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教育管理人员的工作职责大全【汇集10篇】

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教育管理人员的工作职责大全【第一篇】

办公室的职责很多,具体以行政办公室(办公室)为例:

1、组织协调本办的行政管理工作。

2、进行调查研究,收集信息,掌握情况,及时向办领导反映,为领导决策提供依据。

3、草拟本办综合性文件、报告、工作总结、工作安排和其他综合性文字材料。

4、拟订本办综合性的规章制度,并组织检查督促。

5、协调科室之间的工作,传达、督促办领导批示及交办的事项。

6、负责综合性会议的筹办工作,对会议决议的贯彻执行情况进行督促检查。

7、承办职工思想政治教育和宣传工作。

8、检查督促财务管理工作,考核资金使用效果。

9、负责行政、党务、群工等各类文件收发,文书处理,印章管理,做好保密工作。

10、负责本办各类文书档案管理工作。

11、负责组织协调本办综合治理工作,检查督促综合治理工作责任制和各项具体工作的落实。

12、负责本办车辆管理工作。

教育管理人员的工作职责大全【第二篇】

人员教育管理是企业发展与壮大的重要支撑,也是提高员工素质和能力的必要手段。在我的工作中,我深刻体会到了人员教育管理的重要性和实施过程中的一些关键要点。下面,我将以五段式的形式,分享一下我的心得体会。

首先,人员教育管理必须确立明确的目标和方向。在开展培训之前,我们必须明确培训的目标和方向,明确员工需要培养的能力和知识。只有这样,才能从根本上解决员工的问题,提高他们的工作效率。我记得有一次,我们组织了一次新产品的培训。在培训之前,我们调查了员工的需求和问题,并制定了详细的培训计划。这样,培训的效果非常好,员工对于新产品的了解和应用能力得到了很大的提升。

其次,人员教育管理需要科学的教学方法和手段。教育管理的核心是教学。在教学过程中,我们需要根据不同人员的特点和需要,采用不同的教学方法和手段。对于刚刚入职的员工,我们可以采用一对一的辅导方式,耐心地解答他们的问题,帮助他们尽快适应工作。对于需要提高专业技能的员工,我们可以组织专业讲座或实践培训,以提升他们的技术水平。此外,我们还可以利用现代化的教育手段,如培训视频、在线课程等,提供更加灵活和便捷的学习方式。通过科学的教学方法和手段,我们可以更好地激发员工的学习兴趣,提高培训效果。

再次,人员教育管理需要建立有效的考核和激励机制。在教育过程中,我们必须对员工的学习成果进行科学、全面、客观的评估。只有通过严格的考核,我们才能真实地了解员工的培训效果和问题,进一步完善培训内容和方式。同时,我们还要建立起相应的激励机制,对于成绩优秀的员工给予适当的奖励和荣誉,激发他们的积极性和主动性。通过考核和激励机制,我们可以持续地提高员工的学习动力和能力。

此外,人员教育管理需要注重沟通和反馈。在培训过程中,我们必须与员工保持良好的沟通,及时了解他们的需求和意见。只有通过有效的沟通,我们才能更好地满足员工的培训需求,解决他们的问题。此外,我们还要及时向员工反馈他们的学习成果和表现,帮助他们改进和进步。通过沟通和反馈,我们可以建立起良好的教育管理氛围,营造出学习的氛围。

最后,人员教育管理需要持续改进和创新。教育管理是一个持续改进的过程。我们不能满足于一次成功的培训经验,而是要不断总结经验,改进教学方法和手段,推动教育管理的创新。我曾经在培训过程中试验了一种新的教学方法,通过游戏和竞赛的方式激发员工的学习兴趣。培训后,我们进行了评估,并收集了员工的反馈意见。通过总结和分析,我们发现这种教学方法确实能够有效提高员工的学习积极性和效果。因此,我们决定在今后的培训中更加广泛地使用这种方法。

综上所述,人员教育管理是企业发展的重要基石。在实践中,我们必须确立明确的目标和方向,科学采用教学方法和手段,建立有效的考核和激励机制,注重沟通和反馈,持续改进和创新。只有这样,我们才能有效地培养和提高员工的能力和素质,推动企业的发展和进步。

教育管理人员的工作职责大全【第三篇】

(一)负责各部门文件、资料的打印、登记、发放、复印、装订归档。

1.公司文件必须按照统一固定格式打印,按规定发放各部门,并留档整理以便查阅;

2.公司有关制度,如通知、公司文件,等重要的文件要按类归档整理;

3.所有的资料保证正确无误、完整、美观;

(二)负责公司网站的更新及维护。

1.每天留言回复;。

2.图片内容及时更新;。

3.公司动态的起草及上传;。

4.网站刷新及优化。

4.网站的安全。

(三)负责公司办公室办公设备硬件设施维护及保养,保证其正常运行;

(四)管理更新人事档案,并负责发布人事招聘信息。

2.离职人员档案另外包含《离职申请书》并归入离职人员档案。

3.人事招聘信息必须经总经理审核后方可发布。

(五)做好公司会议记录整理后,于会议第二天交予总经理审阅后归档。

(六)负责监督打卡和汇总考勤。

1.监督公司员工的上下班打卡。

2.负责每月对公司的考勤记录进行汇总,并及时上报公司财务部。

3.请假、休假必须有领导审批的《请假条》。

(十)监督公司卫生值日安排,监督执行情况及日常卫生检查情况工作。

(十一)负责公司重要传真、各种快递的收发与登记。

(十二)负责公司公章、业务章、合同章管理与使用登记。

(十三)负责公司的日常接待工作。

(十四)用户的回访工作。

1.竣工完毕后,进行首次电话回访,并将回访结果通知相关部门。

2.采暖期前后分别进行回访,并将回访结果通知工程部门。

(十五)负责缴纳公司电话费、物业费、网费、购电等事务保证各部门工作正常运行。

(十六)采购、保管、登记和规定发放公司办公用品。

(十七)公司产品彩页的管理与发放大量领取时、需登记,彩页资料余量不多时及时上报主管,以便提前安排印刷。

(十八)车辆管理。

1.每月1号对车辆违章进行查询,查询完毕如有违章将违章记录打印交司机进行处理。

(十九)未签订散户合同的领用与登记,签订散户合同的归档管理与执行情况的监督。

1.未签订的散户合同领用时必须有领用人的签字,方可领取,未签订作废合同必须收回。

2.锅炉合同必须编号归档,锅炉合同包含:合同、竣工验收单、材料单、保修卡。

(二十)财务报销监督管理。

(二十一)会员登记及管理工作。

(二十二)负责联系锅炉进货及出入库单登记。

(二十三)公司活动组织及安排。

(二十一)公司安排其他事项。

教育管理人员的工作职责大全【第四篇】

传达室是学校的重要工作岗位,负有维护学校秩序,保证学校安全,为师生提供良好的工作和学习条件的责任,传达员受办公室和总务处的双重领导,传达员要认真履行下述职责:

一、传达室值班人员,负有保卫和检查门禁职责,凡来客(包括我校已毕业、转学、退学和离校学生)必须经过传达室人员同意并登记入校,否则一律不得入内,传达员对来校人员应礼貌待人,对未经许可而欲入校人员应说理劝阻。

二、来客须经值班人员同意后始得入校联系工作。

三、为保证教学秩序,正在上课教师谢绝会客或接电话,传达员不传学生电话,外人找学生应通过班主任,传达员不得直接为外人找学生会面。

四、未经允许擅自入校到处乱串、干扰教学秩序者,传达员要立即报告办公室主任或总务主任、事务员、教导主任、教导员进行处理。

五、学生不得无故带外人进入学校,节假日期间除学校有特殊规定外,学生一律不得到校。

六、出入校门自行车要下车推行,校内不准骑车,其它车辆必要求停车检查,传达人员有权对带出学校的物品进行检查。

七、外单位的大小车辆未经领导批准一律不得在校园内停放。

八、对信件要严格收发制度,凡属公函应及时送交有关处室;凡属挂号信件,必须严格签收手续,教工的信件应妥善保管,并及时通知本人领取;学生信件须持学生证或班主任证明方能领取。

九、学校及师生所订报刊杂志应认真查收,并及时按类分清,不得丢失,各办公室、图书馆的报刊杂志应及时送达,其他私人报纸由本人领取并执行签收手续。

十、收发的信件要分清缓急,密级信件,要确保机密的安全,必须随到随送,防止泄密事件的发生。急件也要随到随送,以免积压误事。一般平件也要当日分送,不能拖延。

十一、传达室必须二十四小时值班,值班人员不得撤离职守,如在短时离开应有人代班,长时间离开应向总务主任请假,经批准安排好替班人员方可离开。如不请假而长时间擅离者作为旷工处理。

十二、一律不准无关人员在传达室长时间逗留,更不准任何人在传达室下棋、打扑克、喝酒等。

十三、按教导处规定的作息时间打铃,不出差错。

十四、按时启闭教学大楼及校门。

教育管理人员的工作职责大全【第五篇】

为促进六角社区教育制度化、规范化,特制定如下制度:

一、例会制度。

1、社区教育委员会成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成分管任务。

2、定期召开委员会例会,每年不少于两次。听取开展社区教育工作情况汇报,做好统筹协调工作,部署计划安排。

3、例会前,将例会的内容和议题通知委员,各委员在会前应作好充分的准备。

4、年度工作计划、硬件建设、教育管理、对社区教育先进单位和个人进行表彰、重大活动等事项由社区教育委员会集体讨论决定。

二、社区教育组织管理制度。

1、社区建立教育领导小组,社区专职书记、专职副书记为组长,社区文化教育专干为副组长,辖区有关单位负责人为委员,负责全社区教育的统筹规划和组织领导,并对全社区工作进行检查、考核、评估。

2、社区教育领导小组负责贯彻实施上级教育领导小组的各项决策,制订社区教育计划,指导和管理全社区教育工作。

3、社区以市民学校为主体,建立社区教育中心。社区教育中心承担侧重于提高辖区居民素质的各类教育和技术技能培训,并对社区、企业的文化技术学校和社区市民学校进行指导、协调和组织评估。

4、辖区的企事业单位,都要建立教育工作委员会,由主要负责人任主任并负总责,副主任、成员明确职责,分工负责。

5、社区教育实行属地管理,社区教育中心负责统筹协调,各单位及企业负责组织实施本辖区内的社区教育工作。

6、社区教育中心建立社区教育资源库,资源为包括社区内古今人文资源,德育教育基地,文娱体育场馆,文化卫生教育设施,游览休闲活动场所等。

7、社区教育各单位组织均应建立社区教育志愿者队伍,志愿者队伍由推荐和志愿报名相结合,尽力满足各类群体开展社区教育的需要。

8、社区教育领导小组要建立健全对社区教育中心、企事业单位开展教育工作的监督检查制度,每年进行一次全社区教育工作的检查评估,表彰先进。并将评估结果与社区、单位、企业年度目标管理考核项目相结合。

三、工作联系制度。

1、社教专干每月至少组织一次社区单位、企业分管社教的干事例会。总结前期工作,研究下步工作并向社区教育领导小组汇报。

2、社教专干每年向社区教育领导小组书面总结一次。

四、文档管理制度。

1、认真填写《大事记》,做好重要会议、各类教育活动的详细记录。

2、平时做到收发文件有记录,借阅文件及时归还。

3、各类资料由社教专干分类管理。

五、社会帮教制度。

1、发动各方面力量,参与、支持和关心本地区教育。聘请本地区知名人士、退休教师等,组成中、小学生校外辅导员队伍,协助学校进行德育教育。

2、协助街道社会治安综合治理办公室,做好“四五”普法教育,及时了解地区后进生、特殊家庭学生情况,协调学校、居委会和家庭诸方面,做好他们的思想转化及帮教工作。

3、组织社区志愿者开展各类社区教育活动,整合社区教育资源。

六、研讨制度。

1、每月组织一次社教干事学习有关文件和理论知识,交流社区教育工作经验,提高理论水平和实际工作能力。

2、充分利用地区的人力资源,每年召开一次社教研讨会。

七、社区教育资源开放制度。

1、社区教育领导小组要整合和发动社区内各方面的教育力量,全方位向社区居民开放。

2、社区教育中心应沟通社区内各类教育,积极开展面向全体居民的思想教育、文体活动、人口教育、生活教育、技能培训等活动。

3、社区学校及社区教育学习点要会同有关部门充分利用和发挥教育资源的优势,有组织、有计划地做好向社区开放的工作,为居民提供活动场所和科技知识服务。

4、由社区教育专干牵头,社区中的中小学、幼儿园的教育资源定期向社区开放,并签定开放服务协议。

5、社区应支持学校开展各类学生综合实践活动,尽量提供场地和指导人员,确保学生综合实践活动(课程)的正常开设。不断完善学校学生的社会实践和德育教育基地。

八、宣传教育制度。

1、每年开展大型社区教育宣传活动不得少于两次。向社区居民宣传理念的`同时,要重点向居民介绍年度内所进行的各教育培训的计划、地点、时间、学习方式等,扩大参与面。

2、每月上报一次信息。

3、社区要有固定的社区教育宣传标语、宣传橱窗、板报或专栏,定期向辖区居民介绍相关知识。宣传内容要有记载。

九、表彰激励制度。

每两年进行一次全面总结评比,对工作中涌现出的先进单位和个人给予表彰和奖励。

一、在各级党组织的领导下开展工作,接受上级党员干部现代远程教育管理办公室的督促指导,热爱本职工作,不断提高政治素质。

二、自觉增强从事党员干部现代远程教育工作的事业心、责任感,不断钻研远程教育专业技术,提高从事党员干部远程教育工作水平。

三、负责接收、存储教学课件,每周开机三天以上,及时下载课件,进行整理、分类,并按培训计划向党员干部提供学习资料。

四、认真组织播放和收看,合理安排集中和分散学习时间,维持学习纪律,维护学习环境。

五、做好信息的收集和反馈工作,认真填写《党员干部现代远程教育管理手册》,如实记录学习培训情况,及时了解学习需求,每季填写“信息反馈记录”,向上级远程教育管理办公室汇报教育效果和学习建议。

六、做好各种教学设施、设备管理工作,做到“四防”(即防震、防潮、防火、防盗)、“三不准”(即不准转借、不准登陆非法网站、不准用计算机玩游戏)。

教育管理人员的工作职责大全【第六篇】

一、全面落实《学校卫生工作条例》中医务室的有关规定,学校卫生人员工作职责。

二、积极做好卫生保健的宣传工作,努力贯彻预防为主的方针。

三、建立健全全校卫生档案,做好师生体检工作。

四、建立健全卫生保健制度,努力做好“六病”防止及计划免疫工作,建立健全档案。

五、做好保护学生视力工作,尽一切努力降低近视眼的新发率,岗位职责。

六、加强与班主任的联系,对学生的常见并多发病认真做好防治工作并进行统计工作。

七、采取果断措施,做好传染病的防治工作。

八、认真做好教职工健康状况的分析,积极向校领导提出保健措施及建议。

九、深入年级、处、室,了解师生对卫生防病工作的需求,并及时向校领导反映。

十、做好全校卫生检查工作,配合有关部门搞好评比。

十一、认真做好体育监督工作,营养配餐等卫生监督工作。

十二、配合有关部门认真做好其他工作:

2、健康促进学校工作。

3、计划生育工作。

4、鲜血工作。

5、学校领导交给的其他工作。

6、及时搞好医疗费和药费报销工作。

教育管理人员的工作职责大全【第七篇】

一、牢固树立为教师培训、教学研究、教育科研第一线服务的思想,在总务处的直接领导下,积极主动地开展工作。

二、热爱本职工作,待人处事态度温和谦逊,任劳任怨,严格执行工作室的规章制度。

三、日常工作要求:

1、熟悉各科文字、符号、图例等,字迹端正清楚,字体规范,力求准确无误。

2、卷面、文稿等格式合理,布局美观、整洁,符合规定要求。

3、对打印、复印的文件、试卷名称、内容、份数等做好登记。

4、按时完成打印任务,对学校、教师交代的急件,应合理安排好时间予以先行完成。

5、对临近兄弟单位以及基层学校教师交付的资料复印,在量较少(复印数10张以下)的情况下原则上同意予以复印,但要做好登记工作;如复印量较大(超过10张),需征求直管理领导的意见;对于复印量特别大(复印数30张以上)的,在征求直管领导同意的前提下,可适当收取工本费(8开纸每张元,16开和a4纸每张元)。

6、协助学校的其他工作。

四、严格遵守保密制度,对保密材料要安全保存不得泄露,及时处理。一般原稿要妥善保管。

五、对纸张的进出做好登记入册。注意精打细算,节约纸张,减少浪费。

六、负责工作室的财产保管,爱惜计算机、打印机、复印机等有关设备,了解其性能,学会简单的保养与维修。

七、认真参加学校组织的政治学习、业务学习、学术讲座以及其他各项活动,努力钻研业务,提高工作质量。

八、保持室内环境卫生,建立正常的工作秩序,按时上下班,工作时间不做无关的事。

教育管理人员的工作职责大全【第八篇】

一、协助管理处主任开展管理处职责范围内的各项工作,商场物业客服工作职责。

二、负责小区日常服务管理工作的检查、监督,对不符合内部管理和小区管理要求的现象,及时纠正或向上级及相关部门反映。

三、

负责小区住户投诉、纠纷协调处理和住户日常联系走访及意见征询工作,制订并组织实施小区住户各阶段联系沟通方案,积极赢得广大住户的理解、支持。

四、组织办理住户入住和装修手续及相关资料的归档;。

六、负责物业管理相关费用的收缴工作。

七、负责客服中心员工的考核工作。

八、协助并参与日常住户联系走访工作,与住户建立良好的沟通关系。

九、负责组织社区文化活动及社区宣传工作,管理制度《商场物业客服工作职责》。

直属部门:客服部。

直属上级:客服部经理。

适用范围:各门店客服主管。

1.注重部门礼仪礼貌,提供公司良好的外部形象;。

2.维持良好的服务秩序,提供优质的顾客服务;。

3.提供信息,做好顾客与公司沟通的桥梁。

主要工作:

1.每日检查员工礼仪服饰;。

2.检查员工的客服工作流程,确保服务质量;。

3.做好顾客投诉和接待工作;。

4.以身作则倡导“顾客至上”的经营理念,杜绝员工与顾客争执现象;。

5.与政府职能部门协调、联系,保证商场良好的外部环境;。

6.做好会员的招募和大宗顾客的拜访;。

7.严格手推车的管理以及购物袋的售卖;。

8.指导赠品发放、顾客存包和退/换货工作标准化作业;。

9.制定员工排班表,严格控管人事成本;。

10.负责安排员工专业知识的训练及员工的业绩考核;。

11.负责安排超市快讯的发放与追踪,确保执行商场的各种促销活动;。

12.指导提货处工作按公司规范执行。

教育管理人员的工作职责大全【第九篇】

第一条为了加强对少年儿童校外教育机构的管理,促进少年儿童校外教育事业健康发展,制定本规程。

第二条本规程所称少年儿童校外教育机构(以下简称“校外教育机构”)是指少年宫、少年之家(站)、儿童少年活动中心、农村儿童文化园、儿童乐园、少年儿童图书馆(室)、少年科技馆、少年儿童艺术馆、少年儿童业余艺术、少年儿童野外营地、少年儿童劳动基地、和以少年儿童为主要服务对象的青少年宫、青少年活动中心、青少年科技中心(馆、站)、妇女儿童活动中心中少年儿童活动部分等。

第三条校外教育机构基本任务是通过多种形式向少年儿童进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容的思想品德教育;普及科学技术、文化艺术、体育卫生、劳动技术等方面知识;培养他们多方面的兴趣、爱好和特长;培养他们独立思考、动手动脑、勇于实践和创新的精神,促进少年儿童全面发展,健康成长。

第四条校外教育机构工作应当遵循以下原则:

(一)面向全体少年儿童,面向学校,面向少先队,实行学校、家庭、社会相结合;

(二)德、智、体诸方面的教育应相互渗透,有机结合;

(四)普及与提高相结合。在重视和提高普及性教育活动的同时,对有特长的少年儿童加强培训和训练,使其健康发展。

第五条地方各级政府要对校外教育机构的工作进行宏观协调和指导。各级各类校外教育机构的业务工作,应接受当地各主管部门的指导。

第六条国家鼓励企业、事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人,依法举办各种形式、内容和层次的校外教育机构或捐助校外教育事业。

第七条设立校外教育机构应具备以下基本条件;

(一)具有符合少年儿童活动需要的活动场地和设施。

(二)具有合格的专职管理人员和专(兼)职辅导教师队伍。

(三)具有卫生、美观的活动环境、活动室采光条件;场馆内有防火、防毒、防盗、安全用电等防护措施。

第八条设立少年儿童校外教育机构,应报当地主管行政部门批准。当地主管行政部门应报上一级主管行政部门备案。

独立设置的校外教育机构符合法人条件的,自批准之日起取得法人资格。

第九条校外教育机构一般应由行政领导、后勤供应、群众文化、教育活动、专业培训及少先队工作指导(限少年宫)等部门组成,以满足少年儿童校外教育工作的需要。

第十条校外教育机构实行主任(馆、校、园长)负责制。主任(馆、校、园长)在主管部门领导下,依据本规程负责领导本单位的全面工作。

机构内部可设立管理委员会,管委会由辅导员、教练员、管理、后勤等人员代表组成,主任(馆长、校长)任管理委员会主任。

管理委员会负责制定工作计划、人员奖惩、重要财务开支,规章制度建立以及其他重要问题。

不设管理委员会的单位,上述事项由全体教职工会议议定。

第十一条校外教育机构应加强内部的科学管理和民-主管理。按机构规模及工作性质建立岗位责任制以及财务管理、考勤考绩检查评估、总结评比、表彰奖励等规章制度。

第十二条校外教育机构开展各项活动不得以营利为目的,不得以少年儿童表演为手段,进行经营性展览、演出等活动。

第十三条校外教育机构的活动应当包括以下基本内容:

(一)思想品德教育,应结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范先进人物的事迹对少年儿童进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育、良好意志品格、遵纪守法和文明、有礼貌的行为习惯教育。

(二)科学技术知识普及教育,应通过组织开展科普知识传授、发明创造、科技制作、科学实验等活动,向少年儿童传递科学技术的新信息。引导他们从小爱科学、学科学、用科学。培养创新、献身、求实、协作的科学精神和严谨的科学态度。增强他们的科技意识和培养良好的科学素质。

(三)体育运动,应通过田径、球类、游泳、体操、武术、模型、无线电、棋艺和多种多样的军事体育运动的知识和技能技巧,培养他们勇敢、坚强、活泼的性格和健康的体魄。

(四)文化艺术教育,应通过课外读物、影视音乐、舞蹈、戏剧、绘画、书法、工艺制作以及集邮、摄影等活动培养少年儿童具有正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。

(五)游戏娱乐,应因地制宜地开展少年儿童喜闻乐见的、多种多样的活动,并要努力创造条件,建立多种游艺设施,让少年儿童愉快地玩乐。

(六)劳动与社会实践活动,凡有劳动实践基地的少年儿童校外教育机构,应按国家教委颁发的劳动教育纲要提出的各项要求,组织开展各种劳动实践活动。向学生进行热爱劳动、热爱劳动人民、热爱劳动成果和不怕苦、不怕赃、不怕累的教育,培养自立、自强品格,促进少年儿童全面发展。

第十四条校外教育机构的活动可采取以下形式:

(一)开展群众性教育活动是面向广大少年儿童开展教育的一种重要形式。应根据少年儿童的特点,选择鲜明的主题,采取生动活泼的形式,如:举办展览、讲座、组织联欢、演出、开展各项比赛、夏(冬)令营以及各种社会实践活动,对学生进行有效的教育。

(二)开放适合少年儿童的各种活动场所。通过参加活动,开发智力,培养少年儿童的各种兴趣,使他们身心健康成长。

(三)组织专业兴趣小组。通过对少年儿童进行专业知识的传授和技能技巧的培训,使他们初步掌握一门科技、文艺、体育、社会服务等技能。

第十五条社会公共文化体育设施应向少年儿童开放,安排内容丰富、健康向上的活动项目,并按有关规定对少年儿童实行减、免收费及其他优惠。

第十六条博物馆、展览馆、图书馆、工人文化宫、艺术馆、文化馆(站)、体育场(馆)、科技馆、影剧院、园林、遗址、烈士陵园以及社会单位办的宫、馆、家、站等,可参照本规程规定的有关内容组织少年儿童活动。

第十七条校外教育机构工作人员应当拥护和坚持党的基本路线,热爱校外教育事业,热爱少年儿童,遵守教师职业道德规范,努力钻研专业知识,不断提高专业文化水平,身体健康。

第十八条校外教育机构按照编制标准设主任(馆、校、园长)、副主任(副馆、校、园长)、辅导员(教师、教练员)和其他工作人员。

第十九条校外教育机构主任(馆、校、园长)除应符合本规程第十七条的要求外,还应具有一定组织管理能力和实际工作经验,其学历要求可按当地具体聘任文件执行。

校外教育机构主任(馆、校、园长)由主管部门任命或聘任。

第二十条校外教育机构主任(馆、校、园长)负责本单位的全面工作。其主要职责是:

(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

(二)负责本机构的行政管理工作。

(三)负责组织制定并执行本单位各种规章制度。

(四)负责聘任、调配工作人员,指导教师、教练员、辅导员和其他工作人员的工作。

(五)加强全员的思想政治工作,组织政治、业务学习,并为他们的政治、文化、业务进修创造条件。

(六)管理和规划机构内各项设施、经费的合理利用。

第二十一条少年儿童校外教育机构教师应依照《教师法》的规定取得教师资格。校外教育机构教师实行聘任制或任命制。

第二十二条少年儿童校外教育机构教师应履行《教师法》规定的义务,做到:

(一)关心、爱护少年儿童,尊重他们的人格,促进他们在品德、智力、体质等方面全面发展。

(二)制止有害于少年儿童的行为或者其他侵犯少年儿童合法权益的行为,批评和抵制有害于少年儿童健康成长的现象。

(三)对本单位工作提出建议。

第二十三条校外教育机构其他工作人员的资格和职责,参照国家的有关规定执行。

第二十四条校外教育机构应重视工作人员的职前培训并为在职培训创造条件。

第二十五条校外教育机构要主动争取各级各类关心下一代工作委员会(协会)中的老干部、老专家、老文艺工作者、老科技工作者、老教师、老工人、老党员、老模范等老同志的支持,定期和不定期的聘请他们做少年儿童校外教育专、兼职辅导员。

第二十六条校外教育机构建设应纳入城乡建设发展规划,分步实施,逐步形成地、市、区(县)到街道(乡、镇)的校外教育网络。

第二十七条校外教育机构的经费应列入各主管部门财政专项开支,随着当地经济建设和校外教育事业的发展,不断增加。

第二十八条校外教育机构的工作人员的工资待遇、职称评定等,要按《教师法》及国家有关规定执行。属于教育事业编制、成建制的校外教育机构中的教师依照《教师法》规定执行。

第二十九条校外教育机构在不影响正常教育活动下,不削弱骨干力量、不占用主要活动场地,并经当地主管部门批准,可适当开展社会服务,其收入应全部用于补充活动经费。

第三十条对滋扰校外教育机构工作秩序,破坏校外教育活动设施的,有关部门应予制止,并依照《治安管理处罚条例》的规定追究当事人法律责任。

第三十一条校外教育机构有下列情形之一的,由当地主管行政部门给予警告,限期改正、整顿,以至停办等处罚:

(一)未经批准,擅自设立校外教育机构的;

(二)校外教育机构开展的`活动内容不健康,损害儿童身心健康的;

(三)校外教育机构开展活动以营利为目的的。

对主要责任人员,由所在单位或上级主管行政部门给予相应的行政处分;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。

第三十二条各级人民政府及其有关主管部门,对开展少年儿童校外教育活动成绩突出的校外教育机构和个人给予表彰和奖励。

对关心、支持少年儿童校外教育工作,贡献较大的企业事业单位,社会团体及个人,由各级人民政府及其有关部门给予表彰和奖励。

第三十三条各省、自治区、直辖市有关部门,可根据当地的具体情况,制定实施办法。

第三十四条本规程自公布之日起施行。

五、望能在双休日、节假日以及上学、放学等高峰期进行巡视,预防安全事故的发生。

九、协调处理校内、外发生的学生伤害事件,维护学校正常的教学生活秩序。

新毛小学校外辅导员工作职责

2.配合学校大、中队辅导员组织少先队员开展队的活动,搞好少年儿童的校外教育。

4.当好学校的参谋,为学校制订教育计划提供建设性、参考性意见。

5.校外辅导员工作时间:原则上每学期一至两次。

教育管理人员的工作职责大全【第十篇】

职责描述:。

2、深度参与国内外融资、并购项目,交易规模数亿至数十亿不等。

3、对tmt、教育、医疗等指定的领域进行信息收集、整理、挖掘。

4、独立完成指定行业/公司分析报告,并协助团队研究潜在交易机会。

任职要求:。

1、优秀的分析能力与洞察能力,或对特定行业有深入见解,商业本质有强烈的好奇心。

2、工作自主,学习能力强,且有一定的抗压能力。

3、具备一定的财务能力,有财务建模经验加分。

4、英语好加分,理工科背景加分。

5、国内985或同级别海内外名校。

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