职称评审公示结果报告 职称评审公示报告（最新4篇）

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职称评审公示结果报告【第一篇】

--人力资源和社会保障局:

根据《关于对--2017年度各系列初级专业技术职务资格评审结果进行异议期公示及人员信息复核的通知》的要求，我单位于2017年-月-日至-月-日，对确定--同志为-----结果进行公示，公示期间无任何意见和推荐，公示结果无异议。

特此报告。

单位经办人员签字:

联系电话:

单位:（盖章）

--年--月--日

职称评审公示结果报告【第二篇】

第一中标候选人:第xx中标候选人:第xx中标候选人：投标报价：工期：质量等级：项目负责人：业绩：当中标人依法被确定为中标无效时，则按中标候选人顺序依次确定中标人。

被确定为废标的投标人名称及原因：xx投标人因xx原因被确定为xx废标情形，不满足招标文件xx的条款要求，被判定为无效标。

公示时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

监督部门及联系电话：

时间

职称评审公示结果报告【第三篇】

高校师资队伍建设是高校发展的关键，而职称评审又是师资队伍发展的重要过程，民办高校中存在青年教师比例高、高级职称比例低、师资不稳定的特点。为了激发青年教师教学科研的积极性，促进学科建设和发展，缓解民办高校高级职称匮乏的现状，山东协和学院在青年教师中采取低职高聘的聘任方法，取得了显著成效。

低职高聘师资队伍建设激励作用民办高校师资队伍主要由专职教师和兼职教师构成，其中专职教师中退休教师和青年教师所占比例大，呈现为“两头大，中间小”的哑铃型分布。而青年教师是民办高校师资中的主体力量，是人才兴校、质量强校的根本保证。因此，快速建立一支师德高尚、治学严谨、学术水平和教学水平“双高”的青年教师队伍显得至关重要。山东协和学院就采取低职高聘的聘任方法，卓有成效。

一、低职高聘的程序：双关审核，公开公示

1.二级学院初审

符合条件的青年教师个人首先提出申请，上交佐证材料。二级学院成立专门的评审小组进行初审。

2.学院高级职称评审委员会复审

学院本着“客观公正、民主公开”的原则，专门成立高级职称评审委员会进行复审。复审包括审核个人学历、教学科研等支撑材料和课程试讲，试讲时间为半小时。综合测定评分后公示15天，择优聘任。对于弄虚作假者取消评聘资格。

3.聘任期限

受聘青年教师的聘用期限原则上为三年，每年都进行阶段性聘期考核，考核不合格者予以解聘。三年聘用期满，受聘教师需再次参加应聘，竞聘上岗。

二、低职高聘的创新之处

一般高校的低职高聘是由初级聘任中级、中级聘任副高、副高聘任正高。协和学院根据民办院校师资队伍中高级职称比例低，青年教师比例大且思想活跃，不稳定的特点，对青年教师进行副高聘任，主要分为副教授、教师型副教授、科研型副教授。所谓副教授是具备中级职称资格的教师，凡在教学、科研等条件上达标都可申报；教师型副教授是凡连续三年课堂教学质量评价都为优秀的教师（未达到中级职称者）都可申报；科研型副教授是在科学研究、教研改革、专利、专著等方面获得突出成果的教师（未达到中级职称者）都可申报。

教师型副教授的参评，打破了以往高校中教师存在的“重科研，轻教学”的现象，让教师有更多时间用于教学质量的提高。

三、聘后管理

高校的高级职称评审一般都是终身制，因此教师在评定高级职称后就会安于现状，出现进取心、积极性下降的情况，这些都能直接影响到高校师资队伍的发展稳定。协和学院采用动态管理机制，来监督高级职称的评审工作，加强聘后管理，建立科学合理的岗位考核指标，加强受聘人员的考核，把考核结果作为晋升、续聘、低聘、解聘的重要依据。

1.考核指标

（1）课堂教学

课堂教学是传授知识和技能的主要渠道，而教师作为传道授业解惑者，首要重任是教学。课堂教学质量评价作为衡量教师教学水平的有效指标。课堂教学质量评价包括二级学院评价、专家评价、学生评价和课外教学质量评价，其比例分别占30%、30%、20%、20%。

职称评审公示结果报告【第四篇】

为更好地落实政务公开措施，公平、公开、公正地选拔高级会计人才，进一步规范高级会计师材料申报、评审工作，接受社会公众监督，根据省职称工作领导小组“关于印发《**省专业技术资格评审办法（试行）》的通知”（*职称[2001]2号）精神，结合会计业务工作特点，制定**省高级会计师材料申报评审工作程序。

从20**年度起，我省辖区内（**市除外）从事会计或会计相关专业人员按本程序申报评审高级会计师材料。

一、申报程序

4、公示无疑义的申报人员按照要求提供下列申报材料：

（1）《**省专业技术资格评审申报表》一式3份；

（2）《**省申报高级会计师任职资格人员情况简介表》一式20份；

（3）《申报高级会计师任职资格初审登记表》1份；

（4）免冠大一寸近期正面相片一张；

以上材料不需要装订。对于上述（1）至（3）项表格请认真如实填写，并按照表上要求签字和加盖相应部门公章，未签字或盖章的无效。

将上述材料按顺序装订成册，并编写《送评材料目录》编上页码，并将（1）至（4）项材料一并装入档案盒（档案盒封面格式见附件5）。

对外省或部属等非本省辖区内单位会计人员需要我省会计专业高评委代评高级会计师职称的，应向省人事厅职称办办妥有关委托手续后，我厅才能受理。