家长育儿心得体会范文幼儿园 育儿家长心得体会范文精编5篇

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家长育儿心得体会幼儿园【第一篇】

假期是孩子们最期盼的时刻，也是家长们最辛苦的时刻。假期育儿并非一件容易的事情，家长们要扮演起娱乐、教育、引导的角色。在长时间与孩子共度的假期里，家长们不仅需要创造丰富多彩的活动，还需要用心体会其中的成长与收获。以下将分别从准备活动、培养兴趣、沟通交流、健康教育以及情感陪伴五个方面，总结家长们在假期育儿中的心得体会。

首先，家长们应提前准备好一系列的丰富多彩的活动，使假期不仅仅是玩耍，更要让孩子在玩中学习。可以安排一些户外游戏活动，这样可以让孩子锻炼身体，增强体质。此外，可以为孩子准备一些有趣的手工制作和绘画材料，培养他们动手能力和创造力。当然，还可以带孩子参观一些展览馆、博物馆，开拓他们的眼界和想象力。提前准备让孩子忙碌起来，不仅能帮助他们度过无聊的时光，还能激发他们的兴趣和创造力。

其次，培养孩子的兴趣爱好是假期育儿的重要任务。孩子在这段时间里，可以有更多的自由时间去尝试不同的事物，才能发现自己的兴趣所在。家长们可以多关注孩子的兴趣点，给予鼓励和支持。可以带他们去参加一些兴趣班，例如音乐、美术、体育等，让孩子们接触更多的领域，发展多样化的兴趣。同时，家长们也要多陪伴孩子，了解他们的需求，并根据孩子的兴趣爱好进行相应活动的安排。

第三，沟通交流是家庭教育中极为重要的内容，假期是一个很好的时机。可以利用这段时间与孩子进行深入的交流，了解他们在学校、在家中的感受和想法。家长们要保持耐心与孩子对话，鼓励他们表达自己的意见和想法。可以鼓励孩子们写日记，帮助他们记录生活中的点滴，培养孩子的阅读和写作能力。此外，家长们还可以组织一些家庭活动，比如一起看电影、读书、做饭等互动环节，促进家庭成员之间的交流和感情。

第四，假期也是进行健康教育的好时机。通过假期的活动安排，家长们可以教孩子们一些健康生活的知识。可以一起种植蔬菜，让孩子们亲手参与，了解食物的种植过程，培养他们对于健康饮食的意识。也可以带孩子们去做一些户外运动，教他们正确的运动方式和注意事项。此外，还可以教孩子们一些基本的急救知识，让他们知道如何保护自己和他人。通过这些健康教育的活动，不仅可以提高孩子的身体素质，还能增强他们的自我保护意识。

最后，假期育儿更需要家长们的情感陪伴。假期是孩子们与家长们共处的时间最长的一段时光，家长们应该用心陪伴孩子们成长。可以陪孩子们一起做一些有意义的事情，比如读书、讲故事、放飞孔明灯等，用行动告诉孩子们，他们是家庭中最重要的一员。同时，在陪伴过程中，家长们还应该给予孩子们一定的自主权，让他们有自己的想法和决策的能力，培养孩子们独立思考和解决问题的能力。家长们要从孩子的角度去体验和理解，与孩子们共同成长，共同度过愉快的假期。

在假期家长育儿中，家长们承担了许多角色，既是教师，也是朋友，更是引路人。家长们要深刻体会到在这个过程中的重要性，并不断改进和完善自己的育儿方式。只有用心和耐心地关注孩子们的成长需求，才能使假期成为孩子们展示自己才能和开展兴趣爱好的黄金时机。同时，也希望通过这样的育儿过程，家长们能够与孩子们建立更加紧密的关系，共同创造美好的家庭回忆。

家长育儿心得体会幼儿园【第二篇】

作为家长，我们时刻都要明确自己的角色定位。孩子的成长离不开我们的陪伴和引导，我们既要做好父母角色的扮演，又要成为孩子的朋友和倾诉对象。与孩子互动的过程中，要抱着开放的心态，坦诚地与他们沟通。与孩子建立良好的亲子关系是育儿的首要任务，只有通过亲密的关系，我们才能更好地对孩子施教，让他们在温暖的环境中健康成长。

第二段：培养孩子的独立性。

在孩子成长的过程中，培养他们的独立性是非常重要的。适当地给孩子一些自主权，让他们有机会做决策和承担责任。可以通过让孩子自己整理书包、整理房间等简单的事情来培养他们的独立性。同时，在孩子的成长过程中，给予他们适当的自主决策权也是很重要的，让他们学会分析问题和做出适当的选择，以便日后能够独立思考并解决问题。

第三段：关注孩子的情绪和心理健康。

除了关注孩子的身体健康，还要注重孩子的情绪和心理健康。首先要听取孩子的内心声音，留出时间和空间听他们倾述内心的故事和情感。不仅要表达对孩子的理解和支持，还要给予他们建议和帮助。另外，要注意和孩子保持良好的情绪互动，培养孩子健康积极的心态。不论是在孩子快乐时，还是面临困难时，给予他们耐心的陪伴和鼓励都是十分重要的。

第四段：合理规划孩子的成长路径。

在育儿过程中，我们要合理规划孩子的成长路径。它包括学习、兴趣爱好和社交等方面。要给孩子提供多样化的学习资源和环境，帮助他们培养广博的知识和技能。同时，也要鼓励孩子去尝试和发展自己的兴趣爱好，培养他们的个人特长。在社交方面，要带领孩子积极参与社会活动，与其他孩子建立友谊，培养良好的人际关系。

第五段：与孩子共同成长。

作为家长，我们要与孩子共同成长。与孩子相处的过程中，我们也会不断的成长和学习。要有足够的耐心和宽容，尊重孩子的个体差异，给予他们适当的自由。同时，要定期反思和总结育儿经验，保持良好的育人心态。与孩子一起经历成长的欢乐和挑战，让父母与孩子之间的情感更加深厚。

在育儿过程中，家长担负着重要的角色，需要从不同的方面关注孩子的健康成长。通过明确角色定位、培养孩子的独立性、关注孩子的情绪和心理健康、合理规划孩子的成长路径以及与孩子共同成长，我们能够更好地引导孩子，在他们的成长道路上给予他们全方位的支持和关爱。

家长育儿心得体会幼儿园【第三篇】

说真的，虽然自己身为冬冬的父亲，在面对自己的工作时我有很多的办法，可以很完美的完成各种工作，但对待自己的孩子，我却常会束手无策。因为我工作的性质，孩子的教育主要靠的是他母亲，在自己的内心深处深感愧对孩子和老婆，我也很需要别人来指点迷津，更希望能有更多的同龄家长朋友一起探讨。我家冬冬在家一向是自由发展，没有特别对他严格的要求，但是我每天都在反思如何教育儿子。我相信孩子在自由、平等、宽松的氛围中会对父母说谢谢，并以一颗感恩的心快乐的成长。

俗话说，没有规矩不成方圆。在孩子成长过程中，也少不了必要的规则。身为家长，不仅要为孩子提供温暖的港湾，也要为孩子设定清楚的家规，如看电视不能超过半小时，这些规则定得很明确，让孩子知道什么事情是必须做的，什么行为是不允许的。父母也应该解释清楚如此要求的原因所在，让孩子了解遵守规则对自己和他人的好处。但是规矩的拿捏，并非易事。过于刻板，会引起孩子的反感，甚至长大后走向逆反；过于放任，又少了引导，让孩子走向任性。

有一次，全家吃完饭就9点了，本来让儿子在床上酝酿睡意，答应得好好的他，不知怎地，发现我在看电视，电脑没关，他立刻睡意全无地定坐在电脑前，自己打开游戏玩上了。我马上走到他跟前，先晓之以理：“只有放假才能玩电脑呀！你忘记和妈妈的约定了吗？”他目不转睛地盯着电脑，央求地说：“就玩一次好不好？就一次！”我再动之以情：“不行哦，再不睡觉，明天就不愿意起床的哦！”他屁股都没动一下，嘴巴就说：“爸爸，就一下，我玩半个小时就不玩了。”“好吧，你就再玩一会吧”我说，“不行，你答应过妈妈的，我们一定要守约定啊。现在就要关掉电脑去睡觉。”妈妈数数了，“1、2……”儿子虽说不愿意，孩子很听话，就关了电脑，但是很不高兴。这时，我灵机一动，马上对孩子说：“冬冬，爸爸知道你很想玩，但是你跟妈妈约好只有星期六和星期天放假的时候才能玩。如果你现在玩，放假就不能玩了。而且今天已经很晚了，如果你选择今天玩，只能玩一会。如果你选择周末玩，可以玩半个小时。你是选择现在睡觉呢还是玩电脑呢？”他听了后，想了想，就问：“爸爸，放假真的可以玩半个小时？”我微笑着点了点头，他立刻高兴的去睡觉了。作为父母，我认为应该灵活而又有原则地执行事先约定好的规则，我们是要以引导来代替控制。因为所有规则的遵守，要让孩子发乎内心才是真正有约束力的。

孩子从小就有虚荣心，喜欢争第一。开始玩五子棋时，他看到自已不能得第一就赖皮，说我没让他，有时还哭闹。这时我就教育他：第一是要靠自已努力争取才能获得的，而不是靠别人让给你白得的。在幼儿园也是一样，学习要认真，讲求方法，反之就失败，别人得第一也为人家而高兴，我们也不要气馁！

还有就是不要用暴力“征服”孩子，要学会耐心教育孩子。老婆常因儿子做事太拖太慢，把她说的话装作没听见，而对他大发脾气。例如做作业，放学回家还未完成作业就玩，晚上读书没兴趣，有时不太愿意去读，甚至教了好几次还不会读，有时要求他做的课外作业还讨价还价等等。这时候老婆就会更加严厉的教育儿子，虽然很快就让儿子听话，作业完成了，但每次都让他很不高兴，容易产生对立情绪。我一直劝老婆不要对孩子那么大声说话，要心平气和的，不要一味去强求，命令孩子，对于顽皮的儿子，从他身上我学会了要耐心的教导。

其实，我并没有要他有多聪明，多能干，顺其自然，希望告诉他生活的常识，做人的道理，这就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方，最先感知的大家庭，让他有节制的玩耍，认知，让他知道尊老爱幼，亲切待人，友爱同学，关心别人，做个善良的好孩子，首先是做人，其次是学习，身心健康就够了。我知道教育好我们的下一代是一件不容易的事情，但是我会努力不会放弃的！

总之，孩子能健康快乐的成长我非常感谢幼儿园，特别是老师们对孩子的教育。在孩子的学习过程中，教会了他许多我所欠缺的知识，从而使我的儿子成为一个健康，可爱，阳光，善良的孩子！

家长育儿心得体会幼儿园【第四篇】

要说我的育儿心得真的没什么，大家都初为人母，一切都得摸索。宝宝一天天长大，我也和她一齐慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的`方法，让孩子健康的成长。

孩子的性格也不是先天的，后天的培养很重要，虽然有脾气，但很爽直，我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间，在她没完没了的时候，我们就采用转移的方式，比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍，或者买什么什么玩具的时候，我会突然说“哎呀，昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了？”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出，还说“你看呀，不是在这吗？”早上孩子往往会赖床，个性是冬天，闭着眼睛缩在被窝里不肯起来，我就拿了一样东西，在她耳边说“看看这是什么呀？”“你明白吗，这天亲公给你买了什么好吃的吗？”她立刻就清醒过来，呵呵，还屡试不爽呢。

我们一齐来比赛看看谁收拾的最干净哦！她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动，最会模仿大人的样貌，看到我们搞卫生，她就抢着抹桌子扫地，看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦，尽管有的时候反而弄脏了，但是看到她认真快乐的样貌，我们就都开心了！我们全家还常常跟她一齐互动，比如她带上围兜，拿了锅碗瓢盆做饭，还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”，那个“你想吃什么菜”，我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”，“我要吃清蒸鱼”，于是她就说好的，立刻做。一会就端上来给大家吃，我们就装作吃的津津有味的样貌，还不住的夸奖说“真好吃，真香”，她立刻咯咯地笑个不停。

孩子是一张白纸，什么好什么不好，什么该做什么不该做，对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂，老师发红花，她扔掉，因为她不喜欢，有的小朋友做了不对的事，老师为了教育大家，让他们站到上面给大家讲什么是不对的，可她会跟他们一齐站到上面，这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育，结合在家的表现，她也喜欢玩水，比如把好多器皿在水龙头上冲洗，一来把身上的衣服都弄湿了，二来还浪费了水，我们就跟她说衣服湿了要咳嗽，浪费水是错的，结合南方干旱的事，给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等，让她懂得要节约用水。此刻她还经常给我们大家发小贴纸呢，边发边说谁表现好就发小贴纸给她，我们全家都是她教育的对象呢。

孩子从小就有虚荣心，喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮，必须要我们等她让她，有时候干脆哭闹，这时我就教育她：第一是要自己努力争取的，而不是要大家让给你，在学校里也是一样的，其他小朋友得第一，那是人家的本领大，你要得第一就要跟人家竞争，得到第一是很光荣的，别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了，再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

因为身体的原因，我们还是会惯着她一点，看着她咳嗽咳的喘但是气来我们都会很心疼，但是医生不让吃甜的，我们就和她说等身体好了吃，结果到超市看看这个甜的，那个又是甜的，说怎样都是甜的呀，厌恶死了！我听了又好笑又怜惜，期望她早早地把身体养好，做一个健康的宝宝！

宝宝超喜欢跳舞，说的具体一点就是扭屁股，每次都让我打开手机里的音乐，然后让我们坐好，她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了，总能抓住节拍，扭的很欢，而且是自编自演，而我们只需要当她的观众就行了，结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段，虽然有的歌词唱不全，但我们都笑着给她鼓掌，所以她就更喜欢舞蹈了吧，而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞，绝对不埋没她的这个小天分。

其实，我并没有要她有多聪明、多能干，顺其自然，告诉她生活的常识、做人的道理，我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，让他们有节制的玩耍，认知，让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人，做一个善良的好孩子，首先是做人，其次是学习，身心都健康这就足够了。

和宝宝在一齐，自己常常也会变成小小孩，甚至一家人都会变成小小孩，亲婆常笑称全家都要变低智商了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界，亲爱的宝宝，期望你健康成长，这是我们每个家庭的期望，也是全社会的期望！

家长育儿心得体会幼儿园【第五篇】

晨晨是我们家的的宝宝，也因为常年在外打工，爷爷奶奶又不在身边，我们也是摸索着前进，根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求，我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉，到达共同教育好宝宝的目的。

说到小孩子的教育，我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通，但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立，因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流，引导，并且必须要现场模拟，才能真正的情景交融，让宝宝明白我们所要传送给他的信息。

我家宝宝在13个月的时候，发生过这样一件事：宝宝刚学会走路，是12月份的事情。周末，一家三口在家里，爸爸在看电脑，妈妈在洗衣服，宝宝在小桌子旁边玩耍，妈妈就提醒宝宝，宝宝你冷不冷，你冷就坐到床上去，盖上被子。宝宝说不冷，并忙着要帮妈妈一齐洗衣服。此时妈妈手机响了，就去隔壁接电话，等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上，用被子盖起来了。之后经过仔细询问，宝宝回答：衣服冷，我就把他们放到床上，用被子盖起来了。

从上面这件事情能够看出，孩子对于妈妈说的，冷了就坐到床上，盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导，小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

身教胜于言传，小孩子在模拟潜力方面是十分强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相，这都是身教的直接结果，因此想要求小孩子怎样样，首先父母、老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活，我家宝宝就学会了父亲的所有习惯，好的，坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的，因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。

我们都是外来打工人口，没有很多的时间来陪孩子，但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长，也渴望老师能在这方面多给我们支持，指导。

十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得，努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持！