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爵士舞教学计划精编3篇

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爵士舞教学计划1

舞蹈是幼儿园音乐活动的重要组成部分之一,它是动作的艺术,是用人体动作塑造艺术形象,反映社会生活,抒发感情的一种视觉表演艺术。幼儿舞蹈是力求简单、生动,它同成人舞蹈在创编和排练上有很大的不同,而舞蹈又有自己独特的创编和排练方式。通过适宜的多种途径,培养了幼儿的乐感并促进了协调性的发展。

一班级阐述,幼儿整体的综合能力

本学期幼儿班有3班,舞蹈幼儿2班,3班,4班。学员都在6个左右,总体来说幼儿的自身条件就是不错,有几个幼儿本身以前学过一些基础训练,大多数幼儿就是没有基础的,经过几节课下来,让孩子在学习的过程中,认识到了舞蹈不仅的可以锻炼身体,还可以提高自身的气质修养。幼儿起初学习多少有点不是很适应环境,经过我几节课下来,慢慢的喜欢上舞蹈课了,让幼儿感受到舞蹈的乐趣和涵义。我希望小宝贝们对舞蹈有更近一步的理解和探索,这是我十分愿意看到的。每次幼儿能大胆地表现自己的情感和体验;使幼儿能用肢体动作进行舞蹈艺术表现。

二课堂纪律原则问题以及解决方案措施

1、本中心原则上要求学员不得迟到,早退,矿课,每周一节课,课时是一个半小时,若是有什么特殊情况,家长及时要给前台咨询顾问请假,我们老师也可以给你安排补课。要是没有什么事希望家长尽量带孩子来上课,16个课时加起来也就24个小时。

2、我们舞蹈班学员需要提前5到10分钟进入舞蹈室,做好上课前的准备,若迟到上课时间不仅对孩子时间观念没掌握,也影响了其他学员上课。所以宝贝们别迟到呀。

3、上舞蹈课一定要穿舞蹈服,请勿佩戴首饰,以免在跳舞的时候误伤自和他人。玩具,零食,贵重物品一律不准带入教室。可以带点牛奶和水壶,放在舞蹈室指定的位置。

4、上课期间,家长不能进入舞蹈室,以免影响孩子上课情绪,下课时允许家长进入教室,了解孩子的学习情况,与老师沟通交流。

三教学目标

1、让孩子认识各部位的同时,增强舞蹈方向感,做到初步简单动作协调。

2、逐步规范舞蹈舞姿,基本做到腿直,脚绷,背挺。

3、发展幼儿柔韧性和协调性。培养孩子对舞蹈的兴趣。

四教学内容

1舞蹈基础训练

2舞蹈组合内容

⒈、列队

⒉、坐姿

⒊、站姿《走步和行礼》

⒈、节奏练习

⒉、幼儿手位

⒊、勾绷脚的基本练习复习《走步和行礼》

⒈、勾绷脚组合

⒉、手位《小鸟飞》

⒈、勾绷脚组合

⒉、吸伸腿复习《小鸟飞》

⒈、吸伸腿练习

⒉、压腿组合《小星星》

复习前三个组合复习《小星星》

⒈、压腿组合

⒉、头肩动作《好娃娃》

⒈、头肩动作练习

⒉、压胯组合复习《好娃娃》

⒈、压胯组合

⒉、波浪柔手动作的基本练习复习前四个舞蹈组合

⒈、波浪柔手组合

⒉、绕腕动作的基本练习《小猫咪》

十一

⒈、绕腕练习

⒉、眼睛动作的基本训练复习《小猫咪》

十二

基础训练的整体复习

三人行,必有我师焉。上面的3篇爵士舞教学计划是由山草香精心整理的爵士舞范文范本,感谢您的阅读与参考。

爵士舞教学计划2

新学期又开始了。为了跟上学校工作计划,顺利有序地开展各项工作,更好地提高教学质量,教学计划如下:

1.认真领会陈校长、李校长在开幕式上的讲话精神,学习贯彻《--年-20--学年第二学期工作计划》,明确当前工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。

2.认真学习教研组和备课组的工作计划,团结同组教师做好校本教研,用心参与群众备课,认真做好每节课和自学,提高教学质量和学习成绩。提高教学质量,关键是上好课。为了好好上课,我决定做好以下工作:

(1)课前准备:备课。

(1)认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、每一个字每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自由运用,明白要加什么材料,才能教好。

了解学生原有的知识和技能、兴趣、需求、方法和习惯,以及复习过程中可能存在哪些困难,并采取相应的预防措施。

思考教学方法,如何教会学生自主学习和总结,包括如何利用现有教材,如何建立章节知识框架,如何利用好教材,如何利用好每节课和自学,如何对待每一次练习和考试。

上课情况。组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,引起学生注意,保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,让他们有一个愉快的心情,营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,克服了以往教学中存在的问题。课堂提问面向全体学生,注重激发学生学习兴趣,教学与实践相结合,分层次布置作业,减轻学生负担。

2.做好课后辅导。

要提高教学质量,还应做好课后辅导工作。针对学生教学中存在的各种问题,我们应该做好对大多数学生的思想教育,树立信心,提高兴趣,增强能力和成就感。在学生的日常学习指导中贯彻责任感和使命感,做好对学生学习的疏导和帮助,尤其是后进生的'转化,努力从对后进生的友善和鼓励做起。所有人都渴望得到别人的理解和尊重。所以在和差生谈话时,要对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重,在批评学生之前,要先说说自己工作上的不足。

3.提高自己的业务水平。

用心参与讲课和评价,虚心向优秀教师、老教师等同仁学习,学习他们先进的教学理念、灵活的教学方法、精炼的教学语言,精选典型习题,取长补短,全面提高自己的教学水平。

4.为了更好的充实自己,跟上时代和学科教学的需要,在做好岗位的同时,多读书。除了阅读与物理教学和研究相关的书籍,还要有目的、有计划地阅读一些文学书籍和科技前沿书籍。我们要做好读书笔记,完成阅读体验,从而拓宽知识面,为教学工作和教材注入新鲜血液。

总之,在以后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发扬自己的优点,改正自己的缺点,努力提高自己的教学水平。

爵士舞教学计划3

了培养孩子具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质,加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,我市青少年活动中心开设了少儿舞蹈学习班。为了更好的教学,特制定本学年教学计划

按时完成教学内容

本学期计划完成一定的教学内容,使学生达到一定的舞蹈表演水平

学年教学内容安排:

舞蹈组合及成品舞教学

课堂内容安排:

1、活动训练:

头、上肢、躯干、下肢。各关节柔韧性的练习,并配上轻快活泼的舞蹈动作,中间

可以加入芭蕾手位组合1~8位,练习站、立、重心练习。 时间安排:在10分钟。

2、软开度训练

(1)、把上髋关节软开度训练:

a、压腿 滑叉(前、旁)

b、扳腿训练(前、旁)

c、踢腿(前、旁、后)

(2)、肩腰部软开度训练(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)

时间安排:

30分钟

3、身韵的训练:

在不同音乐节奏中,使学生用呼吸带动脊椎学习古典舞中身体的韵律训练(提、沉、冲、靠、含、仰、移)学会身手相随、头眼相跟。松弛、自然、协调的进行舞姿柔美的训练。

时间安排:

30分钟

4、舞蹈组合与剧目:

(1)、民族舞的基本律动组合。

(2)、成品舞蹈学习

时间安排:

40分钟

在按时完成固定的教学内容的前提下,组织学生开展丰富多彩的展示活动,让学生在舞台中展示自己,更好的提高孩子的自信心和舞蹈表现力!

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