2024年毕业论文答辩答辩 听毕业论文预答辩心得体会范文实用【精彩8篇】

毕业论文答辩答辩【第一篇】

各位老师，上午好！我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……论文是在……导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意20xx最新开场白20xx最新开场白。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

毕业论文答辩答辩【第二篇】

我叫**，08级汉语言文学专业学员，在**学校任教六年级语文，兼备课组组长。我所撰写的论文题目是：论《围城》方鸿渐形象的现实意义，我的指导教师是进修学校副校长***教师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿，到最终定稿，我得到了谌教师精心细致的指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今日答辩的结果如何，我都会由衷的感激指导教师的辛勤劳动，感激各位评委教师的批评指正。

选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材，一方面是因为我对这本小说比较的喜欢，包括由这本小说改篇而成的电视剧。的确，《围城》是一个富有人生哲理和重大社会意义的命题，它向人们说明40年代中国社会的动荡、黑暗和病态，使恋爱、结婚、家庭成为“鸟笼”和“城堡”，寓意仅有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”，把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一齐，才会有新的生路。《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。另一方面，结合当今社会现实，许多的现象也与《围城》中的描述场景有一些的相似，揭示其中的联系，警示世人，以倡导真、善、美的人性和理性的人生，也是我想经过自我的写作给社会的一次贡献。

我在这篇论文中，主要采用了资料分析和现实比较的写作手法，各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析)，具体对照现象，展现警示，再综合论述，阐明现实意义的层次进行。具体结构如下：

一、方鸿渐“玩世不恭”的人生态度造成的影响对现实社会的警示意义!

1、***的后果与不学无术。

2、对感情的“玩世不恭”造成的苦果与性开放。

二、方鸿渐复杂思想性格的现实指导意义。

1、表此刻感情生活方面的复杂分析及现实意义。

2、表此刻家庭生活方面的复杂思想性格的分析及现实意义。

3、表此刻事业方面的复杂性格的分析及现实意义。

第一个方面，着重从方鸿渐两件典型的事例(即***和谈恋爱)，联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开放)，以警示世人，这部分用词颇多，篇幅较长。第二个方面，综合阐述方鸿渐在社会大背景下的感情、家庭、事业三个方面的思想性格，意图说明无论在什么样的环境下，如果缺乏主动性，缺乏自主有为的精神，缺乏坚定的性格和健全的人格，是很容易被环境和他人左右的，一个人仅有将自身的发展置于社会经济文化发展的大熔炉里，事业才会有所成功;一个家庭，仅有在安定平和的社会大环境下，削除了社会的重压，家庭成员之间相互谅解，家庭生活才会真诚和自由。这部分语言精练，立意高远。

在提纲的完成过程中，我得到了谌教师的详细指导，观点进一步得到了提炼，对现实社会某些现象的观察和分析也进一步深入。初稿完成后，谌教师又详细地审阅了全文，对一些用词不当的地方，观点不明朗的地方提出了指正。最终正式定稿后，谌教师又认真地提示了论文打印的格式以及一些注意事项。正是在教师的着力指导下，在本人细致的研究下，我结合当今社会现实的某些现象，发现了《围城》所蕴含的警示意义和指导意义。关于《围城》的有关论著相当地多，但以其人物形象的现实融合来确定研究方向，应当是我的一个创新之点。

本篇论文已经完成，虽然不是很尽人意，还有许多的地方需要更全面的改善，但总的来说，在撰写的过程中，我真实地学到了许多东西，更进一步丰富了自我的知识，自我的认识也有了相当的提高。

毕业论文答辩答辩【第三篇】

文版中得羽毛笔是。

网

上收集得素材。装饰性花瓶则是明末清初八大山人得作品，齐白石老人称其作品是“墨点无多泪点多”。对于八大山人坚贞不屈得个性，反映到画作中横眉冷对得形象我亦是很喜欢。虽然有些东西或许是大势所趋，应该顺应潮流，但我以为不管对错，人还是应该坚持一些自己得东西。如果什么都是外界得，那你还是你吗，真正属于你得又有些什么呢。不过此次为了配合下方得羽毛笔，形成一个指向作用，将八大山人得原作进行了一下水平翻转。

由于是文版，所以整个页面设计得还是比较宁静素淡得。

版面得安排还是主要以时间来划分（“前两学年”、“第三学年”、“第七学期”），透过文章，可以看出我是在不断成长，不断进取，有潜力可以进一步挖掘得。选择得文章，基本上也是透过这种思路来挑得，可以反映个人性格得正面积极意义。

“综述”即是。

个人简历。

部分；而“社区策划”做为一个独立得部分，较为完整得表现了一个策划得成功案例。

二、图版由于图版放得是一些图片，

网

页等以视觉冲击为主得元素，故整个页面设计得比较活泼，色泽比较明快，亦象征着年轻人得生机勃勃。

这里得版块则是以作品得不同属性划分得。“ps作品”中是纯photoshop作品；“。

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站练习”则以dreamweaver结合fireworks为主，设计得系列。

网

站；“图形图像”则汇集了三d作品和普通得平面作品。

同样，“综述”即是。

个人简历。

部分；而“校。

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推广”则是以图形为侧重点得个人独立案例。

三、结语。

大致便是如此。

最后我想说得是，我得作品，不论是文版还是图版，都是有一定得主题或是内容在里面，这或许也是我得特点。可能这不符合绝大数人得喜好，但我没能力也觉得没必要让任何人满意，只要有那么几个真心沉静下来细细体味得就够了！

毕业论文答辩答辩【第四篇】

我叫田子蕊，是20xx级**班的学生，我的论文题目是《壹尚品服装店 vi 设计》。论文是在潜铁宇导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的选题依据和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的选题依据。

在三年的研究生习中，我们学校开设了很多的专业课程，而在这些专业课程中 vi 设计是包含范围最广的一门课程。它涉及了标志文字设计、包装设计、广告设计、版面设计、书籍装帧设计等很多的专业课程，是最能体现学校所学的成果的一门课程。vis 手册的制作，就像是有一条线把在学校所有学到的专业知识贯穿起来，vis 涉及的层面非常的广其中包括标志设计、文字设计、图形创意设计、色彩的搭配、以及书籍装帧设计。通过 vis 手册的设计和制作，让我巩固了我所学的知识。这本 vis 手册是我所学的知识的完整展示，也为日后从事设计行业、独立完成设计任务打下基础。

其次，我想谈谈这篇论文的主要内容。

这次课题的内容是壹尚品服装店的 vis 设计。整个 vis 系统主要包括基础部分和应用部分两大类，综合研究生三年所学的知识，应用于整体的设计中。

因为标志是整个 vis 系统的核心组成部分，所以标志的设计就决定了整体设计的成败，因此在标志设计上所用的时间也比较多，经过几次修改最终确定方案。

由于标志的设计要与壹尚品服装店相关联，所以要先清楚的了解服装店的相关背景信息、经营理念和主要经营的项目，根据分享的“2024年毕业论文答辩答辩 听毕业论文预答辩心得体会范文实用【精彩8篇】”，首先在纸上用手绘的方式绘制标志初稿，经过仔细的修整和改进，然后再通过二维软件制作，在电脑中制作出标志的整体效果，再经过多次的加工修改，最后确定标志方案。标志方案确定后，vis 最重要的部分就确定了，我们就可以开始 vis 设计的制作了。

最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。

我在做毕业设计的过程中学到了很多的东西，使我更进一步的了解了vi设计的各个环节，并找出了自身的不足之处，也有了对包装设计的新的认识。

毕业论文答辩答辩【第五篇】

谢谢主席,大家好!现在我要再次重申我方的观点,女人更需要关怀!(每个成功男人背后都有一个女人.成功的男人得到了鲜花和掌声,他背后的女人得到了什么?他的付出有谁知道他的痛苦谁来理解?默默无闻的他更需要关怀!)。

正是由于男女生理心理上的差异,不可能实现真正意义上的平等,做男人,生活的压力是很单一的,只要能搞好工作,一切问题都迎刃而解.女性还要面对就业中存在的性别歧视(很多单位公开声明不招女性),工作中容易受到性骚扰,生活中潜伏着家庭暴力,贫困家庭的女性遭受着疾病的折磨(如妇科病),富裕家庭的女性存在面临婚外恋危机,面临着种种危机的女人需要更多的关怀也是无可厚非的.

我们所倡导和坚持的女人更需要关怀,我认为并不单纯是谁更关心谁的问题,也不是男人女人谁得到了更多关怀的问题.现在男人需要关怀的呼声日见高涨,男性所承受的心理和精神压力同样需要释放,但是需要关怀并不等于与女人相比之下的更需要关怀.女性更需要关怀,所以世界妇联会为我们而存在.男人啊,你有比女人更雄伟的身躯,更有力的臂膀,更宽阔发胸膛,更刚强的意志和更理性的思维.我相信等社会真的出现了男性比女性更需要关怀的时候,世界男人联合会会随着你们的需要孕育而生.所以我方坚信女人之所以叫女人是因为她比男人更需要关怀.

毕业论文答辩答辩【第六篇】

各位老师、同学们好！读完大家的论文，提点希望：

论文中有各式各样的细节问题，我已经打印出来，供大家参考。指导教师改好的，请大家务必尊重我们的劳动，认真修改。我们学校之所以在全国就业典型50强评选中胜出，一个重要原因是教师的敬业精神。教育部委托的第三方调查机构得出的调查结论，在参评的170多所大学中，唐山师院教师的敬业精神名列第一。这是客观真实的结果。我们教师的整体水平可能比不上重点大学，但是我们是有责任心的，是对得起学生的。

我的一个亲戚在某一本院校读书，也是今年毕业，写不出毕业论文，指导教师不管，急得直哭，最后我找咱们学校计算机系的老师指导，才完成了论文。相比之下，我们学校特别是我们系的老师是很负责的，王老师、卢老师、张老师都克服了种种困难，精心指导。大部分同学写得非常用心，水平也比较高，但是个别学生说自己很忙，没有太多时间修改论文。我举个比你们忙得多的人的例子：

5月25日，我到北京参加我参编的一本书的专家研讨会。到会的专家给我们提了不少宝贵的意见。其中北京师范大学的王宁教授为了赶上我们的会议，前一天晚上专程从南京提前结束会议回到北京。一路舟车劳顿，她完全可以到会场后随意翻一翻我们的书，居高临下地谈几点意见。但是她没有，而是通读全书，直到凌晨三点多才休息，第二天上午八点多就来开会。要知道王老师已经81岁高龄，承担的教学、科研任务非常繁重，但是她非常严谨，一丝不苟。我想我们应该从这位大学问家身上学些什么。

有个别同学觉得我要求过于严格。我始终不同意这种看法。还是这次研讨会，首都师范大学书法院的王亚辉老师说，我写的中国书法简史中提到《多宝塔碑》立于唐天宝十一年，这种说法不准确，应为天宝十一载。回来我查了一下，唐玄宗李隆基认为自己使唐朝达到鼎盛时期，为显示自己的功绩，下令把开元三十年改为天宝元年，意思是我开创了新的历史。过了两年觉得改年号还不够突出自己，于是下令不再称年，而是改用和上古圣君唐尧、虞舜相同的“载”。所以天宝三年以后不再称年，而称载。当然，后来唐肃宗即位后，看到改变年号不但没有出现天下大治，而是天下大乱，于至德三载改回“年”。改这样一个字不是无聊的文字游戏，而是学者深厚功底的外在表现，是严谨的科学精神，也是获得学术地位的保障。

在大家即将毕业之际，我要告诉你们：决定你一生主要状态的就是大学和刚参加工作的这几年，这几年还会决定你的孩子的命运。如果大家对学业和工作总抱着应付的态度，将来只能找一份不太满意的工作，和一个有很多缺点的人结婚，生一个不太优秀的孩子，过一种不太喜欢又无可奈何的日子。反之，如果大家在勤奋上进和严谨负责等方面超过同龄人，就会获得良好的工作机会，自然会获得相对优厚的生活条件，可以选择更优秀的人生伴侣，也会给你的孩子创造更好的条件。

我讲了近10分钟，这是我酝酿了一个多星期，又花了好几个小时写的东西，包含的是我对大家的真情。如果能对你的人生态度产生一点影响，我这个老师就尽到责任了。祝大家不断进步、前程似锦，谢谢！

毕业论文答辩答辩【第七篇】

学院成立本科工作领导小组，负责工作安排与组织协调。成员如下：

组长：张敦力。

副组长：王华。

成员：龚翔王昌锐彭艳陈波王征徐欣蒲文燕。

秘书：王芹。

1、分散答辩工作组。

学院统一安排7个答辩工作组，负责工作的具体实施，答辩对象是通过学院第一批答辩资格审查、成绩评定为良好、及格、不及格的学生。

2、分散答辩小组。

教研室统一安排答辩小组组长及成员名单，分组安排将在论文系统中进行查询。

学院统一安排该类答辩，第一批集中答辩学生为通过学院第一批答辩资格审查的推荐免试攻读硕士学位的学生（简称推免生）、指导教师评分90分以上（含90分）的学生。

第二批答辩的学生，学院另行安排，具体等学院网站公告。

二、小组的安排。

（一）各分散答辩小组人员构成，见附件。

1、第一批分散答辩期间。

答辩期间为5月3日—5月12日。分散答辩利用老师无授课任务的时间进行，具体时间、地点由分散答辩工作组的负责人、各小组组长与学生协商确定（如需借用会议室，请提前找党政办徐会超主任借用）。

2、第一批集中答辩时间：4月26日——4月28日。答辩分组安排见稍后通知。

3、第二批答辩资格审查时间：5月12日（指导老师需在5月11日之前完成定稿评阅），第二批答辩时间另行通知。需参加第二批答辩资格审查的学生为：

（1）第一批答辩资格审查未通过的学生；

4、学院本学期只组织两批答辩，如第二批答辩资格审查未通过或第二批答辩未通过，延期至与20xx届本科毕业论文一起答辩。

三、的材料准备。

（一）答辩前的材料准备。

1、提交的材料清单：答辩前，答辩学生需提交如下材料：

2、提交方式和时间。

（1）参加集中答辩组的学生，论文需隐去指导老师姓名，但需用铅笔在封面写上论文指导老师姓名，材料于4月25日（周一）上午11:00前直接交给会计学院文泉楼南307王芹老师。

（2）参加分散答辩组的学生，3份论文交指导老师，转交答辩小组，提交时间由答辩小组通知。

（二）集中答辩、分散答辩中的事宜。

1、学生答辩结束后，学生自行登录论文系统，录入答辩问题和答案，再次提交修改后的论文定稿。

2、集中答辩、分散答辩的答辩小组组长完成成绩和答辩意见录入。

（三）答辩后的材料准备。

论文答辩完成后，以班级为单位提交的归档材料包括：

1、《本科毕业论文开题报告书》：1份（由学院统一导出电子版，以班级为单位来学院拷贝，学生自行打印）。

4、《本科毕业论文写作及答辩过程控制表》：1份（由学院统一导出电子版，以班级为单位来学院拷贝，学生自行打印）。

6、《本科毕业论文相似性检测报告》：1份（只需打印含有姓名，重复率的页面即可）。

以上材料请一并装入毕业论文牛皮档案袋中（论文资料袋的书脊上由上而下写上指导老师姓名、学生姓名）。5月18日前由班级统一交给教学秘书。

四、程序。

1、答辩小组组长宣布答辩小组成员组成，简要介绍答辩流程；

2、学生报告论文的主要内容，必须包括研究思路、分析方法、研究结论以及创新点或研究收获，时间为5分钟。集中答辩的学生必须制作ppt，无ppt汇报，则答辩成绩不得高于80分。

3、答辩小组成员提问，每个老师至少提2个问题，共6个问题；

4、学生回答问题，应简明扼要，时间为3-5分钟；

5、答辩小组进行评议；

6、形成答辩决议，并评定论文总评成绩；

7、向学生公布答辩结果；

8、答辩后，在系统中录入答辩成绩和答辩意见。

具体流程以答辩小组的安排为准。

五、成绩评定。

各答辩小组根据指导教师的建议成绩和答辩实际情况，综合评定毕业论文的总评成绩。成绩一律采用百分制，90分以上为优秀，60分以上为合格，60分以下为不合格。

（一）分散答辩小组分数的评定。

分散答辩小组，评定优秀毕业论文应从严把握。分散答辩小组评定的成绩原则上不得超过90分。除非该毕业生答辩前，有3名以上本专业的教授联名推荐该生毕业论文为优秀论文。

（二）集中答辩组分数的评定。

参加答辩对象主要是推免生、推荐参加校级优秀学士学位论文评选的学生（即毕业论文指导老师评分90分以上），答辩小组可以根据答辩实际情况，综合评定毕业论文的总评成绩。无ppt汇报，答辩成绩不得高于80分。

毕业论文答辩答辩【第八篇】

各位教师：

大家好，我毕业论文的题目是《《失林婚书案文卷》研究》。

首先，就论文的选题而言：黑水城文书数量丰富，具有很高的史料价值，但目前学界对黑水城文书的研究尚处于起步阶段，尤其是对其中法制文书的研究，更为薄弱，没有相关的研究专著，研究论文也仅有4篇，所以我的毕业论文选取黑城法制文书中的《失林婚书案文卷》作为研究对象，《失林婚书案文卷》是黑城法制文书中保存较为完整，保存文字最多的文卷，它比较能够反映元代的一些法制问题，并且至今没有人专门研究过。期望经过对《失林婚书案文卷》的研究能弥补元代法制史研究的一些空白和不足，在元代法制状况的研究方面有所突破。

其次，就论文的资料而言：黑城文书属于原始资料，十分珍贵。李逸友先生在《黑城出土文书(汉文文书卷)》一书中公布了部分黑城文书的录文，并附有图片。但录文中有一些讹误之处，并且附的图片数量有限。为此，导师杜教师曾专门带我们到内蒙古考古所，一一核对文书原件，同时也补充了一些李逸友先生没有公布的新资料。所以就本篇论文所用的资料来说，相对而言，十分全面、可靠、准确，在此基础上进行的研究和得出的研究成果也就比较有价值。

下头我谈谈论文的主要资料。本篇论文主要包括三部分：

第一部分：《失林婚书案文卷》释校。主要是对照文书原件和拍的影印件，严格按照原文书的格式，将文书全文进行录文。并对文书进行了校勘和考释。其中纠正了李逸友先生录文中的一些错讹衍漏之处，大概更正的有近50处。另外，结合相关的地理，职官，文书书写格式等知识，补正文书缺失文字20处。

第二部分：《失林婚书案文卷》中法制用语考释。有关元代法制语言的资料保存下来的不多，主要就是《元典章·刑部》，长期以来，学术界主要就是围绕《元典章》来研究元代的法制语言。《失林婚书案文卷》能够说是元代法制语言资料的一个重要补充。它完整的保存了失林婚书一案的原始的审案记录，是第一手的法制语言资料，真实可信，最能反映元代法制语言的原貌。本文对其中的一些重要的法制用语进行了考释。考释的主要词语有：“执照”、“取责”、“执结”、“开坐”、“施行”、“根勾”、“招伏”、“取问”、“干照”、“取覆”、“备细”等等。这对于文书的释读和研究，对于研究元代语言史都具有重要价值。

第三部分：《失林婚书案文卷》反映的社会历史问题。这部分是论文的主体。主要研究了三个方面的问题。

第一个问题：是关于元代法律文状的书写格式。元代法律文状的书写格式在《元典章》中有少量例子，在《元代法律资料辑存》中的《告状新式》和《写状法式》中有所规定，但都不系统完整。《失林婚书案文卷》完整地保存了元代不一样司法文状，其中有原告的诉状，有传讯审问被告和证人时官吏记录的取状，有被告的识认状，还有收管犯人的承管状和责领状等等，基本上包括了元代各种常用的司法文状。本文主要是在对《失林婚书案文卷》进行仔细研读的基础上，先根据文书的资料判定每件文书分别属于什么文状，对它们进行列表分类，然后对每一种文状的书写格式和基本要求进行总结。这对于研究元代法律文状的书写格式具有重要价值。

第二个问题：是关于《失林婚书案文卷》反映的元代的司法程序。失林婚书案是一个以婚书为中心的案件，虽然是一个个案案例，但也基本上能够代表和反映元代民事诉讼案件的一般审理程序，例如案件的审理需要经过：理解诉状，传唤当事人和证人;开庭审理案件，调查取证;官员合议并宣判案件审理结果这样几个环节。能够说，《失林婚书案文卷》是研究元代民事诉讼案件十分珍贵，十分难得的资料。经过研究，我发现有以下几个问题值得注意：

1、失林婚书案的审理程序基本上贴合元代法律的规定，严谨、认真，判决结果也较为合理。并且，即使在当时红巾军起义已经波及到亦集乃路周遍地区的情景下，这个案件的审理仍在有条不紊的进行。

2、审理案件是一种“圆署”制度，也就是由相关官员一齐商量合议作出判决，而不是由某个人单独决定。这也体现了司法公正。

3、关于案件的审理时限，元代法律是有明确规定，但失林婚书一案从原告上诉到结案，一共仅用了十天时间，可见，亦集乃路官府办案效率是比较高的。

4、失林婚书一案没有进行“约会”审理，元代法律规定涉及到不一样户籍的人之间的诉讼案件，应由不一样户籍所属的机构协调共同处理，约会审理。案件中原告阿兀是回回人，但主管回回刑名诉讼的机构——回回哈的司并未参与案件的审理，这也印证了史书上记载的元末回回哈的司已不再管理回回人的刑名词讼。

第三个问题：是关于《失林婚书案文卷》反映的元代的文书管理制度。元代官员以公文案例作为处理政务的依据，所以元代政府重视档案文书的管理，但关于元代文书的具体管理情景，正史中仅有零星记载，相关的资料也很少。《失林婚书案文卷》中对此问题有所体现。所以本文经过《失林婚书案文卷》，对元代文书的管理机构，管理人员、文书的入库程序以及文书的管理方法等进行了总结和研究。

以上是《失林婚书案文卷》反映的主要的社会历史问题。此外，经过研究发现《失林婚书案文卷》还反映出元代社会一些特有的问题和现象。例如：

1、妇女地位。一方面元代妇女的法律地位很低。但另一方面，从思想观念而言，元代社会对妇女离婚、改嫁持宽容和开明的态度。

2、回回人地位。政治上享有特权，经济上善于经商，活动区域遍及全国各地。

3、元代的户籍制度。元代的户籍制度是诸色户计，十分复杂，经过《失林婚书案文卷》可知，该制度在亦集乃路实行过，但因元末农民起义，户籍制度日益混乱。

这是我毕业论文的主要情景，之前在《宁夏社会科学》曾发表过1篇关于《失林婚书案文卷》的研究论文，为写这篇毕业论文奠定必须的基础。总之，《失林婚书案文卷》为考证研究元代的法制用语，元代各种文状的书写格式，元代司法案件的审理程序，以及元代档案文书的管理制度等等供给了十分珍贵的第一手资料。本文对这些问题都进行了比较认真深入的研究，取得了必须的研究成果，应当说弥补了元代法制史研究领域的一些不足。

多谢各位教师。