学校变废为宝策划案【范例4篇】

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学校变废为宝策划案【第一篇】

大 学 生 创 新 创 业 协 会

变

废

为

宝

活

动

策

书

策划部

二〇一一年四月

一、活动主题：

变废为宝，废物的循环再利用

二、活动背景：

现在的时代，随着社会的不断发展和进步,可利用的资源在急剧的减少，人们越来越关注资源和环境，于是关于节能和资源节约再利用也成为了时代里倍受人们重视的话题。我们的校园也一直在强调关于资源的节约再利用。主张通过我们的点滴努力来为节约资源的伟大事业做出一份力所能及的行动。在我们生存的环境里，我们总可以找到一些物品，它们虽然被用过，可它们还存在可利用的价值，通过我们的努力和创新还可以让该物品再体现出属于它的价值。可以再为人们的日常生活带来一些别样的色彩。

三、活动目的：

1号召同学们学会节约资源,重视身边的资源

2 对身边的废物进行有效回收再利用

3 激发同学们的创新精神，开拓同学们思维，锻炼青年学生的实践能力

4 丰富同学们的创新意识，增强同学们校园里的快乐，同时也是进一步丰富同学们的课余生活，营造一个良好的学习环境

四、活动对象：

全校学生

五、活动时间：

2010年4月12日----2010年4月24日

六、活动地点：

东区花坛

七、活动具体安排：

1 活动前期准备：

从4月12日至4月14日，以海报、展板等形式进行宣传。宣传

要具有影响力，尽量能够让更多同学参加到这个活动中来，让更多的同学认识创新创业协会。

2 活动中期安排：

在宣传接下来的时间，即4月15日至4月22日，参赛者上交作品。作品交至食品药品学院学生会办公室。4月23日，协会内部进行安排，准备将参赛作品进行展出并且进行评选。

3后期活动安排：

4月24日将参赛作品放在安徽科技学院东区花坛进行展出，并且由公众对作品进行投票选举。4月24日晚，由协会全体成员对选票进行分类，并且评出奖项。并且将获奖参赛者姓名以海报形式展出。

八、活动内容：

1 活动要求：

1）根据自己的创新主题，进行准备并制作作品，参赛以个人为单位制作1至2件小作品参赛。

2）比赛作品应体现科学性、创新性、实用性、美观性、并提倡利用废旧物品为材料进行制作。

2 作品要求：

1）作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性；

2）作品必须是自己制作完成的，不得从市场上购买；

3)材料为生活中常见的废旧材料，如：报纸、饮料罐、瓶子、废旧的牙刷、毛巾等等

4）作品上贴注作品类型，作品题目，作者班级、姓名、联系方式

九、奖项设置：

一等奖：一名：奖品：证书+奖品

二等奖：两名：奖品：证书+奖品

三等奖：三名：奖品：证书+奖品

优秀奖：四名：奖品：证书

十、活动预算：

活动奖品，奖状费用

备注：如果有时间，人员，等调整另作安排

大学生创新创业协会策划部

2011年4月10日

学校变废为宝策划案【第二篇】

变废为宝活动策划书

一、活动背景

俗话说：“垃圾是放错了地方的资源。”而随着社会科技与经济水平的发展，越来越多的一次性物品等资源被浪费，这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，在这变废为宝的过程中，我们不但能获得另类的“宝物”，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。

二、活动目的本次活动是为了增强我校广大学生的环保意识，同时也有助于提高同学们的动手能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台。另外也是为了更好地宣传环保知识，营造环保校园。

三、活动主题

变废为宝，造就绿色生活

四、活动内容

（1）举办单位

（2）活动时间

（3）活动地点

（4）活动对象：幕府校区全体学生

（5）活动形式：以班为单位以及以个体为单位上交手工制作品

（6）活动流程

1、前期准备工作：以宣传工作为主，分实体宣传和网络宣传。实体宣传是运用海报和进班宣传，又或以往的得奖作品照片展览（？）。网络宣传可以在校的论坛或贴吧上进行宣传，如上传有关的校园广播剧、变废为宝简单制作视频等。

2、中期活动安排：在宣传过后，派发并接收报名表，随后让学生和班级进行准备。作品完成得以接收后交由评委（辅导员、学生代表、老师）筛选出集体的前五名以及个人的前十名，并将作品进行公众展览和投票。

3、后期活动安排：整理票选和学生意见评选出获奖名单，并公布获奖作品名单及选手名单，颁发奖品。活动完成后调查学生对活动的意见和建议，以便更好改进。

（7）奖项及奖品：活动分别设置团体和个人的一、二、三等奖，另设最佳创意奖、最具实用奖和最美观奖。奖品为奖状和奖金（？）....

学校变废为宝策划案【第三篇】

变废为宝创意大赛策划书

一、指导思想

丰富资源与环境学院广大同学的课余活动，传播创新精神。培养学生环保意识并加强节约意识，创建和谐、优美的校园环境，提高德育工作的实效性。

二、活动班级

08，09级资环学院班级。以班级为单位。

三、活动时间

5月31日到6月6日。

四、活动目标

提倡创新精神，培养学生环保意识，净化校园环境，养成学生良好的卫生习惯，创建节约型校园、环保校园。培养每一个学生的主人翁意识。

五、活动主题

变废为宝——扬节俭创新精神、树文明之风

六、活动内容

（一）准备阶段

1、制订活动策划书（2010年5月中旬）负责人：霍仁杰

2、学习部全体成员讨论修改活动创意、活动流程及注意事项。（5月20日中午12点e102）

3、搜集变废为宝作品范例制作宣传资料。负责人：方丽、李莉、南雪玲、（5月20日到21日上午）

4外联部拉赞助。

（二）活动进程

1、启动仪式：召开班干部、班级人员和活动小组会议，启动筹备工作（5月21日晚上八点e410）。发放宣传资料，使各班级干部明白活动目的与活动流程，通过动员班干部间接动员全体同学。（邀请学习部，生活部，宣传部科技实践部部长参加启动仪式）负责人：李永强，尹立伟，2、申请多媒体教室（5月31日使用）（5月31日到6月3日的某一天还需要一个）沁园广场、音响设备。（5月31日到6月3日的某一天使用）宣传板（5月31日到6月6日志博路）负责人：梁大富、程国华

3、教室申请成功后由杨慧佳，尉杉通知各班班长ppt答辩时间地点（5月31日晚八点d楼）

4、ppt答辩，（邀请学习部，生活部，宣传部科技实践部部长及校学生会学习部，生活部，宣传部科技实践部部长当评委）对各班作品评分。结束后宣布静态展览时间。（5月31日晚八点d楼）李莉主持，其他委员算分。

5、静态展览，学习部男委员在中午（5月31日到6月3日的某一天依申请场地时间而定）搬音响及桌子。女委员负责群众对各班作品投票的搜集管理。生活部科技实践部男委员帮助搬桌子（静态展览前三天由霍仁杰借桌子）

（三）结束阶段

1颁奖，联系嘉宾：张乾隆，资环学生会主席团，（5月31日到6月3日的某一天多媒体教室）

2以宣传板贴照片的形式进行宣传（5月31日到6月6日）

七、评分标准；

1|ppt答辩50分其中ppt20分答辩表现30分

2|静态展览30分，由得票率评定

3|创意作品，环保性各10分

八、奖励

1班级一等奖，二等奖，三等奖

2个人最佳创意奖，最佳美观奖。

注：各奖都有证书，奖品是经济状况而定

九、预算

1宣传资料的制作30元

2洗照片60

3奖品及证书60元

总计150

学校变废为宝策划案【第四篇】

---学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感。

3.可行性分析

环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创造性又有科技性，将吸引各系同学参与其中，在本次比赛中，既增进了各系同学之间的交流，又可激发起同学们对手工艺作品的追求与热爱，提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行，所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。

二、活动形式

科创环保手工艺大赛

三、活动地点

四川建筑职业技术学院校园内

四川省德阳市某小学

四、活动时间

xx年11月3日——xx年11月21日

五、活动对象

四川建筑职业技术学院全院师生

六、主办单位

2---活动场地宣传。（海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方，如：食堂门外的公示栏、四教大厅等学院醒目的地方）

（二）人员的安排

奖励方式：1、科技组：一等奖一名 50元+证书

二等奖两名 30元+证书

三等奖三名 20元+证书

最具意义奖 证书

2、手工组：一等奖一名 50元+证书

二等奖两名 30元+证书

三等奖三名 20元+证书

最佳设计奖 证书

3、团队奖： 一名 100元+证书

4、各组优秀奖： 八名 证书

作品评比现场及颁奖典礼费用：

矿泉水50瓶 1元/瓶 50元

气 球3袋 5元/袋 15元

共65元

经费预算合计： 人民币1105元

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