首页 > 实用范文 > 寄语 >

小学生写堆雪人热选【10篇】

网友发表时间 1671631

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“小学生写堆雪人热选【10篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

小学生写堆雪人【第一篇】

“起床了,起床了。”我被子妈妈从睡梦中叫醒了。“祺祺,下雪了,快出去看吧。”“真的吗?”我迫不及待地穿好衣服打开窗户一看,哇!窗外变成了一个白色的世界。

屋顶,地上,草坪上像盖了一层白色的毛毯,光秃秃的树上开出白色的花朵……。

外面已经有很多小朋友们在雪地玩耍了,“妈妈我们出去堆雪人吧。”我拉起妈妈跑到了门外。我用手捧了一团雪,好冰呀!我们用铲子堆起一个又白又胖的身子,然后滚了一个大大的雪球做了一大脑袋。再给它添上眼睛和嘴巴,最后还插上一个长长的胡萝卜做它的鼻子,一个可爱的雪娃娃站在了我们的面前。“等一下,等一下,”我急忙跑回屋拿了一条漂亮的围巾给她戴上,雪娃娃变得更漂亮了,不停地冲着我和妈妈笑呢。

“太冷了,回家吧。”妈妈说。我只好依依不舍地和雪娃娃告别,“小雪人,再见了。”

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学生写堆雪人【第二篇】

北风呼啸,冬爷爷挥起它的魔法棒,让雪仙子给大地换了一身洁白的衣裳。放学一回到家,我就急急忙忙地跑到小区里玩雪。我在雪地里跑呀、跳呀,觉得自己是全世界最幸福的精灵。可是自己玩着玩着就觉得无趣了,突然看到了我的好朋友董思语。

我们俩一商量,不能浪费了这么漂亮的雪,我们要堆一个雪人!我们要开始堆雪人了,首先,我们要滚雪球,我们找到一片没有被污染的雪地,滚呀滚,滚呀滚,越滚越大。感觉力气都要被耗尽了。我们选择一个大一点的做雪人的身体,小一点的做雪人的脑袋。终于做好了雪人的头和身体,我们开心极了。接下来,我们要打扮它了。聪明的我们就地取材,我们找了枫树叶做雪人的眼睛,拿药瓶的吸管做雪人的鼻子,用木枝画了一个雪人的嘴巴,拿小木棒做雪人的小手,拿水桶做雪人的帽子,我还把围巾给了雪人呢!耶,终于堆好了,我们两个人一起欢呼!

我们围着雪人跳起舞来,我顿时也忘记了辛苦。董思语的妈妈一直给我们拍照,还夸我们真厉害。我心里美滋滋的,今天真高兴啊!

小学生写堆雪人【第三篇】

寒假,令我感到难忘最难忘就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他助手。爸爸要滚个中形雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小球,然后再慢慢向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看爷爷见此好玩情景,也加入了我们行列中。

不一会儿,我手被冻冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚球抱起来,正想按上,但滚雪球里头是空,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

小学生写堆雪人【第四篇】

记得我五岁的时候,我和我的小伙伴一起进行堆雪人比赛。一天早晨,我一觉醒来,发现外面变成了一片银装素裹的世界,房子、树木都披上了雪白的盛装,我情不自禁地大喊:“下雪啦!”

吃过早饭,我冲下楼开始呼朋引伴,把小朋友都喊了一遍,最后才喊来了两个小朋友,其他的小朋友都不在家,我们玩了一会打雪仗后,我提议玩堆雪人比赛,紧接着我宣读了比赛规则:每人堆一个雪人,看谁堆的又好又快又大谁就赢,说着大家都忙碌了起来,我先做了一个小雪球,放在雪地里滚,我滚着滚着,发现其他两位小朋友都滚好了一个大雪球,我索性不滚了,直接抱起来给雪人做身体,可是因为我滚的雪球太松散,还没抱起来就散开了。小刚看到了,幸灾乐祸地笑了起来,可谁知他乐极生悲一不留神,自己手中的雪球掉到了地上摔散了,于是我也笑了起来。这时,我看到小明已经堆好了身子准备堆头了,我也手忙脚乱的随意滚了一个雪球就把它当作了身体,再滚一个小雪球当头,把两个雪球接在一起后,我又简单地做了下头部、身体的“雕刻”就ok了。其他的小朋友看到了居然加快了速度,不一会儿大家都堆好了,但是在评奖时却没有人赢得这场比赛,因为我们堆的太急都没有雪人的神态,倒像是三个破雪堆,看到这个结果我们大家哈哈大笑起来,比赛结束了,可我们仍然沉浸在快乐的气氛中。

哈哈,有趣吧!让我们一起珍惜童年,回忆童年吧。

小学生写堆雪人【第五篇】

听到这里,你一定会问:“在争辩什么呢?”别急别急,听我慢慢道来。

说起来这话可就长了。话说昨天还是风和日丽,可今天早上一打开门窗。啊!白茫茫的一片,银装素裹,粉妆玉砌。原来昨夜一场大雪悄然而至。

哇!好厚的雪啊,我情不自禁地大喊起来:“妈——妈——快点出来玩雪吧!”“下雪啦?”妈妈惊奇地问,“好,马上出去!”于是,妈妈穿上羽绒服,戴上围巾,和我一起到了院子中玩。

下雪自然少不了堆雪,这就开始进行争议,堆什么呢?怎么堆呢?这都是焦点,这才出现了开头的那一幕。最后,我使出了绝招“无敌撒娇计。”妈妈当然是无奈的摇了摇头。依了我的意思:做个难度系数高点儿的。

我准备在一块空旷的地方,用雪摆上两个字:“冬日”,谁知万事开头难,刚开始就因为分工不同而弄的乱七八糟,之后的局面当然也是惨不忍睹,把雪拿来胡放一通,摆出的字歪歪扭扭。望着这个局面,我的心中充满了失落感,就这样对这一方案的坚定在我的心中开始销声匿迹,对这一方案的自信已经荡然无存。在一片失望中,我开始执行下一个方案:堆雪人。

经过上次的教训,我这次也变得严谨,小心了。并且想出了一套方法:让妈妈拿着簸箕把雪放成一条直道,而我却在这条道上滚雪。就这样我滚了两个雪球,一个大,一个小。“一二,一二,一二……”我和妈妈把小的抬到了大的上面。随后又拿了胡萝卜、黑色和红色的橡皮泥,水桶和扫帚。之后又像罗丹做雕塑一样全神贯注地把安放到各个位置。就这样,我成功了,我的第一座“雪雕”问世了。

从此,日复一日,年复一年,只要冬天有雪,我和妈妈就会和着和煦的冬日去堆雪人。因为它不仅给我带来了乐趣,还让我明白了一个刻骨铭心的道理,那就是:做事不能草率,要仔细要有计划,这样才能走向成功。

小学生写堆雪人【第六篇】

比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体方案定下来了,我们才松了一口气。再看比赛场地,主席台上挂着一个大大横幅,上面写着:第二届堆雪人比赛。红红横幅与白雪交相辉映,特别好看。

比赛开始了,同学们迫不及待地收集雪:有用扫把扫;有用簸箕运;还有直接用手捧着一大堆雪……不一会儿,一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面,雪人身子完成了。接下来是做五官了,同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去,我先把树叶横着插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,刚刚安好“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去,可是我用力过大,“头”掉了下来。说时迟,那时快,邓彦颖一个箭步冲上去托住了头,把它安好。

五官终于安好了!最后,我们用桶做雪人帽子,扫把做雪人双臂。吴佳慧把树叶做雪人扣子,王悦把自己围巾解下来给它戴上,一个雪人就堆好了。

小学生写堆雪人【第七篇】

“下雪了!下雪了!”人们兴奋地说。我从楼上放眼望去,竟是白茫茫的一片,好像万物都被洁白的雪所笼罩,美丽的景色尽收眼底。妈妈高兴地对我说:“这是上海十七年来下的最大的一场雪。”姐姐也兴奋到对我说:“我们下去堆雪人吧!”我激动地说:“太好了!”我们带好手套就下楼了。

我们先把找来的雪堆在一起,用脚把他们踩碎,然后准备堆第一个雪球,我们先将碎了的雪揉成一个小圆,再慢慢往上加,接着越揉越大,终于在我和姐姐的耐心下,第一个大圆就做好了。我们用同一个方法将第二个小圆也做好了。接着我们小圆放在大圆上面,雪人的基本形状完成了。我和姐姐拍手叫好。姐姐对我说:“我们要找一些材料去。我们分别行动,你找手臂和嘴巴,其他的交给我。五分钟后在这里集合。”……就这样五分钟过去了,我和姐姐集合了。姐姐一边打开手一边说:“我找到两颗石头当眼睛,一个弹簧球当鼻子,用树叶当帽子。”我说:“我找到两个树干当手臂,一叶小草当嘴巴。”

我们互相笑着,开始为雪人装上鼻子、眼睛、嘴巴等东西。一个富有生气的可爱的雪人诞生了。

堆雪人真是一件有趣的事情啊!今天真是一个既开心又难忘的日子。

小学生写堆雪人【第八篇】

瞧!窗外正雪花飞舞呢!树梢、屋顶……到处可见雪精灵杰作,仿佛给大地盖上了一条雪白毛毯。

“咚咚咚”,咦,是谁来了?哦,原来是我小伙伴们。“快快出去堆雪人!”伙伴们齐声说道。“好啊……”我快速地换了鞋,便出发了。

第二天清晨,随着清晨第一缕阳光温暖大地时,雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地,留下却是温暖而美好。

记忆……谢谢美好雪精灵带给了我欢笑与回忆。

小学生写堆雪人【第九篇】

今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪,这次大雪从早上开始下,下了整整一天呢!

我以最快的速度刷牙,洗脸,吃饭,就迫不及待地和爸爸冲下楼,刚刚踏上雪地,就发现积雪已经到了脚踝,原来雪下得很大很大,而且还在继续下呢!我先在雪地上滚了几滚,弄得满身都是雪,因为衣服没穿好,雪都进了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的时候并不感觉特别冷。

爸爸开始教我堆雪人了,第一步是滚雪球:用手先团一个雪球,再把雪球放到雪地上,推动雪球让它滚起来,这样就会让雪球越滚越大。我的爸爸先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照爸爸滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把爸爸滚的雪球当雪人的.“身子”,把我滚的雪球当雪人的“头”,我们两人一起把“头”搬到“身子”上,我找到了两片枯黄的树叶,贴在雪球的“脸上”当“眼睛”,然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”,这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净,是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。

滚雪球的时候,爸爸没用让我戴手套,他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球,一边滚,一边不断搓手,一直到手变得发红,发热,好像还有热气,这时滚雪球的双手已经不冷了,但必须一边滚,一边搓手。

我希望这个寒假里每天都下这么大的雪,这样这个寒假会显得格外特别!

小学生写堆雪人【第十篇】

1、雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人;落到地上后,像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的程度时,你踩在上面,就会听到“咔嚓,咔嚓”的声音,那声音如此动听,最好玩的游戏就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样,那么慈祥,那么和蔼可亲。

2、曾经素手端香,拾花葬月,任青丝飞舞。雪花幕中雪花落,望不见你悠然的脸,清清身影,一抹残弦。手捧暖暖奶茶,想象着肆意的温馨。我借这一缕气息,聆听,雪的呼吸。

3、当太阳升起的时刻,雪花知道,大地已不再需要他的爱,他融化成一粒粒小液滴,消逝在瞬间,他知趣的离开,让大地贪婪的吮吸阳光的温暖。阳光取代了们的地位,肆意的向雪花炫耀自己征服的的快感。大地不曾留恋雪花,不曾想过默默爱她甚至可以为她付出生命的爱的使者。

4、冬雪的歌是那么美妙,动听。每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌,淡之音,严之律。我想,这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲,它应该是每个人的人生之歌。

5、雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻,或许她不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息的来到人间。

6、帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。随着散落的雪花湮没于尘土之中,洋洋洒洒的飘落与我心中,一切在皑皑之中,显得那么苍凉,却透露着温馨。昨日的伤秋之绪,如今已不再留有痕迹,悄然溜进了凛冽的烈寒。

相关推荐

热门文档

59 1671631