校园监控系统方案【汇集4篇】

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校园监控系统方案【第一篇】

关键词：网络视频 监控技术 校园 优势

0 引言

网络视频监控技术，作为在网络技术基础上发展起来的新一代视频监控技术，它不但可以充分利用校园网提供的得天独厚的带宽条件，构建低成本、分布式、网络化的校园监控体系，而且可以大大提高校园的监控和管理水平，成为构建“安全校园、文明校园”的一个重要手段。利用现有的校园网络资源，建设基于IP网络传输的校园网络视频监控系统，以科技的手段提高校园的安保水平，保证校园内师生的人身安全，维护正常的教学、生活秩序。

1 校园网络视频监控的主要作用有

门岗监控：对进出校门的人员、车辆进行记录和统计，便于事后追踪和查询。

教学区监控：对教学区的教学秩序以及进出教学区的人员、物流进行记录和监控，通过突发事件的录像，提高处置突发事件的能力。

宿舍区监控：对进出宿舍区人流、物流进行记录和统计，保护学生的人身、财产不受侵害。

图书馆监控：对进出图书馆人流、物流进行监控和记录，夜间无人时实施布防。

通过对以前的模拟监控系统进行网络改造，使之能够方便地进行全网管理。

传统的校园视频监控采用的模拟化的解决方案，即利用模拟摄像头对现场图像进行采集，通过视频线或者光端机进行近远距离传输，在监控中心通过模拟矩阵、DVR等设备进行信号提取、线路切换、图像存储、上监视器。传统校园视频监控方案有模拟信号与数字信号混合型监控技术方案和模拟信号监控技术方案两种，这两种方案存在的主要问题：①监控系统彼此分离、独立、无法适应多级网络构架下的集中管理，浪费了传输资源，布线、施工成本高。②基于模拟视频的传输易受干扰，难以保证图像传输质量。③无法实现远程监控及调度，扩展性差。

采用网络化的视频监控技术，就可以解决模拟信号与数字信号混合型监控技术和模拟信号监控技术存在的问题，大大提高校园监控效率和管理水平，同时也大大提高了监控系统整体投资的经济性。

2 网络视频监控系统优势

远程监控 数字化、网络化已经成为未来技术和管理的趋势，借助网络视频监控技术，可以充分利用校园网络现有的传输资源平台，轻松实现整个校园的集中监控。

集中管理 网络视频监控管理系统，支持集中用户管理、设备管理、存储管理以及图像调用，改变了以前模拟系统分散管理的弊端，大大提高管理效率和调度能力。

灵活升级 网络视频监控管理系统基于开放式标准设计，提供了监控点数无限升级的可能性，系统容量不再依赖于传输及节点设备，而是可以任意扩容，随时接入。

经济型架构 网络视频监控管理系统基于IP架构，网络视频服务器可以在监控点处安装，通过双绞线或者光纤传输，不需要额外铺设长距离视频线和控制线到监控中心（CCTV安装项目中一项较大的开支）。系统可以同时管理数据、视频、音频和其他文件。实现高效、低成本的管理，节省了系统投资和施工成本。

安全性高 网络视频监控管理系统提供统一的用户论证，确保用户访问的合法性；同时，对网络病毒攻击采取了独特的防范机制，大大提高了系统的安全性。

可靠性强 网络视频监控管理系统的硬件遵循电信产品设计理念，其嵌入式操作系统、模块化结构设计，大大提高了设备稳定性和可靠性。

开放接口，可定制开发 可以将视频监控功能融入校园管理的统一的平台中。

校园监控系统方案【第二篇】

关键词校园；安全保卫；监控系统；应用策略

在高校教育蓬勃发展的今天，教育规模不断扩大，在校大学生的数量急剧增加，校园网络应用规模也在不断扩大，安全保卫技术日趋复杂。与此同时也给高校的安全保卫工作带来了一定的阻碍，因此，以成熟技术为基础，从应用特性出发，构建满足特定运行环境的网络监控系统具有重要的现实意义。监控系统的应用以其独特便捷的优势助力校园安全建设工作的有效进行。探究校园安全保卫工作中监控系统应用系统应用策略也显得十分必要。

1 校园监控系统的应用现状分析

用要求

视频监控技术迅速发展，从早期的模拟视频监控、中期的教学视频监控、后来的智能视频监控技术及目前的高清视频监控系统，及刚刚发展的云视频监控，产品不断升级、系统结构不断变化，给校园视频监控系统设计提供了有力的技术支撑。校园监控系统主要应用于楼道、教室、实验室、宿舍走廊等，保证对整个校园实行监控，要求无死角尽量覆盖范围广。根据相关安防细则规定，每个监控点存储时间应达到30天。普遍采用监控中心集中式管理。

应用阻碍

院校占地面积大，设施多

由于院校相关专业的设置，基础配套设施过多，校园内人流量大，人员活动面积广，应用环境杂乱，且校园内活动的不仅仅是学生群体，还有一定数量的社会人员，加大了监控系统工作的难度。

学生以及校方安保意识缺失

“成才教育”观念的普及使得大多数教育工作者把重心放在培养学生成才上，从而忽视了校园安保工作的实施，大部分监控系统形同虚设。学生在这种教育体制下课业繁多，压力较大，根本无法将心思放在除学习以外的事物上，这也导致了校园监控体系应用工作无法顺利进行。

监控系统不够灵活

传统的模拟信号监控采取一对一的死监控，无法与教育部门建立完好的网络联通体制，使得上级部门对学校的管理具有局限性，安全事件的发生具有延迟性上报，整体与局部不协调，造成监控系统与校园安保工作无法进行有效关联。

2 校园监控系统的应用方案

基础设施完备

校方管理者应该增强安保意识，投入足够的资金购入相关的监控设备，并且能够保证设施不至于太落后造成技术跟不上需求的尴尬局面。相关设备应具有高清晰 、低照度、彩色转黑白的功能特点。存储功能应足够完好，确保相关工作人员能够高效及时地调用监控视频。

安装施工合理

监控设备价格较为昂贵且容易损坏，安装时应确保在足够的高度，避免可直接触碰，造成人为性损坏。同时应避免阳光直射，不易雨水腐蚀，避免因为天气等外界因素造成机器设备损坏。监控镜头视线内不得有遮挡监视目标的物体存在。

人机配合良好

监控系统的应用不应完全依赖于机器工作，机器运作较为死板，无法在紧急状况发生时及时作出反应，人力较为灵活，但无法保证充足的精力，因此，校方应安排一定数量的人员执勤巡管，避免因为机器故障等不可控因素造成监控死角的出现。

应用成本较低

监控设备在运作时所需的电力、网络以及人力资源都是应该考虑的成本因素，在可能的情况下，应该把这些输出成本降到最低。后期机器由于使用年限过长造成的损坏故障所需要的维修费用不应过高，建议校方与相关企业或者部门建立长期友好的合作关系，防止因为机器需要维修时寻找维修点耗费过大的时间精力，或者由于商家的信誉问题，造成机器无法高效维修，及时取回，从而使得校园监控出现“空窗”时段，给安保工作带来巨大的麻烦。

机器监控灵活

应保证监控设备具有较强的可扩充性，通过校园网可接入新的监控前端设备。无需重新布线，减少资金的不必要浪费。同时管理者可以在校园网内任意一台电脑通过IP地址访问WEB服务器，进行浏览监控画面、控制云台等操作。相关监控设备应与公安局和教育部门建立良好的联通体系，可多级联网，方便意外安全事故发生时相关人员能够及时调出监控信息，同时可供实时了解校园日常情况，及时切断意外事故发生的导火索。

3 校园监控系统的实践应用

性能测试

在机器正式投入使用之前，应安排专业人员进行性能测试，大批量的投入使用，极易因新机器运行不稳定，适应性较差等问题造成资源浪费。性能测试的主要目的是测试系统并发处理能力是否可以满足系统建设目标，在未来生产环境中是否可以满足要求。性能测试在基准测试过程中发现系统问题，经过多轮次的测试和调优，使系统的处理能力达到最后要求。

初始运行情况记录

即使经过一系列性能测试，新的机器也或多或少存在一些问题，为了避免这些问题成为日后工作的隐患，在新机器投入使用的前期，需要安排人员进行运行情况的记录分析，防止意外状况的发生，每天对监控情况进行保留存档，以便出现问题时能够提供相关数据进行比对分析，探讨出具有针对性的解决方案。

定期进行日常维护

视频监控系统由于是与网络联通，网络具有不稳定的特点，因此，分批次对监控设备进行专人维护是十分有必要的，保持机器的清洁卫生也会延长机器的使用寿命，避免频繁的故障维修给机器造成损伤，同时也减少了维修所需的高昂费用。

划分监控重点区域

校园内某些地方是事故的高发点，比如厕所等地，因其隐蔽性以及私密性，不便于安装监控设备，但周围区域的安保工作却不能因此忽视，学校应安排人员重点观察这些地区的日常情况，一旦发现过往学生有异常举动，立即报备学校安保人员进行处理。学校主干道及走廊等地由于人流量较大且视线范围较广，可适当减少设备投入。学生宿舍走廊也应列入重点区域，应加强其监控力度。

良好的工作素质

监控系统的应用需要工作人员的良好配合，要求其具有高度的责任意识和保密意识，对自己的工作以及学生和学校的正常运作负责，保证监控工作的秘密性，不随意与外界谈论相关的监控视频内容。需要每天对监控的情况进行登记。监控人员服从值班干部的领导，认真完成保卫干部交办的各项工作任务，监控人员爱护和管理好监控室的各项装备和设施，严格操作规程，确保监控系统的正常运作，同时确保校园的治安稳定。

4 结束语

视频监控系统在校园安全保卫工作中起到了非常关键的作用，迅速发展的安防视频监控技术已经为校园监控系统创造了各种可能，合理整合运用视频监控技术是高效安防工作的重中之重，拓展视频监控系统的应用领域也是学校和学生管理工作要侧重考虑的问题。在未来的校园安全保卫工作中，监控系统也会得到越来越广泛的应用。

参考文献

[1]蒋平。贵州大学科技学院校园安防系统规划[J].计算机光盘软件与应用，2011，（14）：104-104.

[2]李毕祥，刘芳，李德刚，等。校园智能视频监控中的运动目标异常行为检测与识别[J].软件导刊，2016，15（2）：134-136.

[3]丁雷。校园无线视频监控系统的设计与应用[J].电子设计工程，2013，21（12）：5-8.

校园监控系统方案【第三篇】

为进一步贯彻关于安全工作的重要指示，落实省教育厅关于学校安全工作的决策与部署，防范和遏制重特大事故，以维护安全稳定为主线，以队伍建设为保障，进一步强化校园“三防”建设力度，不断创新安保工作思路和工作方法，为师生创建平安和谐校园环境。

一、学校高度重视安全校园创建工作，积极构建“三防”学校安全教育体系。

全稳定工作是干好一切工作的前提和基础，没有校园的安全稳定，广大学生的健康成长无从谈起，学校的教学科研及建设发展的宏伟目标实现就无法保证。长期以来，学校高度重视安全稳定工作，坚持底线思维，强化红线意识，“一手抓当前，一手谋长远”，从组织机构、制度规范、责任体系、应急预案建设，以及安全稳定队伍人员、经费投入、条件保障等方面积极支持，全力推进。目前形成党委领导，各职能部门、学院负责实施，全校师生广泛参与的群防群治的格局，安全稳定各项工作扎实推进，学校整体安全保持稳定。

其中，通过强化“三防”建设工作，成为平安校园建设中强有力的抓手。突出“技防为主、物防、人防为辅”的安保管理理念，三者有机结合、各有侧重，成为构建校园治安防控体系的巨大合力。

二、固化“人防”重要地位

1、安保队伍建设为“人防”建设提供强劲保障。两校区保卫处现有人员22人、安保人员40人，参加安保培训6人。通过网格化管理、安保例会、责任分工、定期考核等方式加强与安保公司的工作对接，要求“灯亮起来、人转起来”， 认真负责落实岗位职责，确保校园平安。

2、健全制度、落地执行成为 “人防”建设的第一要素。坚持24小时值班制度。全校三个主监控室、部分消控室、各门卫坚持24小时值班，全年无休，每天晚上有三名正式员工在两校区应急指挥中心值班，同时节假日实行带班制度。

3、师生共建共享，充实“人防”。通过多种途径对校园安保工作进行广泛宣传，建立畅通信息沟通机制。同时加强平安志愿者队伍建设，增强群防群治合力，积极开展走访慰问活动，全面了解掌握困难师生的思想动态和生活状况，做好献爱心活动。

4、加强与属地派出所的沟通与交流。通过与属地派出所的密切合作，填补执法权缺失造成的“人防”盲区，为“人防”提供坚实后盾，有效改善了学校周边环境。

5、根据公安主管部门相关要求，加强每月对易制毒化学药品的出入库及库存情况进行全面检查和不定期进行抽查，确保了易制毒化学药品在教学及科研中的安全使用；加强对易制毒化学药品购买申请申批管理，严格控制购买数量，每月用多少就购多少，减少库房药品存量。

三、深化“物防”保障水平

1、“物防”建设是平安校园建设工作的重要保障。学校设置高度高于2米的围墙实行封闭式管理。学校入口设有门卫值班室，为安保执勤人员配备必要的头盔、警棍、钢叉、防割手套“八大件”等专业安保器材，提高安保人员处置暴力事件的能力。

2、校门卫值班室按执勤人数配备防暴头盔？？，防护盾牌？？，防刺背心？？，防割手套？？，橡胶警棍？？，强光手电？？，自卫喷雾剂？？，安全钢叉？？。

3、通过在校门摆放路锥、安装护栏等设施对学前区进行管制，维护了校门的庄严和景观的和谐。校内设置安全警示牌？？，交通标志标线？？，减速带？？。同时，2019年计划更换校内交通提示牌、限速标示等，完成交通划线、更换减速带等，规范校门交通安全管理。

4、学校重点部位、重要区域、重点场所均安装防护措施，消防设施及相关防护设施指定专人看管。教学楼、学生宿舍、食堂等学生集中的场所按国家消防技术规范设置消防设施，配备消防器材。做好3个微型消防站的维护，配齐各种器材和装备，分批分期维修、更换、改造基础消防设施：灭火器更换及购置总计4156具，新购置干粉灭火器604具，气体灭火器40具，更换新灭火器3512具，更换安全出口标识120个、消防水带140条。完成自动消防系统维保单位的委托招标工作。

四、强化“技防”支撑作用

1、在监控设备方面，2018年总投入资金近xx万元，对沙河口校区及旅顺校区学生宿舍、停车场等区域监控系统进行更新改造并增设了监控探头。其中沙河口校区重点部位新增132个监控探头、旅顺校区重点部位新增72个监控探头，进一步提高了校园安全技防能力。同时针对学校目前监控现状，按照“整体规划、分批建设”的思路，形成校园数字化监控系统建设整体规划方案。学校通过加大资金投入，计划2019年完成本部校区监控中心改造运行，实现校区基本覆盖，完成旅顺口校区部分覆盖布局。改造后实现视频图像采集、报警、电子巡查及系统信息通过管理软件联动管理。

2、消防监控设备方面，两校区消防监控设备均进行了系统检测，维护消防控制设备正常运行，为后期维修、更换工作提供精准数据。加强学校各校区消防控制室建设，提高消防监控室专业技术人员培训，持证上岗。

3、交通“技防”方面，加强校园交通安全和秩序管理。落实《大连交通大学机动车管理规定》，加强校园出入车辆的管理，严格车禁系统后台管理，快速解决车辆号牌的录入、修改事宜，切实做好服务。规范校园行车、停车秩序，科学规划停车位，取消三号楼南侧停车场，在三号楼北侧及校园其他部位新增停车位30多个。加大对校园停车秩序的持续治理，坚持每天对违停车辆进行电话、信息提醒。定期清理僵尸车辆，全年清理、挪动僵尸车辆10余台。与班车公司进行沟通协调，规范了班车停车位置、发车站点，准确核对每天为教职工服务的班车数量，有效控制了校外车辆夜间在校园内停放的现象。通过校园交通安全整治及规范校园内车辆停放工作，校内主干道和文化广场长期停放车辆的现象得到了根本性解决，同时，为规范校内外各类车辆进出学校秩序管理，计划2019年在两校区校门处安装机动车“通行道闸系统”，维护了校园“有序”的开放。

4、建立学校应急处置队伍，健全应急处置预案，做好全校性的大型活动的安全保障工作，针对活动的特点，精心安排，周密布置，制订每次大型活动安全预案。监控室24小时专人值守，制定了《监控中心值班员岗位职责》，视频监控图像连续采集并保存30天。

校园监控系统方案【第四篇】

关键词：高校； 高清数字； 安防系统

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）04-174-001

实现安防建设清晰度的革命，即从看得见到看得清的革命。而且，随着高校自身规模的不断扩大和快速发展，“看得见”的安防建设正在实现规模化。这也符合国家建设“平安校园”，“平安高校”中构建现代化的安全技术防范体系的要求，同时国家在资金层面也不断对高校安防建设给予实质性支持，2012年和2013年，高校修购基金中都将安防专项放在第一位。

在这种形势下，各高校投入百万、千万元的安防系统如果还仅仅是用来实时查看有无案件发生或者案件发生后进行倒查获取线索的工具，那就是杀鸡用牛刀，甚至是浪费纳税人钱财了。现今的高校开放程度大，人员流动快，安全形势越来越严峻，安全保卫工作的指导思想就应该是预防为主，管控结合，而预防和管控都离不开安防系统，如果将日常管理与安防系统进行整合，我们就能实现安全保卫工作的数字化、智慧化，做到突发事件的提前预警和及时处理，进行更加便利的管理和服务。

因此，北京航空航天大学安全保卫处借鉴北京市教育工作委员会平安校园六位一体平台的思想以及日常工作的实际，率先实现了一套网络化、高清化、智能化的数字安防系统，同时基于数字安防系统建立了安全保卫综合服务平台。

北京航空航天大学安全保卫综合服务平台（以下简称平台）于2014年初全部建成并投入运行，平台由硬件和软件系统组成，做到软硬件有机结合，全方位保障校园平安。硬件方面建立了一套高清数字监控系统，组建了安防专网，全部采用高清数字摄像机，摄像机分辨率为室外1080P，室内720P。存储全部采用iSCSi直存技术，保证了存储数据的清晰度；数据存储系统采用分散式存储方式，设置了5个数据中心，有利于数据存储安全、管理。中控室配备28块60寸显示屏，支持16分屏、任意拼接、缩放、漫游、叠加等功能，便于更好的调取图像进行监控。另外配合监控系统还建成了报警系统、测速系统、卡口管理系统、IP网络门禁和广播系统以及信息系统，依靠信息技术全方位保障校园平安建设。

软件方面建成了一套安全管理服务系统，包括安保值班、舆情监督、分析预警、网格管理、应急指挥及智能交通六大应用模块，其中安保值班用于接警录入和处置记录及反馈；舆情监督显示北航师生在微博上关注的热点话题，进行情感分析，提供舆情引导的数据支持；分析预警是在高清摄像头上添加功能，进行人员轨迹分析，人员聚集，保安脱岗检查等；网格管理支持网格划分，显示各网格的摄像机、消防器材等安防设施，并支持对网格内警情进行统计分析；应急指挥便于工作人员在突发事件发生时，根据编制好的应急预案进行紧急处置和事件报告；智能交通主要包括卡口管理和超速记录，校园门口采用车牌识别系统，记录车辆进出校园信息，为校园内交通和停车政策制定提供数据支持，同时校园内限速20公里，保障师生人身安全，对于超速或违章的车辆，自动进入系统黑名单。

北航安全保卫处还根据上级部门对监控图像的管理要求以及北航的实际情况，制定了《北京航空航天大学视频监控系统使用管理办法，《北京航空航天大学校园安全视频监控图像信息调取登记表》，《北京航空航天大学协助查看监控录像承诺书》等一系列规章制度，确保高效、安全、合理地使用监控图像资源为广大师生服务。

自投入运行开始至今，平台帮助破获重大刑事案件1起，盗窃案件4起，损害他人财产案件3起，抓获犯罪嫌疑人8名，协助找回走失人员10余次，遗失物品价值20余万元，已确认疑似犯罪嫌疑人10余名，正在充分发挥其为北航广大师生员工安全保驾护航的职能。

参考文献：

[1]赵德民，曹广龙。高校治安防控体系的建设思路[J]高校教育管理，2010，04（4）

[2]张璇，刘文。试论高校治安防控体系构建[J]安防科技，2010（9）