有偿补课专项治理工作具体实施方案（精编3篇）

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有偿补课专项治理工作实施方案1

为贯彻落实教育部《关于印发〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的通知》(教师〔2017〕5号)、山东省教育厅《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》(鲁教师字〔2017〕24号》)精神，制订如下实施方案。

一、治理范围和内容

(一)公办中小学校**、要求学生参加有偿补课行为；

(二)公办中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课行为；

(三)公办中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息行为；

(四)公办中小学在职教师**、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课行为；

(五)公办中小学在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等**的有偿补课行为；

(六)公办中小学在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息行为。

二、工作步骤

专项治理工作从2016年1月开始至9月上旬结束，分宣传动员、自查自纠、集中治理、完善机制四个阶段。

第一阶段：宣传动员(2016年1月1日至2016年1月15日)。各级教育主管部门、全市各中小学校要迅速布置这次专项治理工作，**全体教职员工专题学习教育部和省教育厅有关文件精神，进一步认识从事有偿补课的危害性及其后果，进一步增强杜绝有偿补课的自觉性。

第二阶段：自查自纠(2016年1月16日至1月25日)。各学校要采取多种方式，全面开展自查自纠工作，认真查找本单位及在职教师是否存在**有偿补课问题。对于自查出的问题和群众反映的突出问题，要集中梳理，分析原因，列出整改时间，指定整改责任人，确保整改到位。

第三阶段：集中治理(2016年1月26日至8月底)。各级教育主管部门和学校要采取多种方式对相关场所进行明察暗访，对有偿补课线索进行**取证，对****行为进行严肃查处，按照有关规定追究相关人员的责任。对监管不力、问题频发、社会反响强烈的学校和地方，将**依规依纪追究学校主要负责人和教育主管部门的监管责任。

第四阶段：完善机制(2016年9月10日前)。各级教育主管部门和学校要对专项治理工作进行全面总结，分析有偿补课问题发生的特点、规律及深层次原因，制定长效管理机制，并于2016年9月10日前将专项治理工作总结报送市教育局有偿补课专项治理工作**小组办公室。

三、工作要求

(一)加强****。市教育局成立东营市中小学校及在职教师有偿补课专项治理工作**小组，由主要**、分管**和职能科室主要负责人组成(见附件)。各级教育主管部门和中小学要建立健全工作机制，明确责任分工，做到“***”亲自抓，分管**具体抓，一级抓一级，层层抓落实，确保抓出成效。

(二)加强正面引导。各学校要教育引导广大教师践行****核心价值观，立德树人，积极探索义务辅导登记备案**，自觉拒绝有偿补课，提倡为学习有困难学生无偿答疑辅导，开展课前课后或假期志愿服务，充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌，积极传播教育正能量。

(三)加强培训机构监管。各级教育主管部门要加强对辖区内审批的民办教育培训机构的监管力度。各民办教育培训机构要严格按照办学许可证核定的业务范围开展业务活动，不得擅自增加、变更办学层次、变更办学内容和办学形式。若发现有利用在职教师或假借在职教师名义招生、宣传、上课等行为的，按照相关规定给予严肃处理。

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有偿补课专项治理工作实施方案2

做好可行性分析是做好工作方案的前提。当一项工作被提出的时候，**通常需要多份工作方案以便参考，相信写工作方案是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的有偿补课专项治理工作实施方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。

有偿补课专项治理工作实施方案3

为进一步加强师德师风建设，规范教育教学行为，加强教师队伍建设，切实维护教师和教育的良好形象，根据上级有关文件精神，经研究，决定**开展有偿家教专项教育治理活动。现将有关事项通知如下：

一、治理对象

本校所有在职教师

二、治理重点

1.教师****学生进行有偿家教；

2.教师授意所教班级学生参加其本人或他人**的有偿补课活动；

3.教师**从事有偿托管；

4.未经学校批准，教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；

5.其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外**的校外教学活动。

说明：教师对亲戚朋友的子女进行辅导、补习等行为的，需向学校备案。学校根据教师备案情况进行抽查。为亲戚朋友所托的学生辅导、补习，每天每次不得超过3人，且不得收取任何费用。

三、治理有偿家教工作**小组及分工情况

1. **小组

2. 具体分工

四、实施步骤

1. 宣传发动、学习教育阶段

主要内容：

①学校**召开全体教师会议，对专项治理活动进行动员部署。

②通过讲座、座谈、大讨论等形式，大力学习宣传教师职业道德规范，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。

③**全体教师通过集中学习和个人自学，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，学习《区纠风办区教育局关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》泰姜纠办[2017]1号文和《关于治理在职教师从事有偿家教的实施意见》的解读和贯彻落实要求。

2. 自查自纠、集中整改阶段

主要内容：

①**全体教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，填写《叶甸中心小学教师从事有偿家教情况自查表》，并制定落实整改措施。对能认真开展自查并积极整改且未造成大的社会影响的，既往不咎；对不如实自查登记且不自纠的，学校要先予以严肃处理并书面报告区教育局监察室。

②学校要认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。

③通过*宣誓、签订承诺书(《在职教师拒绝从事有偿家教承诺书》教师一式两份签订后，一份留校存档一份自己保管)、做出公开承诺等形式，**教师做出拒绝从事有偿家教的书面承诺，并明确**处理规定；校长要**全体教职员工向社会做出公开承诺，并将《学校公开承诺书》张贴在学校橱窗公开栏中。要通过召开家长座谈会、聘请一些教师有偿家教观察员、发放《致学生家长一封信》、印发宣传单、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会**。

④学校针对自查自纠中发现的有偿家教问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿家教行为，切实做到整改不彻底的教师不上讲台。

凡在1月24日后，仍继续从事有偿家教的在职教师，一经**属实将严厉查处，严惩不贷。

3. 检查处理、总结提高阶段

工作内容和督查方法：

①由校长室成员牵头，教学处、德育处、后勤处成员组成一个个督查组，深入学校教师所在村进行随机督查，对学生家长进行随机访谈，了解相关情况，结合〈ＷＷＷ．〉寒暑假等特殊时段进行专项督查。开学后可**各班学生进行问卷**或座谈。

②对群众举报投诉的有偿家教行为，要直查快处，做到有报必查，有查必果，着力制止有偿家教行为。

③对此次专项治理活动要进行认真总结，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，把治理有偿家教活动作为纠正行业不正之风的重点，不断完善工作**，建立长效机制，做到常抓不懈、保持实效，维护学校的良好形象。

五、工作要求

1. ****，深化思想认识。有偿家教治理工作的重点在学校，要从维护学校整体利益和优化教育发展环境的大局出发，切实抓好治理工作的**落实，做好宣传发动工作，引导广大在职教师正确认识开展专项治理工作的目的意义，督促广大在职教师自觉纠正**现象。学校将结合专项治理活动，以社会、家长、学生的满意度作为衡量师德师风和学校形象的标准，进一步完善师德师风建设**，大力弘扬敬业奉献的高尚师德，积极提倡教师对学生进行义务辅导，减轻学生过重课业负担，保护学生健康**发展。名师名校长、骨干教师和学校****要率先行动，积极抵制有偿家教，以身作则，集中精力带动全体教师潜心钻研教学研究，服务于广大学生。

2. 加强**，落实治理责任。成立治理有偿家教工作**小组，切实负起治理工作的****和实施责任。校长是专项治理工作的第一责任人，对制止有偿家教负主要责任，要做到态度上旗帜鲜明、管理上措施具体、整治上果断有力；学校其他**成员在治理有偿家教工作中，根据分工，各负其责；广大在职教师是直接责任人，要自觉抵制和拒绝从事有偿家教行为。学校要把是否参与有偿家教作为绩效考核、职称评定、评优评先和发放绩效工资和奖励性工资的重要依据，并制定切实可行的整治方案，精心**实施，确保专项治理活动取得实效。

3. 严明纪律，严格责任追究。一要加大对从事有偿家教在职教师的查处力度。对于在职教师顶风从事有偿家教或变相以各种名义**者，一经查实，将根据上级有关文件的规定予以处理：“凡从事有偿家教行为的，师德考核等次定为不合格，进而绩效考核、年度考核应定为不合格，且在三年内不得参加评优评先、职务晋升等，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位；教师违反师德规范情节严重、造成**影响的，应给予*纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘”。二要实施责任追究**。要加强对在职教师的教育管理，履行好对有偿家教治理工作的责任。

六、相关说明

1. 辅导备案报告方法：如果教师为亲戚朋友的`子女或亲戚朋友所托的学生进行辅导、补习，必须提前报王俊*副校长处登记备案。

2. 快速答疑机制的具体措施：熊剑文、马军负责关注姜堰本地论坛的网络舆情，许志成、申利峰负责及时搜集学校西门口举报箱内的相关投诉举报的信息，学校举报电话设立在校长室，另外两个号码分别是张秀华校长和分管负责人王俊*副校长的手机号码，另附教育局举报电话。各小组一旦发现相关投诉或举报的信息，及时报校长室处置。网络上面所有答复信息**由学校发言人王俊*同志发布。

3. 教学质量**责任人及具体方法、措施：李维忠副校长为教学质量**第一责任人，唐亚彬、马 军、梁小兵、熊剑文为教学质量**具体责任人，各学科老师为质量**直接责任人，由教导处各学科分管负责同志牵头，**各年级进行月度质量抽测，确保每学期所有年级所有学科全覆盖，对质量较差的年级和学科进行重点跟踪督查。