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2023年最美教师班主任事迹材料【优推4篇】

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2022年最美教师班主任事迹材料【第一篇】

本人在教学工作一直尽职尽责。工作中能够认真钻研大纲,研究教法,细心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革发展的要求,积极吸取先进教师的教学经验,以适应新素质教育的要求。但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经验教师的讲课,学习新的教学理论,特别注重养成教育,因此近几年我的教育教学水平能力大幅度提高。所任班级幼儿的各项能力评估都很优秀。当然,教师不但要教书,更重要的是育人。为此,我在教育教学活动中,本着“树人先正已”的工作作风,来管理班级,影响幼儿的品行。凡是要求幼儿做到的,自已首先要做到,同时长期对幼儿进行良好的常规养成教育,使幼儿从小养成良好的生活习惯、学习习惯。做到晓之以理、动之以情、导之以行。我始终坚信作为教师就应该热爱孩子,关心孩子。几年来所担任的班级里,孩子们活泼开朗,常规良好、爱学习,德、智、体、美得到全面均衡发展。受到领导和家长的好评。并在20xx-20xx年年度考核中连续被评为优秀。

思想观念的突破,也让她对创新教育有了一些理解。在组织活动中她不再只局限于一种正确回答,而是尽量鼓励幼儿说出自己的想法,养成勤思考的习惯,对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬,发展幼儿的扩散性思维。她把自己的美术特长,成功运用在班级特色的开展中,孩子们的能力发展在系统的引导下取得了巨大成效。

本人在工作虽然取得了一定的成绩,但是自觉工作中有很多不足之处,需不断探索和研究现代化教育教学理念和现代教育教学技能。我将会在以后的教育教学工作中继续努力学习,争取成为一名优秀的教育工作者。

2022年最美教师班主任事迹材料【第二篇】

xx,女,生于1971年10月,1993年参加工作,现为xx市科技职业中等专业学校思想政治高级讲师。

忠于职守,以身作则

xx老师长期担任班主任工作,持之以恒,沉醉其中,形成了自己鲜明的带班风格。中职学生个性强,学习和行为习惯差,是比较难教育难管理的,但饶老师却能凭借自己深厚的个人学养、耐心的工作、成熟的经验把他们教育得阳光自信、遵纪守法;把他们管理的井井有条、朝气蓬勃;把大多数学生培养成了有用之才。

矢志教育,开拓创新

xx老师28年来一直工作在教学一线,痴心教育,兢兢业业,淡泊名利,无怨无悔。作为一名思想政治课教师,她做到了政治要强,情怀要深,思维要新,视野要广,自律要严,人格要正六个方面的要求。

饶老师始终能做到在政治上向党靠拢,思想上与时俱进,业务上精益求精起到了良好的示范带头作用。

关爱学生,默默奉献

在学工处担任干事,xx老师分管女生教育工作,针对女生人数占全校学生总数的三分之二,女生管理是学生管理工作的重中之重这一现实,同时部分女生表现出行为习惯差,没有学习动力等问题,她通过《做最美的自己》、《让礼仪之花开满校园》等一场场的专题报告,对女生开展自尊自爱、文明礼仪教育。

在学生管理方面,饶老师始终有一双善于发现学生闪光点的眼睛,她从不放弃每一位学生。对待学生管理工作,她的细心、耐心和宽容之心收到了良好的实效,学生的纪律意识普遍提高。

勇于探索,默默耕耘

在教学工作中,她善于总结经验,用心开展思政课教育教学研究。她将教学经验和学生管理心得组织成了1篇篇教学论文,

同时由于工作出色,她先后六次被学校评为先进教育工作者,5次被学校评为优秀班主任,2次被学校评为优秀教育宣传信息员。20xx年被市教育局评为“xx市德育先进工作者”,20xx年被xx市教育局、xx市妇联授予“最美女教师”荣誉称号。

时光荏苒,唯爱不变,虽然xx老师已不再年轻,但她对教育工作的热爱,对学生的关爱永远不会改变。在以后的工作中,她将以立德树人根本任务,继续坚持为党育人、为国育才初心,为职业教育事业做出更多的贡献。

2022年最美教师班主任事迹材料【第三篇】

XXX

1969年2月生,XXX市XXX中学初中部教师,曾获南湖区优秀教师、南湖区第四届最美教师、南湖区“事业家庭兼顾型”先进个人、“教学能手”等荣誉称号。

作为班主任,她锐意进取,积极参加各类培训,以更新理念,丰富自己的教育教学经验。她曾参加XXX市第四期中小学班主任高级研修班、南湖区中小学心理健康专题研修班培训并顺利结业。她撰写的德育案例在“我的杏坛生涯”教育故事评比和“育人的智慧:班主任叙事研究”征文评选中获奖并刊登。她是秉行以德立人的德育导师,把学生当自家孩子一样放在心上,担任班主任的22年里,曾因颈椎压迫神经需要住院治疗,曾因母亲身患绝症需要彻夜照顾,也不轻易落下一节课!她总是以真诚之心亲和之爱,对待青春期的每一名学生,多次被评为校优秀班主任、校“十佳班主任”。

鉏老师31年如一日,勤耕三尺讲台,初心不改育桃李,传道解惑度芳华。她是秉行以文化育人的语文教师。坚守学科本位,坚持因材施教,注重课堂激趣,注重个性发展,教学成绩优异,辅导学生在全国和省市区各级写作比赛中多次获奖。她潜心于教科研,以教科研推动自身的专业发展。对教学过程中遇到的问题,她不断地进行思考、钻研,积累了丰厚的教育教学经验。她对教学过程中动态生成的问题及时进行反思和提炼,撰写成多篇教育教学论文获区级一、二等奖。

2022年最美教师班主任事迹材料【第四篇】

XXX,女,瑶族,46岁,中共党员,湖南省第十一届党代会代表,县绍基学校英语高级教师,绍基学校年级组长,班主任,英语教师。自1995年参加工作以来,一直奋战在教学一线,2004年起至今已连续担任班主任17年。2019年通过学校组织的竞聘以第一名的成绩当选年级组长。近几年来,所任教班的英语成绩经常位于学校同年级同科目前列,三次荣获县教学质量先进个人奖,两次获得一师一优课县级优课,2017和2020年两次参加在线集体备课获得三等奖。2016年被评为道县首届英语骨干教师,2019年和2021年被聘为湖南省中小学教师资格考试面试考官。所带班级班风好、学风浓,经常被评为文明班集体,本人几乎年年被学校评为优秀班主任。

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