首页 > 工作范文 > 范文大全 >

教育工作者研讨会发言材料实用(优质5篇)

网友发表时间 1909164

【请您参阅】下面供您参考的“教育工作者研讨会发言材料实用(优质5篇)”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

教育工作者研讨会发言材料【第一篇】

学好党史不仅能让我们继承党的优良传统,增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维,在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。豆花问答网网友整理了(*),欢迎查阅。

日前,习近平总书记在与党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

恩格斯曾说:历史就是我们的一切。历史,镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络,蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中国共产党成立100周年,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,在全党开展党史学习教育,背景特殊、意义重大。习近平总书记多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。因此,广大党员干部要多读历史、学习历史,从历史中汲取智慧营养,并将其贯穿到工作中,用党的历史照亮新征程,书写新时代奋斗史,庚续艰苦奋斗、锐意进取的精神,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。

以问题意识读历史,提高本领意识。问题是时代的声音。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史,涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面,蕴含着丰富的治党治国治军智慧。“十四五”全面擘画,如何进一步提升科技创新能力?如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接?如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系?这一系列问题摆在我们面前,广大党员干部应以读史学史用史,凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。要带着问题学、结合工作学,向历史寻求帮助,寻求灵感、借鉴经验,不断强化本领意识,做到求真务实、学以致用。

以辩证方法看历史,增强奋斗本领。历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。广大党员干部要坚持唯物史观,坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整体性,坚持实事求是原则,才能把握历史规律,把握党史的主题和主线、主流和本质,并以此增强奋斗本领。要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场,以实事求是的态度,准确把握历史的主流和本质,汲取经验教训,不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

以战略思维学历史,持之以恒奋斗。战略思维,就是要跳出历史事件本身,学会融会贯通,站在更宏观的层面。

总结。

历史规律,寻找历史进路。只有以战略思维学历史,才能对历史进行全局性和系统性思考,才能站在全局高度思考现实问题,才能要把握整个历史发展的大趋势,并顺应历史趋势在实践中做出合理决策。广大党员干部要以战略思维学历史,“读”出系统性的历史规律,不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量,并始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,持之以恒,久久为功,走好新征程、见到新气象。

在中国共产党成立一百周年这样一个重要时间节点,广大党员干部要更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,把红色文化资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

风雨百年,青史可鉴。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统,增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维,在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史,党员干部务必念好“八字要诀”。

学党史重在“专精”,下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要想准确把握我们党的百年发展史,最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想,切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫,沉下心、静下心,铢积寸累、日就月将的学习,才能将权威著作和经典篇章学深悟透,品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断,不为错误观点所左右,不为干扰所迷惑,做到坚守政治方向不偏航。

学党史贵在“体悟”,抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾,更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟,在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融,更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养,传承革命精神,坚定理想信念,恪守为民初心,担起时代重任。

学党史难在“学新”,永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史,党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务,不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史,学党的最新理论成果,经常学、反复学、比较学,把握历史规律,持续更新观念,总结理论创新的科学方法,强化党的理论武装,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。

这样的文章最吸引人!

教育工作者研讨会发言材料【第二篇】

后一个时期基层党支部建设的一项重要任务。

多年来,我们法警大队党支部以党建带队建,依法履职,安全圆满地完成了上级赋予的各项任务,取得了市院和本院颁发的多项荣誉。去年被海淀检察院机关党委评为“甘于吃苦、乐于奉献、团结拼搏、开拓创新”型先进党支部。围绕学习贯彻党章和结合我们的工作,谈些粗浅认识和体会。

党章第五章(党的基层组织)第三十一条规定了党的基层组织的基本任务。基本任务的第一条就是:“宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务”。党支部是党的基层组织,历来被人们比作为战斗堡垒、一线指挥部。“上边千条线,最终一线穿”。基层党支部就是这根针的针眼,党的路线、方针、政策、决议,最终都要靠基层党支部去落实。因此,加强党支部建设至关重要。我们体会最主要的有四条:一是党支部班子建设。“事业兴旺,关键得人”,选好用好人,把那些业务精、作风实、民主好、能力强、廉洁自律的人选拔到党支部中来。党支部书记、副书记要团结,要以身作则,起好表率作用,要有民主作风;各支部委员要支持书记、副书记工作,要有大局观念,要按分工负责,不拆台、不越位。二是党支部思想建设。党支部要加强学习,正确领会上级精神,思想上要和上级保持高度一致,不搞上有政策,下有对策,有违于上级指示精神的那一套东西,确保政令在本单位畅通。三是党支部作风建设。党支部贯彻上级指示要坚决,要雷厉风行,要局部利益服从整体利益,不强调客观,不计较个人和本单位得失。四是充分发挥党员和群众的积极性创造性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在本职岗位上贡献自己的聪明才智。

胡锦涛总书记指出“党章是党员加强党性修养的根本标准。党章对党员需要掌握的党的基本知识作出了系统阐述,对党员的权利和义务以及党员领导干部应该具备的基本条件作出了明确规范,为广大党员进行自我教育、增强党的意识提供了最好教材。各级党组织要把学习贯彻党章作为加强党的自身建设的重要内容,高度重视,常抓不懈,切实抓出成效”。贯彻胡总书记讲话精神,就是要进一步坚定每位党员的理想信念,充分调动他们的积极性,使广大党员自觉成为“三个代表”重要思想的模范实践者。党支部要组织广大党员原原本本地学习党章原文;熟知熟记党章总纲和条文,深刻理解党的性质、宗旨、纲领、指导思想和奋斗目标;深刻理解党的政治生活和组织生活原则、各项基本制度和纪律规定,进一步强化党章意识、党员意识、组织观念和纪律观念,使认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章成为全体党员的思想共识和自觉行动。通过学习实践党章,真正使广大党员做到:日常工作看得出来;理论学习显得出来;重要任务担得出来;困难时刻站得出来。在教育、监督党员切实履行党员义务的同时,还必须保障党员的权利不受侵犯。如保障广大党员对单位重大事项的知情权、发言权、民主决策权,保障党员对任何人提出批评的权利等等,切实维护党员的合法权益。

警的好评。

四、学习贯彻党章就是要教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同违反党章的行为作斗争党员必须履行的义务第六条规定:切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。党员享有的权利第四条规定:在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。由此可见,抵制不良倾向,坚决同违反党章的行为作斗争既是党员的应尽的义务,也是党员的权利。维护党章就是要维护党章的各项规定不被破坏。维护党章的严肃性,基层党组织需要注意三点:一是教育本支部的党员自觉遵守好党章。通过教育,把党员思想统一到党章精神上来,用党章规范他们的言行。二是对本支部的党员严重违反党章行为要进行惩处。通过惩处,可以增强党员的章法观念,制止严重违章行为的普遍发生。三是支持本支部党员和群众同一切违反党章的组织和个人作斗争。要鼓励他们敢于坚持原则,敢于说真话、敢于报实情。要克服纠正惩处严重违反党章的行为是党的纪律检查部门的事,与我无关的错误思想。的确,党的纪律检查部门是维护党章,惩处党员的主管部门,但是要知道,党的纪律检查机关惩治党内腐败和违纪行为,从来也没有离开党员和群众的参与。

总之,贯彻胡总书记讲话精神,基层党支部责任重大。因此,基层党支部要肩负起这个历史责任,要切实加强领导,精心组织,善始善终,取得实效。我们相信,随着学习贯彻党章教育活动的深入开展,广大党员的党性观念、政治素质会进一步提高;党支部的凝聚力、战斗力会进一步增强;人民群众对党的满意度会进一步跃升。

教育工作者研讨会发言材料【第三篇】

各位领导,各位老师:

大家中午好!

首先,感谢各位领导、老师对学校。

教学。

工作的支持与帮助,没有各位领导的支持和各位老师的支持,本期教学工作的开展也没有这么顺利。

今秋开学以来,我们已在观望与期待、调整与适应、繁忙与紧张、焦虑与不安之中度过了两个月时间,不知不觉中这两个月时间就悄悄溜走,现在离中考只有200多天时间了,这200多天说多不多,说少也不少。我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成新授和中考备考复习,这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。接下来,我从四方面来谈一些不成熟的看法和观点:

一、解剖自身存在的问题:

1、对于如何抓好全校教学没有进行深入的了解和研究;

2、工作喜欢按部就班,不积极主动地想好办法,缺乏开拓创新的意识;

3、在个人教学上,喜欢凭老经验,教学方法不新颖灵活,没有抓落实,没。

有起到带头作用。

二、本届学生现状及教学存在的问题:

入一中;就八年级地生来说,按今年中考标准算,打aa情况也很不理想。(2)就本次段考而言,所有毕业科目,九年级参考科目和八年级地生,除数、历史两科排名情况较好外,其余均在32名之后。

(3)后进面大,学科中的差科问题相当突出,直接影响到了全区的排名。以。

此次考段考为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,九年级全年级。

全科合格的学生只有20人,不到全年级1/4,后进面大和差科问题,成为了制约我校提高合格率及跳出后30%的“瓶颈”,因此,补差也是我们后段教学的艰巨任务。

(4)有的科目课堂容量较小,而且很少有中考考点的渗透。

(5)有的科目上课时学法指导少,学生活动少,管教不管到,不管纪律,不。

抓落实,课后不检查,不清理、不过关,只管完成任务,不管教学效果。

三、班级管理方面:至今为止,整体情况不错,学习风气也较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:

少;学生学习方法死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课。

后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加。

重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行。

自主学习和创新的能力。

四、采取的措施:

师有信心,始终保持现在的干劲,2014的中考一定远远高于这个水平。

2、成立2014年中考迎考领导小组,加强对中考工作的指导。覆行好对2014。

中考新授、复习备考工作的指导、治理、研究中考问题及对策,积极协。

调复习进度、收集、传达中考信息,协班主任、科任教师研究中考的问。

分析整改,并做好学生的思想工作,科任教师关注学科质量,关注全体。

学生,最大程度的培优补差。

3、协调工作、齐抓共管,创设浓厚的备考氛围和环境。今后教务处会联系。

政教处,在廖校长的领导下,协助班主任和科任老师,抓好学习的课堂。

况制定本班的奋斗目标,并要求每个学生制定出自己的奋斗目标和学习。

计划。各科任教师也要对所教班级的课堂纪律负责,管教管导,维护良好的教学秩序,给学生提供一个安静、宽松的班级学习环境,并制定操作性强的备考计划和有可能达到的奋斗目标,创造浓厚的备考氛围,让学生积极参与到中考备考中去。

面教师要付出更多的爱心,从身体、生活、学习、思想各方面多予关心,对他们有“压”,更要有爱、有导,要有高度的责任感,要善于发现他们的亮点,另一方面班主任要明确这些学生的成绩差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,与科任老师共同研究采取什么措施去补救。

5、提高备考效率,结合我校实际,各科尽早完成新授,为明年的合理地安。

排好四轮复习,把握住每一轮复习重心,各阶段的复习指导应有侧重面。

和突破点。一方面要关注中考的信息动态,认真钻研《2014中考考试指。

考;针对考试重点、难点、疑点、热点、考点作通盘考虑,进行强化点。

拔。

6、加强方法指导,强化能力训练,落实学生知识点的过关与清理。老师要。

思考如何利用较少的时间有效地完成大容量的知识内容,在重点突出基。

础知识的环节上进一步发展能力,根据学科特点,采取灵活的课堂形式。

和检测手段,用零星的时间解决识记和小测验,用成块的时间需要时间。

多的知识能力问题,教师在备考中要做好角色定位,做好宏观的定向指。

导的微观的操作引领,讲究方法与策略,教给学生种类型的学习方法和。

各种题型的解题技巧,结合能力训练把方法转移成学生自主的能力。

7、各任课教师要关注学生整体发展,抓好偏科生和临界生的转化和补差,强化基础知识和基体技能,通过检测对学生的答题能力训练务必抓落实,细化到每一个具体的学生,切忌不能让学生在答题方法上出偏差,同时要提高学生对知识运用整合能力。

教育工作者研讨会发言材料【第四篇】

xx届三中全会对财政职能作出了新的定位,对财税体制进行了顶层设计,财政领域将面临一场广泛而深刻的变革。如果我们的思想理念、思维方式、行动方法继续停留在原有的、惯性的状态下,就很难适应和引领新常态、完成历史赋予我们的重要职责和任务。立足现实,面向未来,财政部门需要强化“四个意识”,增强“四种思维”,才能开创财政工作新局面。

(一)新阶段提出了“四个全面”国家新的战略,对财政工作提出了全面性、系统性的新要求。从去年开始,习对新一届党中央治国、治党和发展的思想不断完善,最终形成了“四个全面”的发展战略:全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。一次性地提出“四个全面”,在党的理论历史和实践历史上是不多见的,从这个意义上讲,“四个全面”的提出对财政工作提出了新的要求,要求我们站在全局的高度,按照系统性的要求来思考财政工作。“四个全面”涉及到政治、经济、社会、党建等各个方面,每个方面都与财政职能的发挥密切相关,只有从“四个全面”的高度来思考我们财政工作,才能真正在思想上同党中央保持一致,谋划好我们的各项具体业务。

(二)多期叠加的社会经济现实,需要增强财政工作的先进性,防止和克服碎片化。当前我市经济社会既处在多期叠加时期,又处于各类矛盾会合、累加的复杂时期。就财政而言,适应新常态需要增强系统思维,防止和克服具体财政举措的碎片化,防止和解决一个问题引发另一个问题现象的循环发生。就孝感来讲,尽管前几年经历了高速发展,但现在已经到了一个很重要的节点,按照全市三级干部会议上陶宏书记的总结分析,孝感当前处在“未富先老、未康先调、未高先转”的时期,所以在当前背景下,坚持发展战略,适应这种新的状态,按照系统思维的要求来安排部署工作显得尤为重要。

(三)作为财政局的主管部门,从财政部到省财政厅,都已经为市县财政在这个方面做出了表率。全国财政工作会议上,楼继伟部长提出了财政在新常态下所面临的六个趋势性变化。省财政工作会议上,提出了应对新常态的八项政策举措。这些问题的提出和相应对策的研究,都不是站在传统意义上财政只管钱的这种角度,而是站在政府的角度和高度、按照xx届三中全会对财政定位的要求来观察问题、思考问题、提出和解决问题。从现在情况来看,财政部和省财政厅提出的这些举措建议在很多方面都已经融入了国家和省的发展战略。国家层面将财政定位为治理国家的重要基础和重要支柱,同样作为地方政府来讲,财政部门也有这个责任履行好地方政府治理的重要基础和重要支柱作用。

(四)职责要求财政部门必须站在政府的角度来谋事。如果财政只是管钱,那就只是一个出纳。参与治理并发挥作用才是真正的职能所在,这是xx届三中全会对财政工作一个最重要的职能定位。这种职责的履行是需要多方面综合作用,如何实现这种职责,我们的路径、环境、能力、地位和作用怎么发挥,这需要多管齐下。在这种新要求下,如何实现财政在政府治理中的重要基础和重要作用,并全方位地发挥这种作用,应该引起高度重视。当前要从政府的角度思考问题很多,要具体做的工作很多,有些问题急需要深入研究提出合理化建议并推动落实。一是关于民生保障和民生底线的问题。怎么在财政进入中低速增长、财政收支矛盾加剧这个新常态下来保障民生?我们是否达到了兜底、补短板这个基本要求?脱离目前财政实际,提高保底的标准的问题怎么解决?二是专项资金整合和财政资金的使用效率问题。这也是当前社会诟病较多的问题。如何提高财政资金使用效率,真正如何发挥公共财政和效益财政的兼顾?三是购买社会服务之后,新老体制的转换问题。现在购买社会服务是一个方向,但是购买社会服务之后,老体制下所供养的人的问题怎么解决?要防止一方面出钱购买服务,另一方面老体制下拿钱养人双重叠加,增加财政的负担。四是地方债务的管控问题。前几年在地方债务的管控上,我们没有尽到这方面的职责。按照新《预算法》的要求和当前对地方债务管控的新模式,财政发挥作用的空间越来越大,我们如何加强地方债务风险的防范?五是我市作为新型城镇化试点城市,加强财政支持政策的研究的问题。在目前情况下,履行政府治理中的基础和重要支柱职能,需要从以上五个方面为政府提出好的建议和对策。

二、强化法律意识,增强法治思维,依法推进财政各项业务工作。

(一)摒弃传统的惯性思维,把法治思维贯彻到财政工作的各个环节。应当承认,法治意识淡薄、不按法办事在实际工作中,特别在操作层面普遍存在。新《预算法》及最近国务院陆续出台的一系列相关规章就是我们在新形势下财政工作的法治准绳和基本要求。把法治思维贯彻到业务工作的各个环节,根本上是要规避法律风险。传统上讲,规避法律风险是保护我们自身干部,解决单位内部管理的问题。按新的要求,法律风险不仅仅是财政自身的风险,而是由财政自身的风险所导致的政府的法律风险,乃至社会的一系列风险。这一点应当成为财政干部心中最大的“戒”,这不是耸人听闻。如果我们的某一项决策建议于法无据,实施后带来的一系列影响就是政府的法律风险,引发的社会问题就是社会风险,这要求摒弃传统的人治思维,做到处理业务工作于法有据,在法律框架下推进各项工作,办理各项业务。

(二)依法协调组织好财政收入。一是要改变过去在收支管理上重支出、轻收入组织的倾向。一直以来很多同志认为收入是税务的事,在新常态下这种思维也要转变。按照新《预算法》的要求,预算是从收到支的大预算,预算法的执行主体是财政部门,那么收支的责任也应当承担。当前经济下行背景下,收入压力越来越大,需要投入更多的精力。如果收入不抓紧,采取非常之举,很可能出现负增长。二是要加强收入的分析和研判。过去,对收入预测和研判相对来讲不积极,对市本级新的税源和增长点没有做到心中有数。在当前税收压力增大的情况下,要把对税收的分析和研判作为职责内容的一部分,改变过去那种基数加增长的税收目标管理模式。三是完成好非税收入的征缴。按照新《预算法》,非税收入也是财政收入重要的组成部分。孝感非税收入征管一直走在全省前列的,我们要延续这种态势,抓好非税收入的征管、征缴体制改革等系列工作,争取在当前国地两税收入下滑严重的背景下,确保非税收入的正常增长。四是处理好税收优惠政策的清理和发展经济的关系。国务院已行文,要求各地对过去税收优惠政策进行清理,从讲政治纪律守政治规矩的要求来讲,我们应该贯彻落实,但是对清理的内容、时间范围和时间节点,我们都要认真研判分析,注意实事求是,不搞“一刀切”。五是落实收入目标包县责任制,加大协调督办力度。过去只是班子成员在包,今年实行班子成员和分管科室联手包县市,加大督办落实力度。

(三)依法硬化预算的刚性约束。一是提高预算编制的科学性,精准编制好预算。首先,编制环节要科学、精准。要摒弃传统思维和传统方法,处理好历史延续和法定支出责任的关系。现在编制的预算很多方面是基数、历史惯例、历史延续占了主导,除了保运转、保民生方面,真正的法定支出责任如何编制预算相对较弱。其次,保证重点和兼顾一般的关系。经过近几年收入的增加,保障水平的提高,收入编制的完整性有很大改善,但按法定支出的责任的要求来讲,要进一步完善和提高。我们在很多方面有欠账,但是每个年度在考虑消化这些欠账的时候都缺少研判和分析,没按照法定支出责任的要求把它提出来,消化掉、解决好,所以年复一年,带来的这种欠账越积越大,反倒没有决心解决这个问题。二是财政部门要切实履行预算管理的首问责任。预算管理相关科室要真正地沉下去了解剖析分管预算单位的财务工作状况,做到心中有数。预算管理科室作为第一关口,对预算单位的财务活动、收支状况、存在的问题做到心中有没有数?在预算管理过程中,作为业务科室究竟有哪些事权管理的边界,都应该厘清理顺。三是督促预算单位切实履行好预算执行的主体责任。这是新《预算法》的新变化。如果部门预算单位预算执行出了问题,首先要追责的是部门预算单位,其次财政作为业务主管部门,也应在监督和指导方面承担责任。四是严把追加预算支出的关口。这是今年支出管理的重中之重。业务科室要在各个层面严把关口,除了国家重大政策和市委、市政府的重大决策外,一律不再受理追加预算。作为财政部门,要形成共识,宣传并增强这种舆论氛围。

(四)依法实施好财政监督,补齐短板。一是监督缺位是多方共识,也是财政依法执法的短板和弱项,是提升财政工作作用、地位、影响的重中之重。今年财政监督工作是重头戏。各方要求加强财政监督检查的共识已经形成,现在很多预算单位要求财政加强监督,帮助他们及早发现问题,这样的背景给财政监督提供了长袖善舞的空间。二是整合好监督力量,形成立体的大监督格局。实行财政监督和审计、监察等部门内外结合,提升监督效果;实行内部整合,业务科室是监督第一屏障,财政监督局成为监督主体,整合力量,突出专项,抓出成效,形成大监督格局。三是加大监督力度,形成全方位、多时点的监督常态。今后,拟实行“三年查一次,一次查三年”的构想。但对一些特殊的时间节点和特殊的单位要提高监督检查的频率,对一些专项也要有专项的监督检查行动。四是加大监督成果的转化,提高财政监督处理结果的新效应。在新的背景下加大监督成果的转化,提升监督的效应,我们具备了很好的外部条件,关键在于我们自己要把相关的举措应用到位,收到实效,起到震慑。五是加强财经财务基层基础工作。问题的发端在于基层基础工作,包括财经纪律的宣传教育、预算单位的财会基本队伍建设,也包括中介会计机构的管理,要打牢守法的基础。

三、强化改革意识,增强创新思维,加大财税体制改革的推进力度。

20xx年是财税体制改革的关键之年、破局之年,新常态、新挑战需要我们强化改革意识,增强创新思维。作为经济体制改革的重头戏的财税改革,作为财政人身处其中,要有改革的意识、创新的意识,切实推进改革的各项任务。

(一)不打折扣地完成好规定动作,落实好国家层面出台的各项改革任务。财税改革不同于别的改革,强调的是自上而下、顶层设计。新预算法出台以后,关于财税改革的各项任务陆续通过国务院和相关部委发布,这些文件、路径、目标、任务、要求都很清晰,我们的主要任务就是把它不走样地落实好、贯彻好。

(二)从财政自身来讲,有三个方面要重视:一要适应新要求,做好新常态下的项目资金争取工作。现在财政部和省厅,要求财政退出竞争性项目资金的分配工作。如何把握退出和争取这两个不同概念,需要我们认真研究。我个人理解,退出竞争性项目资金分配主要是指省以上大型综合项目的分配。从市县基层财政来讲,上面的退出反倒为下面的争取提出了新的更高的要求。但这种退出目前似乎有变化的迹象,前不久在全国范围内开展的海绵城市试点、地下综合管廊试点等这种单项的改革试点,又重新回归了由财政部牵头负责实施。这个信号我理解这种退出应该有新的变化含义,这些变化,需要我们向上跑项目、争资金的一些路径和方式要跟着转变。从财政自身来讲,要解决主动作为的问题,不能因为分配体制变化放弃应当承担的工作责任。二要创新财政资金支持实体经济发展的方式和方法。要修订完善支持实体经济的资金管理办法。基本的方向是从无偿投入转作基金、股权、创投等方式使用,提高财政资金投入的效益。调度资金改变点对点的散状式的投入,转到政银企集合贷,引导放大银行信贷资金投入,打好政银企解决中小企业融资难、融资贵的组合拳。三要做大做实做强政和担保公司。一是充分认识政和担保公司作为市本级唯一的国有控股担保公司在支持实体经济和中小微企业中的重大作用。财政部门要统一思想和认识,国家和省级都要求各级政府建立国有控股的担保公司,只有国有控股的担保公司才能真正意义上解决中小微企业融资难的问题。二是政和担保公司是全省做得比较好的市州级担保公司,财政部门自身要消除对政和担保公司的误读、误解。三是政和担保公司的治理体系比较健全。要求单位内部的干部职工不要在这些问题上非难政和担保公司,更不允许采取不当的方式诋毁目前政和担保公司经营业务活动、方法和法人治理结构。

(三)探索内部财政资金拨付流程的再造。解决预算单位多次申报多头跑路的问题,提高拨付的效率。有关业务科室要本着“三情”结合的原则,拿出自身资金拨付流程再造的方案,今年确定并试运行。

四、强化责任意识,增强主体思维,切实推进机关自身建设。

(一)切实解决好精神状态的问题。今年全市三级干部大会上,陶宏书记用了六个关键词向参会的“一把手”提出了六个方面的要求,其中的核心就是担当和责任。局内干部职工的精神状态总体上是好的,但是在进入新常态的背景下,干部职工中或多或少也有一些需要引起重视问题:一个是“不为”的问题。要解决好不愿为,不会为,不善为和少数滥作为的问题;再一个是“五官”的问题,即太平官、舒服官、圆滑官、平庸官和实惠官。“四为”和“五官”,这些现象和问题在干部队伍中是客观存在的,这些问题不解决,干部职工的精神状态不可能提升。

(二)切实解决好能力提升的问题。要落实能力提升三年计划,要有阶段性的目标,要有奖惩激励机制。这里重申各项学习制度要严格落实,凡是参加网上学习不过关的一律取消评先。保留对取得重要职称和提升学历的奖励政策,推动干部能力提升。要抓好调查研究,今年市委要求集中开展调研月活动,调研科提出了相应方案。一要引导带动。不管是驻联系点还是完成调研课题,党组成员和中层干部都要积极参与;二要全员参与。要把调研作为基本功,在调研的过程中思考问题、解决问题、提升自己。抓好干部的上挂下派、轮岗交流、新老传带,促进年轻干部成长。尽可能多争取一些上挂和下派的机会,锻炼我们的干部。

(三)切实解决好制度落实问题。制度关键在落实,落实重点在于领导干部,要率先垂范,以上带下。有些同志在制度面前有无所谓和麻木心态,心中有戒没有做到位,没有把制度当做约束自己行为的要求来对待。检查和暗访只是一种手段,关键是要对制度有一种敬畏态度。制度落实的难点在于动真碰硬。局党组要抓好制度检查督办,抓好违反制度案件处理,硬碰硬地解决问题。

(四)切实履行好党建和廉政建设的主体责任。一是严守党的政治纪律和政治规矩,按要求规范言行统一思想,真正做到不该说的不说,不该做的不做,不该参与的不参与,从思想上行动上与党中央国务院、省委省政府、市委市政府保持高度一致。二是认真开展好基层党建的各项活动,相关活动计划都已出台,这些活动都是基层党建活动的载体,要认真组织好。三是严格落实党风廉政建设责任制。深入持久反腐败,不是一阵风,要按照“心中四有”对待这项工作,管好自己。四是按照作风建设永远在路上的要求,对机关作风建设常抓不懈。八项规定后,同志们感到很轻松,休息的时间多了,春节陪伴亲朋好友的时间也多了,这也是一种新常态。

教育工作者研讨会发言材料【第五篇】

2月12日至13日,我参加了学校举办的“改革创新、奋发有为”大讨论党支部书记集中培训班。聆听了校党委张俊龙书记的开班动员辅导,山西大学原党委副书记鲍善冰教授和省市场监管局副局长李志强教授分别作了解读在庆祝改革开放40周年大会上的讲话精神、《中国共产党支部工作条例(试行)》和《在“两转”基础上全面拓展高质量转型发展新局面——省委十一届六次、七次、经济工作会议精神解读》的专题报告,观看了专题片《在山西》,并参加了分组讨论。培训班深刻阐述了省委在全省广大党员干部群众中开展“改革创新、奋发有为”大讨论的重要意义,指出了学校大讨论的重点。

20xx年12月18日,在《庆祝改革开放40周年大会上的讲话》中强调:改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放40年的光辉历程、取得的伟大成就和宝贵经验提醒我们,只有不断改革才能持续发展,只有不断改革,才能逐渐缩小差距,只有不断改革,才能实现中华民族的伟大复兴。强调:思想不解放,我们就很难看清各种利益固化的症结所在,很难找准突破的方向和着力点,很难拿出创造性的改革举措。解放思想就要坚决破除等、靠、要等一切不合时宜的思想观念,主动寻找解决问题的办法,善于用创新思维谋划工作。改革开放40年来,解放思想梳穿始终的一条主线。40年的实践启示我们,创新是改革开放的生命、是引领发展的第一动力、是建设现代化经济体系的战略支撑、是民族进步的灵魂。改革创新需要广大党员具有敢于担当的意识、主动担当的勇气、能够担当的信心、善于担当的能力和积极担当的行动,坚持高起点、高标准、高质量,在拼搏进取、追求卓越中展现忠诚担当,做好分内应当做的事,承担好应当承担的义务,完成好应当完成的任务,做好应当做好的工作,才能促进发展,实现最初目标。

相关推荐

热门文档

48 1909164