实用学生科学健身心得体会范文（汇总5篇）

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学生科学健身心得体会【第一篇】

其中，我觉得阿基米德罪不该死。因为阿基米德是被罗马军队悄悄偷袭，砍头杀死的。因为他们知道，阿基米德不仅足智多谋，而且还富有爱国精神。阿基米德在数学、物理学等许多方面做出了重大贡献。阿基米德酷爱科学，经常废寝忘食，发现了浮力定律，后来被命名为“阿基米德定律”。刀只能砍下脑袋，不能砍掉他在科学上的功绩。人们整理出版了《阿基米德遗著全集》，以纪念这位不幸遭难的科学巨人。阿基米德为他自己的国家和现在的祖国做出了伟大的贡献。还有许多许多的科学家都为祖国做出了伟大的贡献。我只讲了其中一个。

最后，作者还说，我们其中100个、1000个、10000个都会成为科学家。他还会写一本《新科学家的故事100个》。

我觉得科学家惜时如金，知难而进，永不满足，孜孜不倦，捍卫真理，为祖国做出伟大的贡献。他们的这种科学精神值得我们学习!

学生科学健身心得体会【第二篇】

今年三下乡我的任务是作一份农机市场的调查问卷。乍一听，我不以为难，不就是一份问卷吗，那还不简单。于是，不到一个小时，我便拿着一份打印好的问卷草稿，交给负责人查看。他静静地看了看，也不多说，直接拿出红笔来，勾勾画画，几下之后，又重新递给我。

你回去仔细看一下我改的地方，每一个问题都要体现出它应有的价值，顿了一下，他又意味深长地说道：要记得，有些事其实远没有表面那么简单，千万别想当然，认真点。话说到那里，我的心扑通一声往下沉，接过来一看，原本的整洁的页面不复存在，到处都是删改的痕迹，问题被划掉了一大半。那是我的心血啊，我感觉，那红艳艳的笔迹似乎划在了我的心上。

沮丧之下，我也没有办法，只好回到去重新做。而为了更好完成工作，负责人通知我们，两组制作问卷的人员一齐合作(一份针对农民，一份针对农机市场)。这次，我先不急着去想问题，而是先上网浏览了问卷制作的技巧。一份问卷的设计务必体现整体感，问题之间要有梯度和逻辑性，问卷上要涉及适当的数据，以便于后期统计、整理。之后，我严格地检查了原先的问卷，发现错误百出，例如：问题顺序错乱，难易交错排列，显得杂乱无序;问题太过浅显，类似满不满意的问题多而累赘;没有数据的统计;有些问题不够简明易懂，未思考到回答者身份……还好，我还能重来，深刻反省了自己的不足后，我们四个人开始聚在一齐讨论，一个一个问题的推敲，删删改改，三个小时过去了，一份科学合理的问卷最后完成了。

看着这份来之不易的问卷，我心中不无感动。它教会我：别忽视身边的小事，因为它看似简单，却是不容易做。我很开心，我迈出了实践的第一步，在我认真投入时，即使是一件简单的事，也能其乐无穷，更让我获益匪浅。因为，在这次三下乡社会实践中学习到了很多实用的经验，我相信这难得的经历对未来在校生活亦或毕业工作的运用颇有裨益。

学生科学健身心得体会【第三篇】

我想围绕着消费者权益保护与这个主题以及企业品牌形象的提升，企业的健康发展，谈一谈自己的一点认识。也许能为家居企业创新营销之道打开一些思路。

大家都知道著名的古典经济学鼻祖亚当斯密在国父论里面指出，消费是生产的唯一目的，生产者的利益只有在促进消费者利益时才应加以注意。市场经济是消费导向型经济，经营者只有关注和尊重消费者权益才能实现经济利益的最大化，树立消费者权益至上理念，说起来容易，但要落实到行动上却并非易事。近年来，每年都会有一些品牌的产品因为各种的原因发生问题，但在对待消费者方面各个企业却差异很大。有的比较冷漠百般狡辩，拖延处理。在座的都是消费者，我想大家都会有不同的体会。有的企业一再拖延，使事态一再扩大，最终引发全面的危机。也有的企业正视问题，积极表态，及时与消费者和消费者组织沟通，积极有效的推出合理解决措施，最终合理的化解了矛盾。之所以产生这种差异，关键在于理念不同，我们希望众多企业能够真正树立保护消费者的理念，时刻从消费者本位思考和处理问题，惟有如此才能在市场竞争的大潮中立于不败之地。

近年来，全国各地消协相继在企业推动建立了一批消协联络站，这些企业自愿接受消协组织领导，健全处理消费纠纷的机制，妥善处理消费纠纷，在保护消费者权益方面做了积极的贡献。最近中消协召开了全国消协企业联络站工作会议，在这个会上大家交流了保护消费者权益的经验和体会，其中不少做法值得借鉴。比如说在企业内部建立消费维权专门机构，明确职责、定期培训、组织比赛、提升水平，制定有利于消费维权的制度、规则，推行质量担保、先行赔付，建立消费者维权保障基金，引进冷静期制度，实行无理由退换货，发生消费纠纷用买家申诉卖家举证的制度等。综合各个企业介绍，强化消费维权机制，是赢得消费者信任和支持的共同法宝。我们也希望今后能有更多企业在这方面作出更大的成绩，同时我也希望更多的家居企业在这方面不断创新，作出更大的成绩。

学生科学健身心得体会【第四篇】

科学是人类认识和改造世界的重要手段，也是提高学生科学素养和创新能力的重要途径。作为一个学生，我从科学学习和实践中汲取了许多宝贵的心得体会。

首先，科学教育要注重培养学生的观察力和思维能力。在我的科学学习中，经常进行实验观察，观察物体的形状、性质及其变化，这培养了我细致入微的观察力。同时，科学学习中的探究式学习方式，要求我运用逻辑推理、分析问题和解决问题的能力，使我的思维变得更加灵活和敏捷。我认为，观察力和思维能力是科学学习的基本功，只有通过平时的培养和训练，才能在解决实际问题时得心应手。

其次，科学教育提醒我要主动探索和实践。在课堂上，老师总是鼓励我们实验、动手操作，而不仅仅是学习理论知识。我曾经进行过一次植物生长实验，通过在不同条件下观察植物的生长情况，我亲身体验到科学实践的乐趣和好处。实践不仅能够帮助我们理论与实践相结合，而且能够激发我们的创造力。我意识到，只有通过实践，才能真正理解书本上的知识，而不仅仅是机械地记忆。

此外，科学教育就是培养我们对于万物的好奇心和求知欲。我曾经参加过一次科学展览，在展览中我看到了许多我从未见过的实验现象和科学探索。这激发了我对于科学的兴趣和好奇心，使我对于科学知识的追求也更加热衷。在我对于生物学更加深入地了解后，我开始对植物的组成和生命过程产生了浓厚的兴趣。于是我自发地参加了植物保护社团，通过采集、观察和记录植物的状态和生长情况，我逐渐深化了对植物的认识。我意识到，兴趣和好奇心是我们前进的动力，激发起我们对于知识的渴望。

最后，科学教育教会我们要有科学精神。科学精神主要是指批判精神和实事求是的态度。在学习科学的过程中，我明白了要用事实说话，要不断唯证据论，追求真理。科学实践中的失败和错误是常有的，科学教育应该告诉我们要勇于面对错误和失败，从中总结教训，不断完善自己的思维和方法。尤其是在解决问题和创新的过程中，我们需要勇于提出自己的观点，听取他人的建议，并进行合理的推理和分析。只有保持谦虚的学习态度和积极的创新思维，我们才能真正领悟到科学的奥妙和力量。

总之，在科学学习中，我明白了科学教育对于学生的重要性，它对于培养我们的观察、思维和实践能力有着重要作用。同时，它也唤醒了我们对于世界的好奇心和求知欲，培养了我们的科学精神，让我们明白了科学和创新的价值。我相信，只有发扬科学精神，才能更好地走向未来，为人类的发展做出更大的贡献。

学生科学健身心得体会【第五篇】

寒假里我读了《科学家们小时候的100个学习故事》。我觉得这本书很好，它让我了解了很多科学家小时候的学习故事，从中得到了很多启发，也找到了很多适合我的学习方法，对我来说很有用呢!

我觉得这本书所有的故事都是围绕“勤奋”这两个字讲的。这些伟大的科学家，有的出自贫苦的家庭，有的出自富贵家庭，但是他们都很努力和勤奋。我们现在家庭条件都不错，有人却整日凭空想象自己将来有多么伟大。这种想象毫无意义，天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奋地学习，不懈地努力，遇到困难决不退缩，这样我们才能得到别人的尊敬。