今日说法案例分析范例(推选实用4篇
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今日说法案例1
关键词:中等职业学校;法制教育;今日说法;主题班会
中图分类号:G635 文献标识码:A 文章编号:1674-1723(2012)05-0077-04
中等职业学校法制教育是德育的重要组成部分。它对于提高学生的道德法律意识,培养学生学法、守法的自觉性,使其成为社会主义国家合格的公民,具有十分重要的意义,也是其他学科教育无法
替代的。
一、当前中等职业学校法制教育存在的问题
中等职业技术教育是我国教育体制的重要组成部分,长期以来为国家建设培养了大批专业人才。在法制教育方面,作为国家普法教育的重要环节,也发挥了至关重要的积极作用,取得了一定成绩。但目前中等职业学校法制教育的布局还不尽合理,传统的以思想政治教育囊括、代替基本道德教育和法制教育的痕迹还很明显。
1.学校重视程度不够。有的学校对法制教育的长期性与艰巨性认识不足,追求立竿见影的效果,由此而片面追求法制教育表面热闹和数据报表,满足于开了几次大会,搞了几次活动,违法犯罪率多少等统计数据,这种重形式轻内容的法制教育,其效果不得而知,也往往停留在较低的层次上,有的学校不把德育放在首位,思想政治工作薄弱,学校法制教育更是摆不上位置。
2.法制教育内容落后。目前中职校法制教育主要以法律的具体规定为主要教育内容,忽视了对学生法律意识的培养。
3.法制教育方法陈旧、单一。有的法制教育没有根据中职学生的生理心理和社会化特点,采取新颖、生动、直观、案例分析和通过参与性强、各种形式相结合的法制教育方法,而是照本宣科,搞生硬的说教,使学生感到枯燥无味,收效不大。
4.法制教育者的整体素质不高。有的法制教育工作者自身的法制意识不强,法制观念陈旧,不能针对中职生群体的思想状况和社会生活实际情况,有的放矢地对学生开展法制教育,直接影响法制教育的成效。
主题班会是同学和师生间加深接触、认识、了解的交流课。在中等职业学校校园里,具有独立、自主、思考、实践能力的中等职业学校学生群体,班主任对如何召开主题班会则需要慎重考虑。传统主题班会中的班主任角色定位与作用不够明晰、德育实效性差的不足,重新定位班主任的角色地位与作用,实现主题班会的德育功效;针对当前学生的心理现象较从前表现得更为集中和复杂的现实,认真探究主题班会中学生的心态反应与类型,因势利导、积极寻找对策。如何利用好主题班会这个平台对学生进行法制教育是德育工作者值得探讨的一个问题。
二、《今日说法》个案融入中等职业学校主题班会的内容
《今日说法》是中央电视台1999年1月2日推出的一个法制栏目,采取以案说法、大众参与、专家评说的节目样式。栏目宗旨:重在普法,监督执法,推动立法,为百姓办实事。经过十多年的不断发展,《今日说法》个案的时间也有所延长,内容涉及面越来越广,内容越来越丰富。以视频播放,形象生动,贴近生活,并有专家现场点评,通俗易懂,学生容易理解。在众多的个案中从中挑选适合中等职业学校法制教育的内容,利用主题班会对学生进行教育和交流,以增强学生的法制观念和法制意识,从而使学生的综合素质得到全面的提升。
1.出行安全方面:中等职业学校学生的年龄大多在15至18岁之间,在这个年龄段的青少年有很重的模仿心理、攀比心理、好胜心理、好强心理以及追求时髦等心理特征,他们对一些事情的处理有自己个人的看法,但是如果对他们引导不好将会使他们对事物的本质判断产生误导。中等职业学校的学生有一部分是骑自行车、电动车或摩托车到学校上课的,由于缺乏安全意识,不遵守交通法规,开快车、无证驾驶、逆向行驶等不文明行为,经常就会在上学和放学途中发生交通事故。所以学生在上学和放学途中存在相当多的安全隐患。在2011年校车交通事故大盘点中,校车交通事故频发,共造成上百名学生伤亡。近段时间经常发生校车交通事故,如2011年12月12日18时许江苏省丰县发生的校车侧翻事故,造成15人死亡8人受伤的重大交通事故。2011年7月19日央视《今日说法》播出的《危险的校车》、2010年10月30日播出的《打车要小心》、2010年5月30日播出的《电梯惊魂》等等,以此作为个案教育学生,让学生掌握更多的安全知识,不管在校内还是在校外都自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。
2.继承尊老爱幼中华传统美德方面:中等职业学校学生大部分来自农村,父母出于生计,有相当一部分父母外出打工,把孩子交给爷爷和奶奶照顾,同时也把教育孩子的任务交给了爷爷和奶奶。由于隔代教育,双方无法沟通。由于长期没有得到父爱和母爱,孩子对爷爷和奶奶的教导经常会采取对抗的逆反心理。来自城市的学生大部分是独生子女,对于尊老爱幼、团结友爱、助人为乐等传统美德方面的教育有所缺失,更不懂得以后要对父母承担赡养的义务等方面的社会责任。人与人之间的感情好象生疏了,整个社会好象充满了冷漠,没有感受到来自社会上人与人之间的温暖。所以培养中等职业学校学生具备良好的社会道德是非常必要的。例如2010年7月28日央视《今日说法》播出的《老娘,死在儿门外》、2010年10月12日播出的《人老了,谁来养》、2010年10月13日播出的《可怜天下父母亲》、2010年11月13日播出的《本是同根生》都可以作为典型个案拿到主题班会来教育学生。
3.好人好事、见义勇为方面:见义勇为本身是一种良好的社会美德,中等职业学校学生也懂得要学习雷锋做好人好事,但是应该怎样去做好人好事还是一个值得探讨的问题。这里面存在两个方面的问题:一怎样才能把好事做好,二不要被别有用心的人讹诈。面对目前复杂的社会,中等职业学校学生应该具备辨别事物真假的能力,在做好人好事的同时,也要更好地保护自身的安全。如2010年3月2日央视《今日说法》播出的《他被小偷给告了》、2010年3月4日播出的《85岁老人摔倒无人敢扶》、2010年8月11日播出的《路边的钻戒捡不捡》、2010年10月11日播出的《请为良知作证》、2010年11月9日播出的《等你作证》就是很好的教育题材。
4.网瘾方面:互联网发展到今天,我国未成年网民就有1650万。而这1650万未成年人中的%,他们不仅爱上网,而且着迷上瘾,难以自拔,并引发了一系列的社会问题。2005年11月22日上午,中国青少年网络协会在京我国首个有关青少年网瘾问题的调查报告《中国青少年网瘾数据报告(2005)》,调查显示,全国青少年网瘾比例%,
根据调查,未成年人网瘾比例较高,初中生和职高学生网瘾现象最为令人担忧,其中初中生、失业或无固定职业者、职高学生中网瘾的比例均达到20%以上;网瘾群体偏重于玩网络游戏。
通过调查发现,如何解决中等职业学校学生的网瘾问题已经迫在眉睫。首先要正确引导学生上网,正确处理学习与上网的关系;二要跟学生说明网瘾危害。网瘾伤害学生自身的身心健康,并引发一系列的社会问题。2010年2月8日央视《今日说法》播出的《小姐弟的苦乐年华》、2010年9月15日播出的《网住的花季》就是比较典型的个案。
5.早恋方面:由于受到家庭、学校和社会的严厉打压,早恋的学生各方面都有很大的压力与矛盾,早恋者可能注意力分散,使得自己的志趣和目标发生改变。可见早恋造成危害主要不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力。早恋会在身体、心理、学习等方面对双方造成影响,而且可能导致犯罪。2010年12月20日央视《今日说法》播出的《无人驾驶的青春》、2010年9月15日播出的《网住的花季》就很好地说明了这一点。
6.方面:是一种用财物作注争输赢的行为,是一种十分普通也十分常见的不良行为。虽然我国的刑法第303条明文规定了“罪”,禁止任何以营利为目的的行为,但是,在青少年中,这种不良行为还是具有很高的发生率。青少年的危害性很大。大量事例证明,参与的青少年都会有不同程度的学习成绩的下降,而且陷入活动的程度越深,学习成绩下降得就越严重。另外,由于活动的结果与金钱、财物的得失密切相关,所以迫使参与者要全力以赴,精神高度紧张,精力消耗大。经常参与活动会诱发严重的失眠、精神衰弱、记忆力下降等症状。同时,还会严重损害心理健康,造成心理素质下降,道德品质也会下降,社会责任感、耻辱感、自尊心都会受到严重削弱。甚至会为了而违法犯罪。 2010年7月9日央视《今日说法》播出的《赌毒》、2010年7月29日播出的《打击网络》、2010年11月11日播出的《“赌神”》就是很好例证。
7.传销方面:传销是指组织者或者经营者发展人员,通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。传销的危害性:扰乱社会社会经济秩序,影响社会安定团结;引发社会刑事案件上升、家破人亡等社会骚乱。中等职业学校学生在学校学习两年后就进入顶岗实习阶段,就业就是面临的一大问题,有部分学生就急于求成,在没有搞清事实真相的情况下就仓促就业,从而给一些不法人员提供了可乘之机,其中最值得防患的就是传销。在教育学生的过程中,要让学生意识到传销的危害性,并掌握一些应对传销的办法和技巧。2010年8月27日央视《今日说法》播出的《夜半人坠楼》、2010年9月12日播出的《被销毁的青春》就是血淋淋的例子。
8.诈骗、盗窃、抢劫、谋杀、绑架、拐卖等违法犯罪行为:诱发中等职业学校学生犯罪的原因很多,在教育学生的过程中,既要让学生意识到违法犯罪行为的危害性,也要让他们掌握一些预防措施和办法。2010年9月26日央视《今日说法》播出的《小心密码》、2010年12月14日播出的《重庆黄金劫案侦破纪实》、2010年12月10日播出的《12小时危机营救》是很好的个案。
三、《今日说法》个案融入中等职业学校主题班会的步骤
《今日说法》个案融入中等职业学校主题班会大概分为以下三个步骤:
1.确定班会的主题,然后播放与主题班会内容相关的《今日说法》个案视频,时间大约30分钟。
2.结合班会主题和案例内容,将全班同学分成若干小组,进行分组讨论,并选出代表,把小组的讨论结果在全班进行交流,时间大约30分钟。
3.每位同学写一份心得体会,并结合自己的实际情况,对以后的具体做法写一个计划。时间大约30分钟。
四、《今日说法》个案融入中等职业学校主题班会所取得的效果
本人通过实践,在自己担任班主任的班级中实施,取得了非常好的效果。主要表现在以下几个
方面:
1.学生的安全意识增强了。不管是内宿生还是外宿生,表现都非常明显。外宿生在上学和放学途中加强了安全意识,自觉遵守交通法规。内宿生外出时也加强了安全意识,在校内也加强了防患意识。
2.学生的思想品德素质提高了。经过实施后发现,班上的同学在尊老爱幼、文明礼貌等方面有了很大的进步。同学之间和睦相处,更加关心班集体,积极参加到各项有益的社会活动中,在团支部的组织下,与街道居委会取得联系,定期探望孤寡老人,在班上形成了良好的学习氛围,得到了社会的高度
赞扬。
3.好人好事增多了。在团支部的积极组织下,班上开展了丰富多彩的活动,人人争当作好事蔚然成风,除了定期探望孤寡老人外,还组织同学们到社会上多做好事,培养了同学们良好的道德情操。
4.通宵达旦上网的同学少了。通过把《今日说法》个案融入主题班会后,通宵达旦上网的同学少了,参加体育锻炼的同学多了,到图书馆看书的同学多了,课余时间练书法的同学也多了。
5.现象没有了。经过教育后,原来有个别同学由于历史原因所造成的行为没有了,这些同学把注意力转移到图书馆,阅读各种跟专业相关的杂志,特别是市场营销方面的杂志最受欢迎。
6.法律意识得到了增强,预防犯罪的意识增强了。
纵观把《今日说法》个案融入主题班会的效果,总体效果是非常明显的。但是随着社会的发展,中等职业学校的学生所面临的问题将会更多,这将给中等职业学校的教育工作者带来一些新的难题。只有在社会、学校、家庭、学生多方面的共同努力下,才能推动我国的职业教育事业向前发展。也只有这样,中等职业学校才能为社会培养出更多优秀的适用型人才。
参考文献
[1]陈金容.学校道德教育中的逆反心理成因分析及预防对策[J].
[2]国务院令第444号,禁止传销条例.
[3]席小华.中学预防犯罪法律教育的缺陷及对策[J].
今日说法案例2
一、当前电视法制节目面临的生存环境
中国电视法制节目的成长与中国社会、法律、政治等大的环境因素和媒介生存与发展的自身因素密不可分。
1、从社会层面来看。我国正处在社会的转型时期,人民群众面临着诸多的生存与发展问题。这些问题有很多都需要得到法律的解决。这种需求的目的是为了捍卫社会公正,维护每个公民的合法权利,尤其是转型期人们各种复杂的社会心态更需要通过这种渠道和方式得以平衡。而电视法制节目恰恰可以通过它独特的形式协调和处理各种社会关系,平衡公民的各种权益关系,进而为社会提供一个可以宣泄、平衡的良好渠道和途径。
2、从法律层面来看。近几年,“依法治国”的理念不断深入人心,从党中央、国务院到各级政府,从社会管理层到普通民众,从社会组织到家庭社区,从传统的法律部门到各个事业行业领域,各种法律法规的建设与宣传离不开媒体的强力支持,尤其是在当代中国,近几年的实际发展证明,依靠电视这一强势媒体来推动法制建设是一条切实可行的道路。
3、从政治层面来看。一方面中国政治逐渐展开的民主化、公开化的进程必然伴着法制建设的推进。从20世纪八十年代开始,国家启动了“普法”工程,经过“一五”、“二五”、“三五”几个阶段,中国法制建设已经取得了前所未有的突破和成就。另一方面立法、司法、执法体系逐渐健全与完善,人民群众的法律意识大幅度提高。中国法制建设的快速进展呼唤并催生电视法制节目的呼应,电视与法制的结合便形成了具有中国特色的电视法制节目。
4、从媒介层面来看。在“三贴近”宣传思想指导下,当前中国的大众传媒对广大受众的需求高度关注。不论是纸质平面媒体,还是广播电视媒体,哪一个媒体能够真正实现“三贴近”,哪一家媒体就会获得广大群体的支持和拥护。对于电视媒体而言,百姓最关注与他们的利益、权利、情感需求紧密相连的内容,这些内容往往具有相当的时效性、相关性和悬念性,而电视法制节目恰恰在这个方面有着天然的优势。
从总体上看,中国电视法制节目在近几年取得了业内外公认的突出成绩。这些法制栏目和法制频道,都以普及法律知识、强化法律意识、开展舆论监督、促进司法公正为主要宗旨,在推动我国建设法治国家的道路上发挥
了不可磨灭的作用。
二、电视法制栏目的特点
据不完全统计,从中央到地方,开办电视法制栏目的频道不下100个,但是被人们记住的就那么几档。像央视的《今日说法》、北京台的《法制进行时》、重庆台的《拍案说法》、江西卫视的《传奇故事》,它们能从浩瀚的法制节目大军中脱颖而出,肯定有它的独特之处。
1、选题丰富、贴近民情。中央电视台的《今日说法》栏目开播于1999年1月2日。由于每天中午12点40分播出,人们亲切地称它为“中国人的法律午餐”。它采取以案说法、大众参与、专家主说的节目样式。观众之所以喜欢看《今日说法》,很重要的一点就是它的选题丰富、贴近民情。细心的观众会发现,《今日说法》播出的案件不是以新、奇、大为特点,而是抓住老百姓身边的小事,以帮助他们解决身边的琐事为服务宗旨。
我们就2007年《今日说法》全年播出的节目为例,对《今日说法》的选题进行了量化分析。从内容上看,《今日说法》选择的题材内容广泛,几乎涵盖了普法的方方面面,有涉及家庭问题的、消费问题的、经济纠纷的、犯罪的,等等。按照案件诉讼性质来分,包括刑事案件、民事案件和行政案件,涉及的报道面也是很全的。《今日说法》确确实实实现了“重在普法,监督执法,推动立法,为百姓办实事”的栏目宗旨,从而赢得了观众的赞誉。
2、七个板块相互独立、相得益彰。北京电视台的《法制进行时》节目于1999年12月27日正式开播。每天中午12点在北京电视台的科教频道播出,现已成为北京电视台自办栏目的第一名,已进入全国收视排行榜前十名。这个栏目另辟蹊径,突出了独有的处理手法,每周设立七个不同的板块。周一《现场目击》,是大案要案的侦破纪实;周二《法治热线》,是帮助老百姓解决身边的法律问题;周三《现场交锋》,这是对犯罪分子面对面的访谈节目,用犯罪堕落的经历给人以警示;周四《法治纪事》,是以庭审为依据的诉讼故事;周五《现场提示》,这个节目是用演员表演的方式再现案情,提醒人们不要上当受骗;周六《法网追踪》,这是全国第一个电视通缉令节目;周日《治安播报》,是由警方出面评述一周内京城治安警情,动态地给百姓提示防范和忠告。可以看出,这七天节目的编排独具匠心,既有各自相对独立性,又相互关联,有刑事,有民事,有民商,有警情,有提示,有真实模拟,又有悬念,内容相互衔接,情理相得益彰,从各种不同的层面展示了法治内容,从而拓展了收视群。
3、知情人、目击者“演绎”精彩案例。重庆电视台的《拍案说法》于2000年6月19日正式播出。自创办到现在,形成了独树一帜的风格,成为十分有影响的栏目。《拍案说法》以纪实性叙述风格展示案发现场,让知情人、现场目击者参与拍摄并演绎精彩案例。主持人以说书人的身份,引领观众和专家讨论、评说。对有观念冲突、富有悬念部分进行拓展延伸,将案件中的关键人物、权威法界人士、社会公众人物引入演播室,在分析案件中人的内心世界,关注他们人生命运的同时,让他们一起参与情理、法理的辨析与讨论,充分凸现“以纪实风格目击案件,以新奇故事吸引观众,以章回形式连续编播凝聚观众,以演播室精辟谈话演绎深化内涵”的特点。
4、法制节目和情感节目有机地结合起来。江西卫视的《传奇故事》栏目能脱颖而出是很不容易的,之所以取得良好的收视率有两个方面的原因。《传奇故事》把法制节目和情感节目有机地结合起来,产生了特殊的效果――比情感类节目更吸引人,比法制类节目更感人。
不难看出,这些电视法制节目之所以赢得观众的好评,与节目本身的形态和性质密切相关。然而,就像一片树叶有两面一样,从另一个角度看,电视法制节目的这种“繁荣”背后也暴露出不少问题。
三、电视法制节目存在的问题
1、雷同化与同质化倾向明显。在一些优秀的品牌栏目的带动和影响下,许多电视法制节目在创办与运作中往往对这些优秀的节目、栏目进行简单的“克隆”和模仿,从选题到叙事,从创作到制作,甚至是片头、片尾的音乐,主持人的语气语调,整体的节奏等都存在着不同程度的雷同化和同质化的倾向。似乎电视法制节目就应该是“警钟长鸣”,大案要案、追捕追踪、伤痕累累,总给人一种紧张、沉重、压抑的感觉。
2、关注点多在法律层面,而道德问题没有得到应有的重视。在不少从事电视法制节目创作的编导心中,法制节目只能以案说法,只能对涉及违法或犯罪的案件和事件进行报道,他们更愿意选取那些有动作感的、有刺激场面的和有庭审环节的选题。而且,一些电视台的法制节目“说法”很充分,但一遇到“道德”范畴的问题,叙述起来往往就显得苍白无力,甚至在某些表现婚姻家庭的节目中,法律和情理之间有时还会出现对立和形成悖论。
3、电视法律节目有法律“盲点”。如今,许多媒体受过“新闻官司”的困扰。新的诉讼法实施后,仍有法制报道中出现未经审判而称“犯罪分子”、“案犯”、“不法分子”的现象。也有记者在采访中,对新闻事实失察,导致细节失实或部分失实;也有的报道案件中只报道事件的一方面,忽略另一方面,或在措辞上超越司法程序而滥下法律新语,有的感彩浓烈有余而严密性不足,缺乏媒介应有的客观与冷静。
上述三个方面只是就电视法制节目本身出发,看到的问题。从外界环境来看,电视法制节目还面临着来自新闻类节目的冲击。电视媒体是一个瞬息变幻的领域,要想很好的生存必须调整自己才能适应。所以,电视法制类节目要善于思考,不断创新,才能化解这些危机。
四、电视法制节目发展策略
1、拓展节目的报道领域。从内容上看,电视法制节目存在着一个拓展报道领域的问题。有案件报道才能叫法制节目,这种观念影响着不少法制节目的主创人员。其实在当今社会,和老百姓的生活、老百姓的权利与义务相关联的东西,还有很多值得我们去关注。有些电视台为了抢夺观众,提高收视率,利用观众的好奇心理,争着抢着拍大案,说大案,越来越注重本台法制节目的“分量”。然而,法制类节目要贴近观众、贴近生活,就不能忽视发生在百姓身边的“小案件”。一些大案由于有影响力做成法制电视节目能引起观众的注意,但是有一些老百姓的“小矛盾”、“小纠纷”做成法制电视节目同样也能引起群众共鸣。所以,在选题上,电视法制人应摒弃过去陈旧的思想,开阔视野,把电视法制节目做好。
从形式上看,要与时俱进,不断创新。《今日说法》节目形态获得成功之后,这种“以案说法”式的节目,被很多电视台拿去复制。这种现象暴露了某些电视台缺乏节目的创新意识和急功近利,或许会带来短期效益,但是长此以往无助于节目品牌的塑造和节目风格的确立。
今日说法案例分析3
西南财经大学 案例分析第六组
“西南财经大学本科生课程教学大纲”
管理学原理实践活动
民族资本家的管理思想与方法
--穆藕初的“科学管理”案例分析报告
西南财经大学财税学院税务一班 C408第六组
西南财经大学 案例分析第六组
老师:李巧华
课题成员:吕文迪 张梦雷 段燕 车丽香 那万卿
一、 案例概要
㈠案例来源
㈡案例内容概要
二、 案例分析及对策
㈠案例中发现的问题
㈡管理学理论依据
㈢解决问题的对策 提纲
西南财经大学 案例分析第六组
三、 分析的结论及其推论
㈠结论
㈡理论及实践推论
㈢感想
一、 案例概要
㈠案例来源:老师课堂指定资料
㈡案例内容概要:
穆藕初作为我国近代引入西方科学管理法的第一人,在漫长的实业管理过程中一直致力于实践和推广科学管理法。从穆藕初管理思想形成的历史条件和社会背景入手,运用大量史料详尽地介绍了穆藕初管理思想的发展线索,从历史的角度展现了穆藕初一生都在积极介绍西方科学管理思想,并将其与中国的具体企业实践相结合。他既不拘泥于已有的现成理论,也不囿于中国多年的固有成见,勇于学习,大胆实践,不断地探索和创新,为中国近代管理思想的发展作出了卓越的贡献。通过对他一生管理思想发展变化的梳理,可以更好地了解中
…… …… 余下全文
今日说法案例4
一、电视法制节目的定位:一个历史性的主题
“徒法不足以行”,法律制度必须转化为人们日常生活的一部分才能获得应有的效果。借用《今日说法》中一句话来问:“十几亿中国百姓中,究竟有多少人受过系统的法制教育?他们对法律在一生中维护自己的同时又规范自己的社会准则到底知道多少、运用过多少?”特殊的国情决定了我国进行法治国家的建设与别的国家有不同的特点。
改革开放以后,随着市场经济中错综复杂矛盾的出现,人们的法制意识逐步增强,对法律问题的关注度,对法律知识的需求度不断提高。于是,出现了《今日说法》、《庭审纪实》、《法制进行时》等法制节目以及与法制有关的新闻报道。法制节目因可以源源不断地展示书本上高度抽象的法律条文与书本外千变万化的个案之间,法与情、情与理的交融与冲突,以及深蕴其间的法律思想、人文精神而受到人们的欢迎。这些节目,不仅满足了观众的知晓权,而且以案说法,使观众对这类问题从法律层面解疑释惑,弘扬了法理。从法制节目中,我们也可以看到,人们的法律意识已经向更广更深的领域拓展。如果说,过去人们对法律的理解较多地停留在刑事案例方面,那么,如今人们的法律意识已经渗透到生产、流通、工作、生活、伦理、精神等方方面面。
二、我国电视法制节目的现状及完善途径
1.电视法制节目的地位不断得到提高
这与前已所述的法制大背景有关,也与电视媒体自身主体意识不断加强有关。电视媒体在这个变化纷呈的时代也在不断地探索自己的发展、壮大之路。电视媒体自身处于激烈的竞争状态中,再加上当今宣传工作“三贴近”的要求,都使电视媒体更加贴近大众的生活,想他们所想,急他们所急,故而法制节目就更加成了电视媒体积极挖掘的对象。重视对发生在大众身边的法律案件或道德事件进行分析报道,重视对在新形势下出现的新型疑难案件的探讨,注重事件或案件的法律含量,以赢得大众的关注度并提高收视率。这样,不但发挥了电视媒体的社会作用,而且还拓宽了电视媒体自身的发展空间。
2.电视法制节目出现了以专栏节目为主,电视剧、专题文娱活动等多种形式并存的格局
电视作为一种宣传工具,拥有自己的宣传模式和方法。作为宣传法律知识最直接、最集中的途径,电视专栏节目也就成了电视媒体的首选。电视法制节目就是从电视专栏节目发展起来的。直到今天,专栏节目仍然是电视法制节目的主要形式。电视专栏节目信息含量集中、机动灵活,不仅有故事性、法理性、权威性,还有服务性。有的以案说法,以案论理,如《今日说法》(中央电视台)有的记录法庭审判过程,展示控辩双方唇枪舌剑,如《庭审纪实》(北京台)有的通过电视进行追击,以新闻的鲜活关注正在发生的事件,如《法网追踪》(北京台)。无论是中央台还是地方台,这些专栏节目既能满足观众的法律需求,又能得到司法界及学术界的认同,在全社会普及法律教育进程中起着举足轻重的作用。
3.电视法制节目必须将社会性放在首位
法制宣传报道担负着保护人民、打击犯罪、普及法律知识的重要责任,内容涉及犯罪等社会丑恶现象。揭露假、丑、恶,促进问题的解决是电视法制节目的重要目的,但不是越多越好,不能将电视法制节目做成“案例汇总、罪恶展示”,在“量”上要有限制,要有典型和说服力。此外,还要把握好“度”,报道时,必须考虑社会效果,要从维护大局、维护稳定出发,从人民的利于出发,从普及教育的需要出发。对素材进行精当的分析、判断、有取舍,绝不能满足好奇心理而猎奇,更不能将之作为一种单纯的提高电视收视率的工具。
另外法律自身具有深刻的思想性,即法律基于人类公平、正义的理念来判断人类生活中发生的事件的理性的规则。电视通过对某个社会事件的报道(再现)是为了宣传法律的理性力量。我们只有坚持将社会性放在首位,才能杜绝炒作,才能立足于提高公众法律意识的高度树立精品意识,从而不断提高电视法制节目的质量。
4.必须提高电视法制节目的实际效果