实用采访日记 采访的日记【汇编4篇】

【导读预览】此篇优秀范文“实用采访日记 采访的日记【汇编4篇】”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

采访日记【第一篇】

今年暑假到了，开封少年亲闻学院组织小记者参加了“中国小记者相约北京采访大行动——奥运精神伴我行”活动，见一见名人老朋友，看一看首都的名胜古迹。全团共17人，在谢芳副院长及两名老师的带领下，小记者有不学，其中最小的一位是三年级。为使活动顺利进行，出发前，皇甫院长对全体小记者提出三点要求，一是要注意安全，不做危险的游戏；二是要遵守纪律，不掉队；三是要多写稿，每天坚持记日记。

我采访了王怀倜爷爷

7月6日上午，我们乘车来到中国人民大学，逸夫会议中心采访王院长。

王院长回答我说：“作为一名小记者，你们要做到“六勤”这个“六勤”是指什么呢，这个“六勤”是眼勤、嘴勤、耳勤、腿勤、手勤、脑勤。知道并运用了这“六勤”当时好一名小记者就不难了。通过上午的采访，我知道了许多知识，并开扩了视野。

7月7日，小记者们一大早就醒了，在老师的带领下，来到天安门广场观看升国旗。小记者们最难忘的是看升国旗和在国旗护卫队里的采访，那威风凛凛的军容，那步调一致的队列，那整齐划一人内务，那灿若繁星的荣誉……听着国旗旋卫队的步步们介绍国旗的历史，国旗代表意义等。待叔叔们介绍完后，小记者们纷纷向挚旗手们提着自己最关心的问题；我找到了一位河南老乡随即开始了我的采访。最后，国旗护卫队的叔叔们又分别给我们签字，我一共结识了24位大朋友。

采访日记【第二篇】

怀着惴惴不安的心情，我和周璐来到了五零一班班主任何老师的办公室里。

在办公室里，何老师没有摆一点老师的架子，而是坐下来任我们发问。让我们倍感亲切。

何老师，如果有一个学生经常不写作业，您会怎么办?

何老师的一席话说得我心服口服，我和周璐报以热烈的掌声。

周璐接着问：何老师，在您心目中的好学生是什么样的?”

何老师不紧不慢地说：我觉得，好学生要学习好，如果已经尽自己最大的努力去考了，但还不理想的话，没关系，不能气馁，要弄清楚错在哪里了，并且改正。第二，我认为好学生要不懂就问，这样才能提高自己的成绩。第三，就是要虚心，不能骄傲.......何老师口若悬河，我们点头称是。

您觉得怎样才能做一个好老师呢?”我问。

叮叮”糟糕上课了!我们赶紧向何老师告别冲”向教室，由于冲”得太猛，险些撞倒老师。

叮叮”心不在焉地度过一节课，40分钟呀!2400秒呀!我等得好苦呀!

可等我们气喘吁吁地到了何老师办公室，何老师却不在那，这可怎么办?

哎!我们的采访就到此结束了，这真是一位称职,平易近人的好老师呀!

这次的采访令我终身难忘!

采访日记【第三篇】

我们一到宁背路，就看到屋檐上摆满了奇形怪状的石头。这是为什么呢？于是，我们来他家，访问了她，她对我们说，是因为他们这经常刮台风和下暴雨，雨水都会滴下来，所以才在上面放石头。

我们一见到翠芳，就看到她瘦瘦的身体，中等个儿。然后，我们来到她自己的房间，发现了房间的墙壁上贴着各种各样的奖状，而且都是四年级得的，数也数也不清。接着，我们来到她父母的房间一起交谈，我们问她几岁上上几年级，她告诉我上四年级，12岁，我听了，觉得有点不对劲，就问她，她说：“我上小学的时候，如果迟到的话，老师就会用粗的竹子来打我们的脑袋，许多聪明的人就被老师打笨了。为这样，我上了两个1、3年级。”我们还问了她最渴望得到什么，她回答说，最渴望的是得到父母的关爱，并且，要用认真学习，报答父母。她还告诉我们她有一个亲妹妹，今年五岁，翠芳七、八、九岁就帮父母干活了。

听完她的介绍，我深深地被她打动了。她竟然能在这么贫苦的环境和条件下，还能这么用功地读书，面对一起人困难。真是让我赞叹不已，而且她的父母经常十一、二，回家。

最后，我们还送了点东西。邹意雨给了元，蒋智仁给了元，林麟给了9元，我给了一顶帽子和一枝笔。

采访日记【第四篇】

老师今天给我们留了一项作业，说是要采访家里长辈的童年。因为家里只有我、妹妹和妈妈，所以我就只能采访妈妈了。

到了晚，上我让妈妈坐在沙发上。我先对妈妈说：“妈妈，今天让我来采访你的童年，可以吗？”妈妈笑着说：“当然可以了。”我一手拿着本子，一手拿着笔，准备开始。

我好羡慕妈妈的童年。他们多么自由、多么快乐呀！

今天的采访圆满结束。