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2023年堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话17篇实用

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堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第一篇】

下午,我和姐姐闲着没事干,就拿了把雨伞撑着走进雪的世界,我们走了很长时间,突然看在一户人家门口有个滚好的大雪球。

于是,我和姐姐都有了滚雪球的念头。我们赶紧走回家去滚雪球。我们走到楼顶上开始滚雪球了!姐姐先拿了一点雪,捏成了小雪球,再拿了一些雪捏成了稍大一点的雪球。接着,我们把雪球在雪地上滚,滚了一会儿,就滚成了一个大雪球。最后,我又在

雪球的周围再添上一些雪,这个雪球就算滚好了。我们看了这个雪球好一会儿,我对着姐姐,姐姐也对着我,咱们异口同声地说:“我们做个雪人吧!”我们又互相点了点头,便开工了,又像上次一样,滚了一个比那个大雪球小的雪球。我把大雪球摆放好,姐姐抱起小一点儿的雪球放在我弄好的大雪球上面。我们一看。呀!少了几个好重要的部位,那就是:眼睛、鼻子、嘴巴,还有手!

我和姐姐想了半天也没想出这些部位应该用什么来做。最后,终于想出来了,眼睛用黑木炭、用雪捏一个鼻子出来按上去就行了,嘴巴就用木屑,手就用两根木棒!终于大功告成了!呵!好一个胖墩墩的雪人!

我想:原来,堆雪人比我想象的要难得

多我们可是花了好多心思才堆成功的!

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第二篇】

我今天很高兴,你们知道是为什么吗?下面我就给大家讲一吧!

今天是初二,早上我早早的起了床,看见窗外一片白茫茫的世界,我跑出去一看是昨天晚上下雪了,这时我想趁这个机会来跟小姐姐堆雪人,还可以打雪仗。

我跟小姐姐吃完饭后,就一起来到雪多的地方,先开始弄两个是圆形而又不一样大的雪球,再把小雪球放在大雪上面,可是弄了好多次都把小球弄碎了,只好重新堆个新。

弄好两个雪球后还要找一个红萝卜,两块煤炭,两个扫把,我们慢慢的,一个一个的插到雪球人,我们还叫爸爸妈妈来给我们堆的雪人评价评价。

爸爸给我们说“你们还要用想像力来在雪人上在增加东西。”我们都知道怎么做了,我们还在雪人身上穿了衣服,红色衣服,红色裤子,表示雪人也红红火火,看起来是红色的雪人。这个雪人就堆在我家的院子中间里只要有人进来我们家,他们都会说:“这个雪人真好啊!”

我们家还跟雪人拍照了,尽管爷爷已经老了,但是他也跟雪人拍照了。

堆完雪后我懂的',两个人要有团结一致才能堆起一个大东西。

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第三篇】

说起堆雪人,那是我在下雪天最爱做的事了。

虽然现在已经是夏天,而我人清楚地记得在寒假时堆雪人的场景。

早上,雪停了,我和小伙伴们急不迫待的冲出小区院子,直扑公园开阔地带。

晚上下了一场大雪,再下了一场冻雨,最后下了一场小雪,这让积雪很特别——最上面是一层薄冰,中间是冻雨,最下面是一大层厚雪。这让脚踩上去很像是一个外焦内嫩的面包,声音闷闷的。

小伙伴们商量一下,就开始分工堆雪人,可是堆着堆着,我们就发现了一个问题:直接踩碎的冰层挖雪会导致雪和水混合,让雪球粘连不牢,根本不能成形。于是我们改变策略,先把雪上面的一层冰揭开,然后开始挖雪,在做成雪球。堆雪人是一个考验耐心的过程,要从一个小小的雪球慢慢滚成一个大大的雪球。费了九牛二虎之力,我们才滚成一个大大的雪球。

大雪球做身子,小雪球做脑袋,用冻雨淋成的冰枝做手臂,再用一个短树棍做鼻子,黑叶子做眼睛,彩色扣子安装在雪球上做衣服,两片薄冰片做耳朵,雪人就这样做成了!

虽然在大冷天堆了这么长时间的雪人很冷,可是我们望着自己的作品,开心的笑了。这时周围有人走过来参观,赞叹我们雪人做的好看,冷早就抛之脑后了。

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第四篇】

去年冬天我和爸爸、妈妈一起去了东北的姥爷家过年,我特别的开心,因为很快就可以看到冰天雪地的世界了,心里想着就很开心。之前看到过表哥发过来的视频,好看极了。

爸爸开着车,一路上有说有笑,开了近八个小时终于到了姥爷家,冻的我直抖,姥爷见到我心里美滋滋的,一见到我就把我报了起来,这时候,天正好下起了鹅毛般的大雪,这是我第一次看见这么大的雪。回去肯定要喝同学说说。

妈妈给了我一件大棉袄,穿起来暖和多了。天空飘着大雪,我想感受下大雪飞舞的感觉,这时候就被姥爷聊了进去。

第二天天亮了,外面的世界肯定好美的,表哥把我叫了起来,说我们一起堆雪人吧,我也感觉特别有趣,在南方雪都好少见,北方竟然可以堆雪人,心里乐开了花。我戴好了手套,穿的厚厚的,像个大胖子一样,我们一起拿着铁锹出去了,有的冰块晶莹剔透,像镜子一样的照着我。

我和表哥一起把雪滚成了一团,先堆个身体吧,我们修饰了下,更像了,我们又给雪人做了个头,耳朵,嘴巴,用胡萝卜做了个鼻子,还找来了棍子做了两个手,就这样把这个雪人堆好了,我说要和雪人照相,回去和同学分享一下。

这一天我玩的很开心,堆了个大雪人。

堆雪人

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第五篇】

“快拿雪”“快装饰”这是什么声音呢?原来是我们班在操场上堆雪人、打雪仗。

我们6组、4组和7组的两个人是一大组,我们8个人一起堆雪人。

我们的组长分好工了:男生要堆身体,女生负责堆头部。

我们抓紧时间干活。但是我的手一碰雪,就凉的缩了回来,但是我很快克服了这个困难,因为我向别人借了一只手套,套在一只手上。

我赶紧找雪,把雪一把捧在手里,放在雪人的身子上。我们找的更多了,雪人的身子也大了起来。

在看女生那边,头也弄好了。

雪人的身子和头都安好了,就剩装饰了。

陈昱帆给它带了个红领巾,胡婉丽给它安了俩眼睛……

我们的雪人做好了,田老师来给我们照相。我们非常高兴能跟自己做的雪人合影,我们高兴的都一蹦三尺高。

开始打雪仗了,我首先抓起一个“手榴弹”投过去,正好投中了李老师,我的目标就是李老师。

我几乎都是乱跑的,因为既要躲避“手榴弹”,又要把“手榴弹”投中目标,真难呀。

最后,我们就在欢笑中结束了这场战斗。

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第六篇】

冬季是我最喜欢的季节,知道为什么吗?因为会下雪,可以堆雪人呀!

一天早晨起来,我惊喜地发现,窗外飘起了雪花。雪虽然不大,可是到了晚上,地面上积的雪已经可以堆雪人了。

放学后,我看到院子中的雪已经被勤快的爷爷扫成了一堆,立刻甩下书包,戴上爸爸的皮手套,出去堆雪人。

我发现雪堆并不够高,于是我用手一点一点地把雪向上堆,堆了老半天,冻得我的手和脚冰冷冰冷的。坚持吧,我又把雪人的身子拍呀拍,好不容易完成了“工程”的四分之一,我已经冻得受不了啦。只好回家叫老爸一起来。

爸爸来到院子中,看了一眼雪人,问我:“您光用手来堆的吗?”我说:“是呀!”爸爸说:“傻孩子,在很多时候,人是需要借助一些工具的呀!”于是,爸爸从库房里找出了两块木板,我用木板把雪向上扒,爸爸用木板拍打结实。最后我们又用木板把做好的雪人的头抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子给雪人弄了个扁脸,笑得我站都站不起来了。

今天通过堆雪人,我明白了:人是很聪明,很能干,但有些时候要学会借助工具,光知道用双手是很难达到目标的。

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第七篇】

今天下雪了,雪花像一个个小精灵,从天空中飘落。好不容易等到地上积了些雪。我和轲轲夺门而出,跑到门口空地上玩雪。

我们决定堆雪人。我们撑着雨伞,讨论分工合作的问题,我铲雪,轲轲弄碎雪。

我顶着细细密密的雪子,走到菜园边,再把铲子放在地上,光着手把雪从白菜叶上拿起,又把雪轻轻地放到铲子上,这样来回几次,等铲子装不下了,就把铲子小心地拎到轲轲那儿。这组动作来回了几次,雪已经有一大堆了。我突然有一种飘飘然的感觉,应该叫“成就感”吧。

轲轲那儿不时传来一阵阵“啪啪”声,使我想去看看。走过去一看,哇——,轲轲这里成了厨房了:雪有两堆,一堆是烧的菜,另一堆是调味料。铲子成了锅铲。轲轲不时拿“锅铲”翻几下“菜”,又不时弄点“调味料”混合在一起,最后大功告成。我看得入迷,直到轲轲拍了拍我,问:“哥哥,雪呢?”我才继续工作。

开始堆雪人,我用碎雪团了几个小球,轲轲照样学样。我把小球团成大球,又把剩余的一个小球堆在大球上,一个雪人完成,轲轲也做好了。我们把雪人放到田边,跑上了楼。

我跑上楼,又奔向阳台,看着雪人,雪人好像在对我笑呢!

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第八篇】

早晨,一睁开眼睛,听见爸爸欢呼:“下雪啦,下雪啦!”我转身向窗外望去,天空中飘着鹅毛大雪。地上白了,树上白了,房子上也白了,到处是一片银装素裹。真是“千树万树梨花开”呀!

我迅速穿好衣服,带上小桶和铲子同爸爸一起飞奔楼下,迫不及待地想马上堆出一个大雪人。这个愿望我盼了很久,终于实现了。

刚走出大门,大大的雪花迎面扑来,凉飕飕的。爸爸带着我来到大门外的空地上堆雪人。雪花一会儿飘到我的脸上,一会儿飘到我的脖子里,冰凉凉的,让我直哆嗦。踩到雪地上,发出吱吱的响声,真的太好玩了。

我俩先用手把雪抓到小桶里,然后一桶一桶地堆积起来,滚来滚去。我们把雪球放在一边,我和爸爸开始做雪人的身子。

很快,雪人的头和身子都做好了,把头放上去,可是我总觉得缺少点什么,我从口袋里拿出各种扣子来做五官,还用胡萝卜来装饰雪人的鼻子,我和爸爸齐心协力,一个神奇活现,漂漂亮亮,精神抖擞的雪人站在雪地上,样子可爱极了。爸爸还给我俩照相了呢!

堆雪人真有趣啊!虽然把我冻得满脸通红,但是我还是很开心呦……

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