幼儿园家长育儿心得体会范文及感悟（汇总5篇）

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妈妈育儿心得【第一篇】

一、重身教轻言传

都说父母是子女的第一任老师，说得一点也不错。孩子的一言一行都是我们行为的缩影，我们言行得体，孩子就会彬彬有礼；我们泼辣张扬，孩子就会为所欲为；我们乐观害达，孩子就会积极向上。所以，在教育孩子的问题的，我们总是先从自身着手，注意自己在孩子面前的一言一行，做好孩子人生路上第一位引路人。在培养孩子阅读兴趣和阅读习惯上，我也是先从自身做起去影响孩子的。刚开始孩子不喜欢看书，也不知道怎么看书，我就和孩子比赛看，同本书我抽空就拿起来看，还时不时向孩子炫耀一下我看到几页几页了，为了好胜心，他也会拿起书来紧追猛赶，渐渐地，他的看书兴趣上来了，于是，我不仅在速度上和他比，还时不时地问他书中的情节，和他交谈读书后的感受，久而久之，孩子的阅读兴趣、习惯、能力就都有所提高了。

二、宠爱但不溺爱

如今我们的孩子大都是独生子女，受几辈人的呵护照顾，“饭来张口衣来伸手”已不能形容他们幸福的生活，“捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了”的生活让他们渐渐丧失了一些能力，使得他们不会自己穿衣，不会自己吃饭，不会与同龄人交流等，都成了显性的问题，但我们不可能照顾孩子一辈子，更没有能力让孩子生活在自己的童话世界里，所以宠爱他，但不溺爱他，是我教育孩子的基本原则。由于工作原因，孩子从小便跟我一起在学校生活，规律的生活，紧张的节奏，让孩子从上小班开始便养成了一个人吃饭，一个人去幼儿园，一个人回家，再一个人去吃饭的习惯，说到这儿我很心酸，但也正是这样的生活锻炼孩子的自理能力。在学习上也是，我们会给他买任何他喜欢的玩具、食物，但作业上一点也不能马虎，更不能偷懒，因为他现在的任务就是学习，如果连基本的学习都是应付差事，以后还有什么事是能认真对待的。

三、顺其自然静待花开

“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心愿，我们都希望自己的孩子是最优秀的，在学习上优秀，在才艺上优秀，在体育上优秀，恨不得把所有的本领都让他们掌握，但真的可能吗？试问我们又有多优秀，为什么非要让孩子样样都优秀？难道真的是为了培养孩子的兴趣吗？答案肯定不全是肯定。所以，在优秀这个问题上，我只是顺其自然，一年级的时候孩子什么也没学，因为小学生活孩子需要适应，这对孩子本身就是一个挑战，当孩子适应这一生活后，我才开始和孩子讨论兴趣的问题，并且只学一样，会就行，不要求精，重点还放学习上，这样孩子既能有充足的时间去学习，也有一样特长，这就足够了。小学生活这三年，是孩子成长进步最明显的三年，在这里，首先感谢老师的辛勤培育，让孩子对学习感兴趣，其次感谢我们学校的学习氛围，让孩子对读书感兴趣。现在，孩子的心态积极向上，能观注身边的事物并对之感兴趣，能和同学能主动问好，能兴趣盎然地谈论学校的生活，这一切正是我们所希望的。

和孩子相处的方法还有很多，故事也还有很多，每个人都会有不同的经历，不同的对策，但爱孩子的心都是一样的，身为父母的我们，只有不断学习，不断实践，不断反思，才能陪孩子走好这人生第一站。

妈妈育儿心得【第二篇】

宝宝饿了、累了都会发脾气，所以首先要确保孩子发脾气是不是饿了或累了。

受了挫折。随着自我意识的发展，宝宝有一种强烈的想自立、想“掌握”一些事情的愿望，但是因为自己的能力有限，在多次尝试、努力做某件事情后仍旧失败，这种挫折感会让宝宝大发脾气。

3～4岁的孩子，神经系统的兴奋和抑制过程还不够平衡，兴奋过程超过抑制过程，情绪表现便会强烈一些。

很想表达情感、愿望和需要，但语言的表达能力还很有限，而哭闹比他说的话要响亮得多，于是就哭闹。

对自己的行为不会控制，成人对他说这个可以做，那个不可以做，他也试图“听话”，但控制不了，往往就会哭闹，甚至说：我就要，你别管我！

在生病期间，家长特殊对待，病好了，特殊对待取消了，但在他头脑中并没有取消，也会闹。

亲子性格不协调，如果父母亲是外向的、大方的，而孩子是安静的、害羞的，父母想把他们推向自己的样子，也可能使孩子发脾气。

妈妈育儿心得【第三篇】

大约是职业习惯，回家后总是情不自禁地打开电脑，哪怕并不需要用来写文章。给桐桐播放故事的录放机坏掉之后，开电脑更是顺理成章，因为要随时要应小家伙的要求在上面播放东西。与此同时，妈妈用电脑的时间却越来越少，更多的时间，都是在其他房间做家务、看书或者陪小家伙，偶尔只是趁往电脑上倒照片或者小家伙到卫生间去洗澡时才偷空到电脑上发个微博什么的。但几乎每天，都是睡前才把电脑关上。

没想到此举让小家伙很不感冒，这是昨天晚上妈妈才知道的。

睡觉前，小家伙对妈妈说：张老师说了，让妈妈毕业典礼时的时候参加时装模特表演。妈妈一听就乐了，跟小家伙解释说肯定是她听错了，时装表演只挑选了几个高个子的妈妈，像妈妈这样的五短身材是没法上台表演这个的。说道这里，妈妈还故意提醒睡觉经常很晚的小家伙：如果你现在老是这么晚睡觉，长大也像妈妈一样这么矮，一辈子没时装表演的机会。没想到小家伙马上来了一句：不时装表演不要紧，那我告诉张老师，妈妈只会打电脑，回家就打电脑，让你跳个电脑舞！

听到这句话，妈妈冤枉的头都大了，不知道她为什么会有这么一个印象-----明明小家伙在场的时候妈妈基本不用电脑写东西了呀，实在要写的话，都是趁她睡觉早起写的。再说，那个电脑每天都要用来给她大声播放背景音频，这么吵，妈妈想写也写不成啊！之所以如此委屈，是因为妈妈最不希望给她留一个电脑妈妈的印象，没想到却偏偏被戴了这么一个帽子，有点莫名其妙。想到这里，禁不住声音高了八度：桐桐，话不是随便说的！妈妈有没有只用电脑不管你的时候？电脑不是用来给你播放音频的么？要不咱们以后不开电脑了，你也不要听音频了！小家伙一下子变得有点不好意思，妈妈还是余怒未消，到外间去关灯了。

关灯的当儿，妈妈突然觉得自己很过分，也许孩子只是随口开个玩笑而已，干嘛这么当真呢，再说，电脑的确是睡前都是开着的状态，孩子的话也不是一点都不着边。如果孩子提个意见就反应这么激烈，以后自己万一有了什么做的不对的地方，孩子还敢提？

越想越后悔，再回到卧室后，妈妈的语气也禁不住软了下来，对小家伙说：刚才妈妈想了，回家就开电脑的习惯的确不好，以后妈妈不开电脑了，你来监督妈妈好不好？说着又转向回家就玩电脑的爸爸：听见没？你也不要开了，对孩子影响不好！爸爸瓮声瓮气地答应了。妈妈又转而对桐桐强调：记住哦，以后你要做好监督工作，谁开电脑，你就管谁！桐桐见妈妈不生气了，瞬间放松下来，高兴地说：嗯，如果我睡一觉把这件事给忘记了，你要提醒我哦。

妈妈没有就此打住，反过来对桐桐说：不过，妈妈不开电脑有一个条件哦，那就是桐桐早点睡，当然妈妈也会陪你的，我希望我们的作息时间能够调整到8点上床。桐桐听了，竟然没有反对，而是很乖的说：好呀，以后我回家就先弹琴，然后洗澡，就准备睡觉！妈妈大喜，因为她的睡眠一直是妈妈纠结的问题，爸爸在这一点上也不配合，现在趁这个机会提出要求被接受，一下子让妈妈看到了希望！赶紧转身对爸爸说：听到了没？以后要八点上床，不准再玩电脑了！爸爸又答应了。

妈妈很满意这个沟通结果，又有点抱歉地对桐桐说：桐桐，今天你做的很对，妈妈有做的不对的地方，你要随时提出来，这样妈妈才能知道自己错在什么地方，才能改好。妈妈想做一个能听进去批评，善于改正错误的人，希望你也一样哦，你做错了什么，愿意让妈妈给你指出来吗？愿意！小家伙开心地说。又一个小小的进步，小家伙原本可是经常听不得批评的呵。

以后我们家里，谁发现对方有缺点，都可以指出来，不管大人小孩，只要说的对，就要听。你说的对，爸爸妈妈是大人，也要听你的；爸爸妈妈是大人，说的不对，你也不要听。我们只听正确的话，不看是谁说的！，妈妈接着说，这些话，是说给边上的爸爸听的。因为这家伙总是仗着自己是大人，听不得孩子的意见，还老是用听大人的话来规范孩子。桐桐非常赞同妈妈这句话，强调说：嗯，以后爸爸说的不对，我也不听的！你们做的不对，也要听我的！呵，就要这个结果。

为了落实好昨天晚上的约定，今天一早小家伙起床后妈妈又跟她合计了一番如何在把上床睡觉时间提早到八点后安排好自己的时间，比如，可以15分钟用来弹琴，15分钟用来洗澡，30-60分钟用来做喜欢做的事情等等，小家伙都有点蠢蠢欲动了，后来妈妈又跟爸爸商量着怎么把坏掉的播放机修好，这样就不用开电脑给小家伙放音频了，爸爸倒也配合。

期待新的作息时间安排和晚间生活！

幼儿园家长育儿心得体会【第四篇】

我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长，享受他无忧无虑的童年。

好玩，是孩子的天性，也是孩子喜欢的活动方式。玩的过程中既能让他们活动乐趣，也能从中学到各种的知识，宝宝在玩益智游戏的过程中，赢的时候就会特别的开心，输的时候就会很难过，通过游戏可以让宝宝感受成功的喜悦和失败的苦恼。我不在乎他现在能学多少有用的知识，而注重的是宝宝的身心健康，让他能够会懂得自尊，自强和自立。以下是个人育儿的一些亲身体会：

一、帮孩子培养兴趣爱好

孩子有自己的爱好，他的生活会充满乐趣，记得宝宝上中班的时候，经常在家拿笔画画，当时都没怎么在意，后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画，就给他报了美术的兴趣班，宝宝非常开心，在学校上课也很专心，放学做完作业就开始画画，还经常叫我们陪他一起画，在没有上兴趣班之前，一放学到家就看电视。现在只要是周末去上美术可，早上早早的就起来了，高高兴兴的去学校了。

二、培养孩子阅读习惯

每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事，让宝宝学会一起阅读和倾听，并且可以让宝宝在故事中学到一些知识。每次讲故事的时候，宝宝都会认真的倾听，遇到问题都会问明白，而且还能把学到的东西运用到生活中来。现在每次去超市他都要我陪他去看书，有时候看了不想回家，最近学校又办了个亲子阅读，去看了一次就问我下次什么时候再去，说里面的书很好看，现在晚上讲故事的时候，我们俩都分别扮演故事中的角色进对话。有时候是一人各讲一个故事。渐渐的宝宝变得爱学习，爱看书了。

三、让宝宝学会自己动手，学会独立

我比较注意培养宝宝的自主动手的能力，让孩子做一些自己力所能及的事，经常告诉宝宝，自己的事情自己做，早上起床，穿衣服，洗脸，刷牙，穿袜子，鞋子。适当的做点家务，如吃完饭帮忙收碗筷，擦桌子，倒垃圾等。给他买东西的时候，也让他自己去挑选，去买单。

四、做孩子的知心朋友

和宝宝相处时，更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习情况。宝宝就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育。另一方面，也锻炼了宝宝的语言表达能力。生活中的点点滴滴都是成长的见证，最后，祝愿孩子们都健康、平安、快乐！

幼儿园家长育儿心得体会及感悟【第五篇】

对于孩子的教育，谈不上很有经验，但一直在不断学习和摸索中。孩子的教育不是一件很简单的事，想培养一个优秀的孩子，首先家长要重视教育，从小开始抓起，有质量的跟孩子一起陪伴成长。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的成长环境对孩子来说是至关重要的。在这里我分享一下我的家庭教育以下几点：

一、道德品质教育

教育孩子讲道德要从家庭成员开始，身边做起，使孩子从小尊老爱幼，孩子做对了要表扬，做错了要恰当批评及引导，让孩子树立起一个正确的判别事物对错的观念。讲文明、讲道理、有爱心、内心善良、勇敢坚强、懂得换位思考，这一切应该从小就抓起，从自我家庭抓起。记得有一次，我带孩子坐公交车，那时孩子第一次坐，很好奇，他要自已坐一个位，当时看到没什么人就没管他，后面上来了一个老人家，没有位置坐，我立刻站起来让位，孩子问我为什么要让位，我说老人家没有位置坐会摔跤，我们要懂得尊老爱幼，后来孩子没有出声。后面坐公交车时，他看到老人家就会主动让位了。这些都是潜移默化、以身做则的影响。

二、培养孩子独立、有主见和各种能力

孩子不可能一辈子生活在父母身边，父母想一代要比一代强，就必须让孩子做自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的选择，不要用自己的思维去要求孩子，要相信青出一蓝胜一蓝的道理。例如：上个月，我买了一张有护栏的独立床，想让孩子分床睡，开始一直都不肯，有一晚摔到床下了，第二天他主动跟我说，妈妈我想睡那小床，那小床有护栏不会摔跤，后面一直就自已睡了。所以孩子一定要有经历，他有他的主见，经历过了哪些可以做，哪些不可以做，他自已就会慢慢去判断和主见了。

还有选衣服搭配，从不用你们大人操心。什么时候看书、画画、玩耍、看多久的电视，只要是在合理的范围内，就由他自己选择决定。当孩子跟我在一起，我会把机会让给孩子，在孩子面前示弱，让他做一个有担当的男子汉，有责任的保护妈妈。孩子也只有在一次次的实践，思考中，不断长大，独立，然后超越父母。

三、养成良好的生活、行为和学习习惯

良好的习惯受用一生，努力培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性，让孩子知道学习是自己的事，渐渐地让这种习惯成为他生活的一部分，习惯成自然，慢慢地提高学习效果和质量。当然，良好的习惯还包括其他许多方面，比如生活起居、言谈举止、社会交往等等。

对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。我通常要求孩子看半个小时的书。开始时，是我主动陪着他看，后来慢慢地他自己也会看了，有些看不懂，但他会看图去理解。后变成他自己想看书，每天晚上都会说妈妈让我再看会儿吧！当然开始时家长必须要坚持，久而久之孩子也就养成了主动看书的好习惯。

至于生活行为习惯，我这样要求孩子的：在外面回来或每次吃饭或者吃水果前会要求孩子去卫生间洗手，吃饭时不看电视，告诉孩子不管做什么事都得专心，只有专心才能把事情做好，吃饭也是这样。睡觉前后要刷牙，检查好自已的书包和衣服，准备好明天上学要穿的衣服，玩具在哪里拿就放回哪里去，培养孩子自已的事情自已做，我们家对孩子有一个自律自检表，对自已完成的各项考核我们就会给红花，一个月进行评比奖励，哪些做得好的会表扬，哪些没有做好的需要改进的我们会引导，久而久之孩子自然而然就会形成习惯。

四、培养孩子的自信心

孩子的自信源于父母对他的爱。这份爱是高质量的爱，懂孩子，信任孩子，尊重孩子。多挖掘他身上的优点，少一些责骂，多一些宽容，但不要纵容；少一些攀比，多一些鼓励；少一些包办，多一些引导；少一些灰心，多一些欣赏。也许孩子会笑着去面对他的人生。我很注重孩子的心理健康教育，平时我有学习亲子教育和幼儿心理学，在孩子不同阶段遇到不同的事情，我能有办法去应对或更好地引导，懂得事情发生了要知道事情的因果。

五、加强安全意识教育

现代社会到处都存在着安全隐患，所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康，才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也非常感谢幼儿园在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识，并根据不同的成长阶段以及面临的不同环境，而教他们一些遇到危险时求安求生之道。

以上是我自己觉得重要的一些心得与体会，在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题，都需要我们家长冷静地面对，理性地分析，做出适合自己孩子的解决方案。在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子循循善诱，孜孜不倦地教导。让我们共同携手为祖国培养更优秀的下一代而努力。