小学生写堆雪人的样例优秀10篇
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小学生写堆雪人的【第一篇】
今年的雪可真大呀，报纸上说今年的大雪是五十年一遇的，連气象台都发出了红色预警。那天中午天上下着鹅毛大雪，我和爸爸一起去堆雪人。我还没走出家门，就好像看见了一道银光，那银光非常亮，走出家门，只看见白茫茫的一片，地上的雪又松又软。
开始堆雪人了，我拿起一团雪，把它弄实，接着我开始推起雪球来，滚着滚着雪球变成了橄榄球了！“滚雪球一定要滚一会，拍几次。”爸爸说。我照着爸爸说的做，果然滚圆了。雪球慢慢大起来，滚在雪地上发出咕咕的响声。我们一边滚，爸爸一边问我“你冷不冷。”我说：“不冷不冷，我好开心啊！”后来我滚得的雪球做雪人的头，爸爸滚得的雪球做雪人的身体，雪人的轮廓做好了，要做五官了。爸爸拿来两个瓶盖把它们放在眼睛的部位做眼睛，他又做了三个小雪球，分别做雪人的鼻子和耳朵，我拿来了树枝画嘴巴，爸爸又找来竹竿做它的手。我站在旁边一看，好神气的雪人啊，我连忙让爸爸用手机给我和雪人合影。
后来我在我们的小区里又看到好多别人堆的雪人，个个都很好玩，我希望这些雪人和我们一起过个快乐祥和的春节。
小学生写堆雪人的【第二篇】
堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。下面网友为大家搜索整理了(*)，希望对大家有所帮助。
今天，我在写作业的时候，听见外边有啪嗒啪嗒的声音，于是我就出去看了看。啊！原来外面下起了小雪。这是今年的第一场雪终于下了。
第二天，我刚一走出家门，就看见地上、树上和屋顶上，全都是白色，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！我一脚踩上，地上的雪就发出了咯吱咯吱的声音，我在楼下玩儿了一会儿，就立刻赶去了学校，在去学校的路上，我边走边看雪景。到了学校以后，我看见学校里的雪是那么的多！在我刚回到班里，把书包放下的时候，老师说：“同学们，我们下去堆雪人好吗？”我们兴奋地，异口同声地回答：“好！”于是老师带我们下去堆雪人。堆雪人的时候，我们先分工，我和冯鑫负责美观雪人，赵浩然和王碌坤等负责找干净的雪我们先把雪堆成小山的形状，然后，我们又滚了一个大雪球，并将大雪球上的一些雪切掉，使大雪球变的更圆，再给雪人画上眼睛、鼻子和嘴巴，又给他添上手和帽子，这样我们的雪人就完成了。最后，老师给我们，和我们的雪人照了一张合影。
那时，我看着我们自己的作品，心里是那么高兴！
冬天来了，天又开始下起了雪，冬天最有意义的活动应该就是有趣的堆雪人了。这不，今天我和妈妈要出去堆雪人。
我一开门，鹅毛般的大雪从天而降，万物好像披上了雪白的大棉袄。来不及欣赏了，我们开始分工了。我负责做雪人头，妈妈负责做雪人的身子。我先捏好了一个雪人头的初形，然后一点一点地加雪，可我回头一看，妈妈做的雪人身子已经是我的好几倍大了，原来妈妈是用捏好的雪球在地里滚，雪一层一层地粘着，也就越滚越大，没想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照着妈妈的样子卖力地滚雪球，“圆圆，快来帮帮我！”的求“救”喊声传入我耳中，我闻声跑去，原来是妈妈的雪人身子大得已经推不动了，便来寻求我的帮助。我们把雪球放到一个合适的地方，又费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去，又把两个大枣镶嵌在雪人的头上，一根又圆又红的胡萝卜当做它的鼻子，雪人的鼻子好像被凛冽的寒风冻红了似的。可是没有嘴怎么办呢？“我有主意了！”妈妈听了我的话被搞糊涂了。我跑向阳台，揪了一根葱叶，当做雪人的嘴，没办法，它只能长一个又绿又歪的嘴巴。雪人做成了，我高兴地围着大雪人转了好几圈。
看着堆好的雪人我很自豪极了，路边经过的人们也不禁称赞我和妈妈堆的雪人，这真的是有意思的一天啊，我喜欢这有趣的堆雪人。
下完雪之后，我和爸爸下到楼下准备堆雪人，我们准备好工具就开始堆了。
开始，我们先用铁锹挖雪，一定要挖好雪，把这些雪堆到一块，堆成一个大大的雪堆，然后对雪堆的四周进行修理，修成一个圆形的身子，再在上面挖几个小洞做为衣服和纽扣。接着我们该做雪人的头了，我们在地上滚出了一个大大的雪球，这一步是最难的。开始我先弄了一个小雪球，然后往前推，我推了好几次都没有成功，就在我快放弃的时候，爸爸说：“没事儿，失败是成功之母，不要灰心，你一定能成功的”，听了爸爸的话，我又鼓足的勇气，又一次推雪球，这一次我慢慢的往前推，这次果然成功了。我把滚好的雪球放在做好的身子顶部，又把雪球的前面用刀子剥平做为面部，又在上面挖了两上眼睛，又在中间插了一根胡萝卜做为雪人的鼻子，又在鼻子下面挖了一个嘴，雪的人面部就做好了。最后我又找来两个旧扫把插在雪人身体的两侧做胳膊。这样雪人就做好了，远远望去还真象一个人站在雪里。
通过这次堆雪人，我懂得了失败并不可怕，可怕的是不坚持，在以后的学习中我要坚持一些好的习惯，使自己的成绩能够越来越好。
晚上下起了大雪，雪花在空中飘来飘去。第二天去上学，一推开家门，啊！眼前一片银色。
来到学校，老师说下午举行一次堆雪人比赛。大家听了特高兴，都争着去。
好容易盼到下午了。我们几个堆雪人的学生早早的到了学校。我们来到了操场一看，雪可真厚呀！真象一床大棉被，我真想到里面去睡一觉，说不定还很舒服呢。大家说干就干。我们有的拿起簸箕铲雪、有的拿木板把雪产成一堆、有的拿扫把扫雪……大家忙成一团，我们几男生把盆拿来，埋头一个劲往盆里倒雪，盆里装满了，大家一起抬到雪堆那把雪倒掉，女生负责把雪堆好。大家配合的十分默契，不一会儿雪人身子的形状就出来了。这时大家开始把雪人的身子拍平，我们先用木板把硬雪块拍软，再拍平，然后把雪人的脖子做出来。大家满意的看着雪人的身子。该做头了。我们把雪倒入盆里，用手拍实了扣到雪人的脖子上，给他做个眼睛，用胡萝卜做鼻子，画了个嘴巴，用水桶做了个帽子，用扫把做了个手……经我们一打扮，一个栩栩如生的雪人出来了。老师还帮我们照相。
一个小时很快过去了，我们大家依依不舍的离开了校园。
对于从小生活在市区里的我，打雪仗、堆雪人是想都没有想过的，每次下过雪后勤劳的保洁工人就急忙清理，所以我雪中玩耍的愿望就至今未实现过。不过，今天我非常开心，因为我终于尽情玩了一次，认认真真的体会了一次雪的洁白与清爽。
昨天晚上到今天都一直在下雪，雪花时而紧，时而停，时而大如鹅毛，又时而小如盐粒，就好像在逗我们玩，一队友提建议说：“谁没有第一节课，我们来玩堆雪人吧！”大家一致同意，说着就向雪地里跑去，长这么大头回这么感受雪，摘下手套，刚动雪有些微凉，但一会儿也便适应了！兴致昂扬的堆雪人大行动开始啦！我们有说有笑，真的很爽，后来感觉周围的雪质不大好就向较远的地方弄雪，便手拿簸箕搬运。一个多小时后怪模怪样的小雪人成功出炉啦！有些像外星人，不过还是蛮好的。
抬头看着飘落的雪花，扫视周围的一切，洁白无瑕真的很美！长这么大今天终于玩痛快啦！雪——在饶阳二中顶岗期间的第二场雪。我们的大雪人里在小花园向过往的同学挥手问候，好可爱哦！
今天，雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。不一会儿，大地、田野等都成了一片洁白。我禁不住自言自语地说：“我可以堆雪人啦！”
我迫不及待地跑进房间，拿来一个铲子、四个瓶盖、一个红萝卜和两个花生米。我在院子里选好地点，就开始堆雪人了。
先堆雪人的身子。我拿起铲子，猛地一铲，铲得有点深，所以雪上带了点泥，我把有泥土的雪又铲回原处。接下来，我拿起铲子小心翼翼地铲雪。我在雪人四周左一下，右一下地铲雪，也不知道铲了多少下，终于堆成了雪人的身子。
该给雪人做脑袋了。我用手先团一个小雪球，然后，把小雪球在地上滚来滚去，使它渐渐变大。一不小心雪球碎了，我只好重新再做。经过几次反复试验，最后终于做成了一个又大又圆的雪球。我把雪球轻轻地安到雪人的身子上。该给雪人安五官了。我用两个花生米当雪人的眼睛，把红萝卜当雪人的鼻子，接着用手画出雪人的嘴巴，然后拿两个瓶盖给雪人当耳朵，又拿两个瓶盖当雪人衣服上的扣子，最后还给雪人戴上了帽子，围上了围巾。这样，我的雪人就堆好了。
我喜欢我堆的雪人。
冬天来了，冬爷爷手里拿着一个魔法棒。信手一挥，雪花就下起来了，千里冰封，万里雪飘，冬天真美呀！
雪花飘飘，树上、房子上、山上，地上，到处一片片白茫茫的。学校正好也下课了，同学们兴奋的走出教室。啊！下雪了！下雪了！我们一定会玩的很开心。有的在滚雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人。小明在地上滚了一个非常大的雪球，开心的对小红说：“这个做雪人的身子吧。”小红说：“好的！”旁边在打雪仗的同学看见了，说：“打雪仗有点危险，我们也来堆雪人吧！”同学们齐声说：“好的，我们一起堆雪人喽！”小红又在地上滚了一个小一点的雪球，用来做雪人的头。这样看来，雪人就快堆好了。小红挠挠头说：“我们用什么当雪人的鼻子呢？用什么当雪人的帽子呢？用什么当雪人的手呢？谁有办法呢？”小明大声得说：“我有办法，我们用胡萝卜当雪人的鼻子，用桶当雪人的帽子，用两面小红旗当雪人的手。”他们分头找来了这些东西，把雪人完整的堆好了，他们高兴极了！雪人的手举着两面小红旗，好像微笑得在说：“祝你们新年快乐！”
同学们都很高兴，很快乐！你看看我，我看看你，又看看雪人，开心得笑了！
小学生写堆雪人的【第三篇】
早晨，我打开窗户一看，外面白茫茫的一片，我开心地大叫起来：“哇！好美的雪啊！”我开心极了，连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。
我先用铁锹铲了一些雪，做好雪人的身体。我跑到远处看，它像一座小雪山，站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形。接下来我要开始做雪人的头了。我用手捏了一个雪球在草地上滚呀滚，不一会儿，一个圆圆的头就做好了。我把它放到了雪人的身体上，小雪人的外形就做好了。
到了最关键的一步，我要装扮我的雪人了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子，用两颗小黑石头做小雪人的眼睛，再用一根胡萝卜做它的鼻子。最后把两根树枝插在它的身体上做小手。小雪人就这样做好了。
看着可爱的小雪人好像很满意我给它做的造型，像是总在冲着我笑。我好像自己也变成了雪人那么自由、快乐。
过往的行人都被我的小雪人给吸引住了。走着走着还忍不住再回头看一眼。我高兴地围着雪人又蹦又跳，下雪天真好呀！
小学生写堆雪人的【第四篇】
寒假，令我感到最难忘就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。
起初，爸爸拿了个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，爸爸是要堆雪人呢！我兴奋不已，急忙上前去帮爸爸，当他助手。爸爸要滚个中形雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教爸爸了。爸爸说：“你先做个小球，然后再慢慢向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢越滚越大嘛，你就照做！”我点点头。果然，球越滚越大，哦，好大呀！
我把滚好球抱到“雪堆”旁边，爸爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀！在一旁观看爷爷见此好玩情景，也加入了我们行列中。不一会儿，我手被冻冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。
真是功夫不负有心人啊，经过我们仨同心协力，终于把雪人身子给做完美了，接下来，只剩下一个头了，我和爸爸把我刚滚球抱起来，正想按上，但滚雪球里头是空，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆头啊！按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子！
小学生写堆雪人的【第五篇】
今天，我和妈妈带好大枣和胡萝卜就到楼下去堆雪人了。
来不及欣赏了，我们开始分工了。我负责做雪人头，妈妈负责做雪人的身子。我先捏好了一个雪人头的初形，然后一点一点地加雪，可我回头一看，妈妈做的雪人身子已经是我的好几倍大了，原来妈妈是用捏好的雪球在地里滚，雪一层一层地粘着，也就越滚越大，没想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照着妈妈的样子卖力地滚雪球，“圆圆，快来帮帮我！”的求“救”喊声传入我耳中，我闻声跑去，原来是妈妈的雪人身子大得已经推不动了，便来寻求我的帮助。我们把雪球放到一个合适的地方，又费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去，又把两个大枣镶嵌在雪人的头上，一根又圆又红的胡萝卜当做它的鼻子，雪人的鼻子好像被凛冽的寒风冻红了似的。可是没有嘴怎么办呢？“我有主意了！”妈妈听了我的话被搞糊涂了。我跑向阳台，揪了一根葱叶，当做雪人的嘴，没办法，它只能长一个又绿又歪的嘴巴。雪人做成了，我高兴地围着大雪人转了好几圈。
路人看了都啧啧称赞雪人很漂亮，一楼的叔叔也探出头来观赏我们的“雪孩子”。我自豪极了。那句被冷冻住的赞美，那串被雪覆盖的自豪，我心中腊雪方凝，但热情在燃烧。今天真快乐，简直是冬天里的童话。
小学生写堆雪人的【第六篇】
“下雪了！下雪了！”人们兴奋地说。我从楼上放眼望去，竟是白茫茫的一片，好像万物都被洁白的雪所笼罩，美丽的景色尽收眼底。妈妈高兴地对我说：“这是上海十七年来下的最大的一场雪。”姐姐也兴奋到对我说：“我们下去堆雪人吧！”我激动地说：“太好了！”我们带好手套就下楼了。
我们先把找来的雪堆在一起，用脚把他们踩碎，然后准备堆第一个雪球，我们先将碎了的雪揉成一个小圆，再慢慢往上加，接着越揉越大，终于在我和姐姐的耐心下，第一个大圆就做好了。我们用同一个方法将第二个小圆也做好了。接着我们小圆放在大圆上面，雪人的基本形状完成了。我和姐姐拍手叫好。姐姐对我说：“我们要找一些材料去。我们分别行动，你找手臂和嘴巴，其他的交给我。五分钟后在这里集合。”……就这样五分钟过去了，我和姐姐集合了。姐姐一边打开手一边说：“我找到两颗石头当眼睛，一个弹簧球当鼻子，用树叶当帽子。”我说：“我找到两个树干当手臂，一叶小草当嘴巴。”
我们互相笑着，开始为雪人装上鼻子、眼睛、嘴巴等东西。一个富有生气的可爱的雪人诞生了。
堆雪人真是一件有趣的事情啊！今天真是一个既开心又难忘的日子。
小学生写堆雪人的【第七篇】
1、雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人;落到地上后，像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的程度时，你踩在上面，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听，最好玩的游戏就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样，那么慈祥，那么和蔼可亲。
2、曾经素手端香，拾花葬月，任青丝飞舞。雪花幕中雪花落，望不见你悠然的脸，清清身影，一抹残弦。手捧暖暖奶茶，想象着肆意的温馨。我借这一缕气息，聆听，雪的呼吸。
3、当太阳升起的时刻，雪花知道，大地已不再需要他的爱，他融化成一粒粒小液滴，消逝在瞬间，他知趣的离开，让大地贪婪的吮吸阳光的温暖。阳光取代了们的地位，肆意的向雪花炫耀自己征服的的快感。大地不曾留恋雪花，不曾想过默默爱她甚至可以为她付出生命的爱的使者。
4、冬雪的歌是那么美妙，动听。每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌，淡之音，严之律。我想，这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲，它应该是每个人的人生之歌。
5、雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。每一次的着地，都是对大地的热情拥抱与亲吻，或许她不想打扰正在睡梦中的人们，总是轻轻地降落，无声无息的来到人间。
6、帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。随着散落的雪花湮没于尘土之中，洋洋洒洒的飘落与我心中，一切在皑皑之中，显得那么苍凉，却透露着温馨。昨日的伤秋之绪，如今已不再留有痕迹，悄然溜进了凛冽的烈寒。
小学生写堆雪人的【第八篇】
瞧！窗外正雪花飞舞呢！树梢、屋顶……到处可见雪精灵杰作，仿佛给大地盖上了一条雪白毛毯。
“咚咚咚”，咦，是谁来了？哦，原来是我小伙伴们。“快快出去堆雪人！”伙伴们齐声说道。“好啊……”我快速地换了鞋，便出发了。
第二天清晨，随着清晨第一缕阳光温暖大地时，雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地，留下却是温暖而美好。
记忆……谢谢美好雪精灵带给了我欢笑与回忆。
小学生写堆雪人的【第九篇】
今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪，这次大雪从早上开始下，下了整整一天呢！
我以最快的速度刷牙，洗脸，吃饭，就迫不及待地和爸爸冲下楼，刚刚踏上雪地，就发现积雪已经到了脚踝，原来雪下得很大很大，而且还在继续下呢！我先在雪地上滚了几滚，弄得满身都是雪，因为衣服没穿好，雪都进了我的脖子和小腿，冰冷冰冷的，但是下雪的时候并不感觉特别冷。
爸爸开始教我堆雪人了，第一步是滚雪球：用手先团一个雪球，再把雪球放到雪地上，推动雪球让它滚起来，这样就会让雪球越滚越大。我的爸爸先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照爸爸滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把爸爸滚的雪球当雪人的.“身子”，把我滚的雪球当雪人的“头”，我们两人一起把“头”搬到“身子”上，我找到了两片枯黄的树叶，贴在雪球的“脸上”当“眼睛”，然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”，这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净，是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。
滚雪球的时候，爸爸没用让我戴手套，他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球，一边滚，一边不断搓手，一直到手变得发红，发热，好像还有热气，这时滚雪球的双手已经不冷了，但必须一边滚，一边搓手。
我希望这个寒假里每天都下这么大的雪，这样这个寒假会显得格外特别！
小学生写堆雪人的【第十篇】
“起床了，起床了。”我被子妈妈从睡梦中叫醒了。“祺祺，下雪了，快出去看吧。”“真的吗？”我迫不及待地穿好衣服打开窗户一看，哇！窗外变成了一个白色的世界。
屋顶，地上，草坪上像盖了一层白色的毛毯，光秃秃的树上开出白色的花朵……。
外面已经有很多小朋友们在雪地玩耍了，“妈妈我们出去堆雪人吧。”我拉起妈妈跑到了门外。我用手捧了一团雪，好冰呀！我们用铲子堆起一个又白又胖的身子，然后滚了一个大大的雪球做了一大脑袋。再给它添上眼睛和嘴巴，最后还插上一个长长的胡萝卜做它的鼻子，一个可爱的雪娃娃站在了我们的面前。“等一下，等一下，”我急忙跑回屋拿了一条漂亮的围巾给她戴上，雪娃娃变得更漂亮了，不停地冲着我和妈妈笑呢。
“太冷了，回家吧。”妈妈说。我只好依依不舍地和雪娃娃告别，“小雪人，再见了。”
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