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奥利弗与其他鸵鸟阅读答案精选4篇

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问题【第一篇】

11、小说开篇写“鸵鸟群中的权威”的讲演,夸耀自己的物种,有什么作用?(3分)

答:

12、文中加点的“说得好!说得好!”①和“说得好!说得好!”②的含义有什么不同?(4分)[原创]

“说得好!说得好!”①:_________________________

“说得好!说得好!”②:_________________________

13、请分析文中画线句子在结构和描写上的好处。(3分)[原创]

答:

14、请分条列出奥利弗性格品质的几个方面。(5分)[原创]

答:

15、细读标有“”的几句话,请赏析这些对“老学者”刻画的文字(5分)[原创]

参考答案:

11、 (1)提领下文,便于故事情节的展开;

(2)与情节的结局(高潮)形成对照;

(3)为下文讽刺效果的形成与强化作铺垫。

12、“说得好!说得好!”①:这是随声附和、盲目从众式的叫好,十足的整齐划一,典型的人云亦云。 (意思正确即可)

“说得好!说得好!”②:以此言所代表的效果证明独立思考、独立判断的重要,可惜这是孤独的、曲高和寡的,充满着无人理解的悲哀。 (意思正确即可)

13、 结构上:以此为关节点使作品前后文形式强烈波澜与转折。

描写上:恰当运用场景描写,渲染了紧张气氛,烘托不同类型的形象面对危险时的不同作为。

14、(1)它(他)不盲目崇拜权威,有着可贵的自我审视、自我解剖的精神。

(2)他了解现实生活,能够将理论(学识)与实际联系起来。

(3)他能直面险境(危机),不予回避,而采取正确的方式去应对。(意思正确即可)

15、(1)突出老学者盲目自信、自我膨胀、看待自身都是优点、看待人家都是缺点的形象特点。

(2)照应下文情节,为自己及其附和着的可悲可叹的结局作铺垫(埋伏)。

(3)与奥利弗面临危险采取正确方式形成反差,突出像奥利弗这种有清醒头脑、有独立判断力的人孤独。(意思正确即可)

《奥利弗与其它鸵鸟》后有感作文【第二篇】

在大森林里住着一群鸵鸟,一天一只很有权威的鸵鸟对大家说:“我们鸵鸟遇到危险时只要把头埋入沙子里,而人类却只会受死!”

“说得好!说得好!”所有的鸵鸟都说,奥利弗却说:“那你们知不知道人类会怎么死呢?”

“胡扯!胡扯!”大家都说是胡扯,那只鸵鸟还说了许多。经过了两个小时后,大家都听见了野兽来的声音,大家都把头埋入了沙子里,只有奥利弗躲在了大石头后面,剩下的就只有羽毛与白骨。我们应该不要小看别人,不然后果可想而知的,我们应该学习奥利弗,不小看他人重视自己

答案:【第三篇】

1 。答案不求唯一,可以想到狂妄的人,不实事求是的人,不正视自己也不正视他人的人还可以想到听不进别人意见的人

2 。老鸵鸟:自以为是,好为人师,狂妄自大奥利弗:有思想,善动脑,聪明冷静 其他年轻鸵鸟:盲从,不动脑筋

3 。对比和衬托,同时,对老鸵鸟有语言和神态的描写,对奥利弗是语言行动描写

4 。把头埋进沙子里的鸵鸟没有免除灾难

5 。前三次都是出现在其它鸵鸟欢呼时不一样,最后一次其它鸵鸟都“遇难”时。奥利弗不盲从,用智慧赢得生命

6 。看自己不能只看长处,看别人不能只看短处

问题【第四篇】

1、 由老鸵鸟你想到了什么人?

2、小说中塑造的形象有老鸵鸟、奥利弗和其他年轻的鸵鸟,它们各自有怎样的特点?

3、 奥利弗和老鸵鸟的形象是用什么方法塑造出来的?

4、 文中画直线一句的言外之意是什么?

5、 “除了奥利弗”这句话前后出现三次,出现的前提是什么?最后的曲线处“奥利弗除外”与前三次的意思一样吗?说明了什么?

6、 这篇小说带给你什么样的启示?

答案

1 。答案不求唯一,可以想到狂妄的人,不实事求是的人,不正视自己也不正视他人的人还可以想到听不进别人意见的人

2 。老鸵鸟:自以为是,好为人师,狂妄自大奥利弗:有思想,善动脑,聪明冷静 其他年轻鸵鸟:盲从,不动脑筋

3 。对比和衬托,同时,对老鸵鸟有语言和神态的描写,对奥利弗是语言行动描写

4 。把头埋进沙子里的鸵鸟没有免除灾难

5 。前三次都是出现在其它鸵鸟欢呼时不一样,最后一次其它鸵鸟都“遇难”时。奥利弗不盲从,用智慧赢得生命

6 。看自己不能只看长处,看别人不能只看短处

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