教育整顿整改措施(4篇)
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教育整顿活动总结【第一篇】
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻全省交通工作会议精神及市委、市政府关于加强作风建设的各项要求,切实转变职能和作风,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,努力实现干部职工队伍作风的进一步转变,提高队伍整体素质,为实现*交通事业又好又快发展提供坚强有力的保障。
二、组织领导
为使作风建设教育整顿活动有序开展,确保活动有组织、有领导,经局党政班子会议研究,决定成立领导小组(另行发文),负责领导此次教育整顿活动。
三、工作目标
通过教育整顿,使全市交通系统的广大干部职工思想受到教育,作风得到转变,执法水平、业务能力有明显提高,交通队伍的整体素质明显提升,形成政令畅通、运转协调、程序正规、行为规范、公正透明、廉洁高效的运行机制,使作风建设经常化、制度化、规范化,实现“业务素质有新提升、工作效率有新提高、作风建设有新加强、整体形象有新转变”的工作目标。
四、方法步骤
此次全市交通系统作风建设教育整顿活动以各单位组织实施,整个教育整顿围绕省、市要求全面开展的“九个一”系列活动(一是围绕“我为创业创新作贡献”主题开展一次大讨论;二是开展一次“重品德、讲操守、增本领、提效率、转作风”专题教育活动;三是创新一批制度,为“两创”提供良好的制度环境;四是开展一次评议,在机关和基层站所开展民主评议活动;五是建成一个系统,建设完成电子政务实时监察系统;六是办成一批实事,提高群众满意度;七是开展一次调查;八是处理一批问题,严肃查处违反作风建设规定的行为;九是表彰一批先进典型)。具体分五个阶段实施:
第一阶段:调查摸底(20*年4月)
通过走访、座谈,发征求意见函和邀请人大代表、政协委员、行风监督员开展行风评议等多种形式,多方面、多渠道征求社会各界对交通工作的意见和建议。在此基础上,各单位召开专题民主生活会,对照总书记倡导的“要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康”八个方面的良好风气,从思想作风、学习作风、工作作风、生活作风、业务能力、执法水平、服务态度和机关效能建设,优化发展环境等方面查找存在的问题,针对问题,并结合单位的特点和实际情况,研究制定具体实施方案和工作计划,成立组织领导和工作机构。
第二阶段:动员教育(20*年5月)
召开干部职工动员大会,讲清教育整顿活动的目的意义,明确方法步骤及目标。统一思想,提高认识,搞好层层发动,形成人人参与,人人重视的良好氛围。深入学习党的十七大精神,学习党的领导核心关于加强作风建设的重要论述,学习市委市政府关于加强作风建设的文件精神,学习市局制定下发的有关加强队伍建设的措施和规章制度。适时邀请专家进行理论辅导,组织学习心得交流会,使教育整顿活动真正深入人心。
第三阶段:查找问题(20*年5月底至6月)
组织干部职工深入开展“转变作风、服务人民”为主题的大讨论活动,结合工作实际,认真开展“五查五看”(一查思想观念,看执政为民、依法行政的观念树得牢不牢;二查工作作风,看是否实事求是,忠于职守;三查服务意识,看是否热情周到,文明礼貌;四查廉洁自律,看是否自觉廉洁奉公,严于律己;五查学习创新,看是否重视政治理论和业务知识的学习,对待工作是否因循守旧、缺乏创新),深入剖析查找单位和个人存在的问题和原因,研究制定整改措施。单位和个人都要写出书面的剖析材料。要按照上级有关规定,根据错误事实,情节轻重、影响大小和认识错误的态度,区别对待处理,原则上自查从轻、被查从严。
第四阶段:整改提高(20*年7月至8月)
针对教育整顿活动中查找出来的问题,认真梳理完善相关的规章制度,研究制定整改措施。落实整改责任,坚持边整边改,开展一系列专项治理工作,把整改贯穿教育整顿活动的始终,并采取适当方式公布,接受社会监督。对个别反映比较突出的问题,相关单位要将整改情况专门作出反馈。
第五阶段:检查总结(20*年9月)
五、几点要求
(一)加强领导。开展作风建设教育整顿活动是20*年的一项重要工作任务,各单位要做到思想上高度重视,精力上充分保证,措施上落实到位。要成立相应的领导小组和工作班子,制定具体的实施方案,切实把作风建设教育整顿活动组织好、实施好。
教育问题整顿方案【第二篇】
县政法各部门:
为深入贯彻落实中央、全省、全市政法工作会议精神及全省、全市政法队伍教育整顿工作部署,报请县委同意,经县委政法委员会研究决定,从2020年4月开始,在全县政法队伍中开展教育整顿。为确保教育整顿工作扎实有效开展,现制定方案如下:
一、指导思想
以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻xxxxxx对政法工作的重要讲话和指示批示精神,认真落实中央、全省、全市政法工作会议部署要求,主动作为,积极探索,结合推进扫黑除恶专项斗争、整治“好人主义之害”等活动,按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求,扎实开展政法队伍教育整顿,努力建设一支公平正义、司法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍,为建设更高水平的平安xx、法治xx提供坚强组织保证。
二、目标任务
巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,认真履行管党治警政治责任,大力开展教育整顿,突出抓好政治思想引领、纪律作风整顿、执法司法监督、履职效能提升,切实解决政法队伍教育、管理、监督等方面的突出问题;努力实现“一个确保、三个提升”目标;即:确保政法队伍绝对忠诚可靠,提升政法队伍纯洁性,执法司法公信力、人民群众满意度。
(一)强化政治建警,确保绝对忠诚可靠。在全县政法干警中广泛、深入开展思想政治教育,做到人员全覆盖、内容不漏项、形式多样化、确保实效性,坚决全面彻底肃清xxx、苏荣流毒影响,教育引导政法干警进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉提高政治站位,永葆忠诚使命的政治本色,使得党员干警数量优势转化为队伍建设质量优势。
(二)强化纪律束警,提升政法队伍纯洁性。始终把纪律挺在前面,坚持以案示警、自查自纠、正风肃纪、解放思想大讨论有机结合,通过开展政法干警涉黑涉恶有关案例警示教育,突出问题大起底大整改,集中整治有令不行有禁不止,执法不严和“怕慢假庸散”等纪律作风问题,促进干警知敬畏、存戒惧、守底线,自觉筑牢思想防线;做到秉公用权、廉洁从警。
(三)强化监督治警,提升执法司法公信力。深化执法规范化建设,加强对执法司法活动监督管理,完善权力运行监督机制,通过开展案件评查、动态监管,落实防止干预司法活动、过问案件办理、规范接触交往行为等“三个规定”,推动政法干警严格规范公正文明执法司法,真正让人民群众在每一起案件中感受到公平正义。
(四)强化担当强警,提升人民群众满意度。通过开展教育整顿,以政法队伍政治能力、业务素质、纪律作风的大提升,更好地履行维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责使命,全面提升政法工作现代化水平,建设更高水平的平安xx、法治xx,为xx高质量发展提供优质的法治环境。
三、方法步骤
集中整顿活动从4月初开始,到12月底结束。分学习动员、自查自纠、巩固提升三个阶段进行。
(一)学习动员阶段4(4月15日至4月30日)
1、2020年4月上旬,召开全县政法信访暨全县市域社会治理现代化试点工作会议进行动员部署,将此项工作作为贯穿全年的政法队伍工作重点任务推进;
2、县委政法委机关牵头,成立领导小组、制定实施方案,召开领导小组会议,审阅方案,研究部署政法队伍教育整顿推进工作,县政法各部门学习传达贯彻会议精神,并对相关工作提出要求;
(二)自查自纠阶段5(5月1日至9月31日))
教育问题整顿方案【第三篇】
为深入学习贯彻中央和省、市、县政法队伍教育整顿动员部署会议精神,政法委作为活动的参与者、组织者、推动者,要从旗帜鲜明讲政治的高度,以对党无比忠诚、对事业高度负责的态度,深刻认识其极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,以最坚决态度、最严明纪律、最有力举措抓紧抓实这项重大政治任务,全方位提升机关干部素质能力与核心战斗力的要求,决定开展严格执法监督、整治执法突出问题专项活动,具体方案如下。
一、指导思想
坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会以及十九届中央纪委四次全会精神为指导,认真贯彻落实xxxxxx关于新时代政法工作、公安工作重要指示精神,认真贯彻落实《xxx中央关于加强党的政治建设的意见》和全国、全区、全市、全旗公安工作会议精神,坚持政治建警全面从严治警,加强执法监督,整治执法领域突出问题,切实提升严格规范公正文明执法能力水平,努力让人民群众在每一项执法活动、每一起案件办理中都能感受到社会公平正义。
二、目标任务
三、重点整治内容和工作措施
(一)紧盯受立案管理,集中整治有案不立、压案不查的突出问题
1.整治内容:
(1)对群众上门报案,未落实“三个当场”要求;接报案后该受不受、该立不立,受立案后不及时查处,以及违法受立案。
(2)履行法定侦查职责懈怠,立而不侦、侦而不力,该及时采取侦查措施不及时采取;对经侦查不构成犯罪的刑事案件或嫌疑人,不及时依法撤销案件、终止侦查;对需要行政处理的不依法处理或者移交有关部门;对发现新的犯罪线索,不依法重新立案侦查或者继续侦查。
(3)接受人民检察院立案监督懈怠,对要求说明不立案理由、通知立案、纠正违法通知不认真回复执行。
(4)弄虚作假,漏报、虚报、瞒报、篡改受立案统计数据、不如实统计上报。
2.工作措施:
(1)梳理排查。通过查询110接处警记录、查询执法办案信息系统、检查相关工作记录、评查案件卷宗、核查账务账簿、回访当事人、梳理信访举报投诉等方法,对xxxx年以来行政、刑事警情和在办刑事案件进行全面摸底排查,梳理问题短板,建立问题清单。
教育整顿活动总结【第四篇】
同志们:
今天我们召开全县政法队伍教育整顿工作推进会,主要任务是贯彻落实中央、全省和全市政法队伍教育整顿推进会精神,梳理回顾学习教育环节工作,研究部署查纠整改环节任务,扎实推进教育整顿走深走实。
在看到成绩的同时,我们也要清醒地看到:一些单位在推进中还存在进展不平衡、落实不深入的问题。有的领导干部对开展教育整顿重要性、紧迫性的认识还不深刻,示范带动作用不明显;有的干警对政法队伍教育整顿思想认识还存在偏差,片面认为没有违纪违法就与自己关系不大,没有完全把自己摆进去,干部精气神没有看到明显的起色;有的单位还存在“任务”观念、“过关”心态,满足于做好规定动作、赶进度,理论学习还不够深入,结合实际、创新方式方法不够,学习教育成果没有很好转化为思想成果和工作成果。对这些问题,我们要高度重视,深入调查研究,结合下步工作切实加以解决。
一、教育整顿工作开展情况
(一)加强组织领导,确保教育整顿“起步快”
一是高站位抓谋划。
(二)健全工作机制,确保教育整顿“推进顺”
一是组建专班,压实责任。
(三)抓好学习教育,确保教育整顿“基础实”
全面动员全员学。按照“政法干警一个不漏、学习事项一项不少”的要求,围绕省、市理论学习篇目指引,配发《论中国共产党历史》等学习书籍XX余本,结合实际制定《学习计划》,确保广大政法干警知道“学什么、怎么学”。举办政治轮训、警示教育大会、县纪委监委负责同志作廉政教育报告、旁听庭审、学习讲座、观看电影《平安中国》等活动XX余场次,参训XXX余人次。“口袋书”随时学。创新学习教育手段,量身定制了《政法干警应知应会理论知识“口袋书”》,全县327名政法干警人手一册,通过随身带、随地学、随时记,有效将“碎片化”时间转变为“学习充电”的全过程。公安部门创新利用手机壁纸方式加强干警应知应会知识学习。解决“工学矛盾”持续学。为解决工学矛盾,政法各单位灵活采取“晨读夜学”“每日半小时”“学习夜校”等形式,确保学习不掉一步。线上补充学。通过微信公众号、微信学习群,定期推送教育整顿应知应会知识,推动全员“掌上”学习,实现人员分散“不停课”。比晒成绩激励学。利用学习强国APP,及时跟进学习教育整顿最新知识,政法各单位每月统计公布新增学分,营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。组织开展应知应会知识摸底测试、学习心得体会择优分享等,督促广大干警绷紧思想之弦,认真学,坚持学,让学习教育走深走实。比照先进学。充分发掘身边先进典型,在全县范围内启动政法英模、先进政法干警评选活动。公安机关举办先进事迹报告会号召向身边先进典型学,其他单位以视频形式聆听英模事迹,对标先进找差距。
二、存在问题
一是政法各单位工作开展不平衡。
虽然提供了《工作指引》,制定下发了《任务实施清单》,但在实际工作开展中仍存在进度快慢不一、步调不一致情况。
二是学习方式相对单一。
学习教育作为贯穿始终的环节,从学习方式来看主要以组织集中学习、自学政治理论知识,传达贯彻上级指示精神,交流心得体会等为主,学习形式较为单一,检验学习成效的办法不多。
三、下一步工作打算
一是继续落实好“四个一”工作推进制度,着力解决好政法单位均衡性不一问题,尤其是要对工作进度不够、塌步较多的单位帮助分析原因,研究具体解决方案,争取迎头赶上,确保全县教育整顿工作不塌环节,不拖时间,保证规定工作抓实抓到位。
二是做好迎接省指导组学习教育评估准备。
在县教育整顿领导小组复评的基础上,要求政法各单位再开展一次“回头看”,对照学习环节要求,进一步完善工作台账、资料准备,确保顺利通过第一阶段评估。
三是抓好查纠整改环节启动。