后再进行第二遍，切不可回涂，以免将线条洗掉或弄脏画面。

四、学生作业，教师辅导

鼓励学生大胆作画，注意水份的掌握，另外，不要在细节上下功夫，而要掌握整体效果，

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《中班美术手工教案》。

五、小结

集中学生以典型作业为例进行讲评，主要从色彩，技法方面进行分析，对画得好的学生给予表扬。

中班橡皮泥手工教案2

中班橡皮泥手工教案

中班橡皮泥手工教案 例1

制作目的：

学习手工工具和材料的基本使用方法。

制作对象：

八爪鱼

制作准备：

红色、白色、黑色橡皮泥、剪刀。

制作过程：

1.取一坨红色的橡皮泥；

2.将这坨红色的橡皮泥搓成一个圆；

3.将这个红色的橡皮泥球，压扁，做成饼状；

5.再用白色和黑色橡皮泥做成八爪鱼的眼睛，给八爪鱼安装上吧，这样八爪鱼就做好了。

结束语：

以上就是八爪鱼的'橡皮泥手工制作方法，根据上面的这些提示，孩子们一起进行手工制作吧，看看谁做得最好。

中班橡皮泥手工教案 例2

材料准备：

黄色橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡皮泥、牙签。

捏制过程：

1.小朋友现将自己准备好的橡皮泥在手中揉捏一下，让橡皮泥变得柔软，放在塑料袋中保存；

2.小朋友先取出橘红色的橡皮泥，用手将其捏成圆饼状；

3.用牙签在圆饼状的橡皮泥上压出格子状，压的时候，要斜着进行，保持格子状是菱形；

4.再取出黄色的橡皮泥，将其分成几个小部分，分别将其捏成花瓣状；

5.将绿色的橡皮泥取出来，做出花杆和叶子，注意叶子上面，要用牙签压出纹络；

6.将做好的花瓣和叶子捏合在之前做好的圆饼上，一个有意思的向日葵就捏好了。

制作总结：

这个手工向日葵的橡皮泥捏法，适合于呢岁以下的宝宝，不仅可以锻炼宝宝的动手能力，同时还可以让宝宝通过实际操作，真正认识更多的事物。

这个向日葵看起来很有朝气，小朋友还可以根据自己的好爱，捏出各种小物品，感兴趣的小朋友抓紧试试自己的手法吧。

中班手工教案3

金灿灿的油菜花

目标： 1、通过观察了解油菜花的主要特征。

2、学习分工合作用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。 准备： 1、油菜花实物若干，供幼儿实际观察。

2、春游时的照片，让幼儿感知油菜花漫山遍野金黄色的美景。

3、教师画好油菜花枝干的画纸若干(每桌一张)，水彩笔、油画棒 过程： 1、导入： 师：上次我们春游时，在野外看到了一种金黄色的花，今天老师把它带来了，你们来看看它叫什么名字？(油菜花) 2、观察油菜花的外形。 1)观察花的外形。 师：请你们来看看它有几个花瓣？花瓣是什么形状的？ 油菜花的颜色是什么样的？ 油菜花是怎么排列在肢干上的？像什么？ 你还见过什么花？油菜花和那些花一样吗？ 幼儿根据自己的生活经验回答。 教师总结：油菜花是金黄色的，有四个花瓣，花瓣是椭圆形的。 2)观察枝干及菜叶。 师：油菜花的枝干是一根还是有很多根？它们是怎样排列的？ 油菜花的叶子是什么形状的？它们怎样排列生长在枝干上的？ 幼儿观察后回答。

3、幼儿合作绘画。 师：今天我们就把油菜花画出来，打扮我们的教室。 1)幼儿自主商量分工。 师：前些日子，我们画过美丽的台布，小朋友们回忆一下，台布我们是怎样画的呀？ 幼儿回忆上次合作绘画的场景。 “今天我们也想画台布一样画油菜花，现在请每桌小朋友自己商量一下，哪几个人负责画油菜花的花瓣，哪几个人负责画油菜花的叶子。” 幼儿学习自己分工，分好后向大家作介绍，让大家听一听合不合理。

2)幼儿合作绘画，教师巡回指导。 要求能力强的幼儿画好后再添画一些别的事物。

4、展示幼儿作品，相互欣赏。

1)请每桌幼儿介绍一下自己的作品内容，并说说是如何分工合作的。 2)提问：你最喜欢哪幅作品，为什么？

5、教师小结。 表扬分工合理、绘画有创意的绘画小组(共坐一桌的幼儿)。 大班美术活动3：我设计的花车 活动目标： 1、通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。

2、培养幼儿的想象力、观察力、创造力。 活动准备： 收集旅游节花车巡游的资料、图片。 活动过程： 一、讨论：

1、旅游节的花车巡游时的花车是怎样的？ 2、与我们平时看见的车辆有什么不同？

二、我们来做个花车设计师，设计一辆美丽的花车。

三、讨论： 可以设计怎样的花车？

四、幼儿设计草图 1、提示幼儿花车的设计不一定像我们平时见到的车辆。 2、鼓励幼儿发挥想象设计不同的花车。

五、讲评 我们是小小设计师：介绍自己设计的“花车”。

中班橡皮泥手工教案4

制作目的：

培养幼儿泥工活动的兴趣。

制作对象：

恐龙

制作准备：

各种颜色的橡皮泥、小木棒。

制作过程：

1.取橘黄色的橡皮泥，然后将其搓成一个圆球；

2.将其搓长，并且，将一边搓细，并且，让其网上扬，然后插入火柴棍；

3.取红色橡皮泥，搓成圆球；

4.然后，将这个圆球搓成圆锥体；

5.再将这个圆锥体搓扁一些；

6.再取一个橘黄色的橡皮泥，将其搓成一个大的圆球；

7.按上眼睛和嘴巴；

8.然后再按上眼珠，用尺子压出嘴巴；

9.搓个小的圆球，这是恐龙的腿。

结束语：

以上就是带给大家的精彩橡皮泥手工制作，根据上面的图文提示，孩子们自己也可以试着做一做，看看自己能否做出最棒的手工制作。