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在职教师有偿补课专项治理具体实施方案样例优推8篇

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在职教师有偿补课专项治理实施方案【第一篇】

为进一步加强行风建设,树立教师队伍的良好形象,首羡镇中心校于7月14日下午在会议室召开了治理有偿补课专项会议,全镇各定点小学校长、中心幼儿园长参加了会议。

会上,徐兆东校长带领大家共同学习了中央以及省市县专项治理有偿补课工作的有关决定,宣读了典型案例通报。他强调学校要把师德师风建设、整治教育“三乱”工作有机结合起来。号召全体教师必须认清形势,提高认识,彻底根除教育“三乱”现象。会议现场宣布成立了治理教育“三乱”工作领导小组,负责对教师乱办班、乱收费、乱补课情况进行实时督查。最后,赵同强副校长对优秀园丁和优秀教育工作者评选推荐工作进行了布置。

此次会议的召开,为全镇小学教师在思想上再次敲响了警钟,对扭转当前教育行业不正之风,规范学校正常的教育教学秩序起到了重要作用。

为有效禁止在职教师有偿补课,进一步加强师德建设,6月30日上午,省教育厅召开全省在职教师有偿补课专项治理工作视频会议。全省会议结束后,副局长立即召开全市教育系统电视电话会议,传达全省专项治理会议精神,尤其是省教育厅副厅长贾海明讲话精神,坚决将会议精神落到实处。

马局长对贾厅长提出的六项工作要求逐一进行部署,并讲了以下几点意见:一是认真学习贯彻国家和省厅要求,将治理工作与师德建设相结合,在年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩中实行采取一票否决制,对于有偿补课在职教师,已经取得的荣誉,按照管理权限取消相应荣誉并予通报。二是严禁逾越学校组织并提供有偿补课场地这条红线,一经发现,追究学校负责人责任。三是教育局将组织专项检查督导,各学校要通过各种形式公开举信箱和电话,广泛接受社会监督。四是学校作为主体责任人,要像抓安全、抓招生一样重视在职教师有偿补课,请每一位老师认真学习有关规定并签署。

责任书。

始终把学生利益放在首位。五是将正面引导和检查治理相结合通过教师节隆重表彰组织“幸福园丁·多彩假期”等活动宣传优秀教师无私奉献、甘为人梯的先进事迹树立学习典型传播正能量。

教育局直属单位负责人在主会场出席了会议,全市各县(市)市、区教育局局长、主管副局长,分管部门主要负责人及中小学校长在分会场参加了会议。

为贯彻落实学校1月30日上午召开的关于禁止在职教师有偿补课的会议精神,1月30日下午,虎山路校区召开全体教师专题会议,徐书记全文传达《关于规范教师职业行为严禁从事有偿补课的通知》(一中校字20xx7号),赵校长对学校会议上桑校长的讲话精神和文件要求进行了详细解读。

赵校长指出,在职教师从事有偿补课是严重违反教师职业道德的行为,各级教育行政部门明令禁止,广大学生、家长、社会公众包括广大教师坚决反对。学校和校区对于坚决治理在职教师从事有偿补课问题态度明确,措施具体,同时,校区将积极畅通信息收集渠道,通过电话、邮箱等方式接受学生、家长和社会投诉。处室和年级部要强化主体责任,加强对全体教师的教育和管控力度,确保所有教师不违规不越线,拒绝从事有偿补课。

赵校长要求全体教师要提高认识,提高职业道德素养,规范个人职业行为,打破惯有思维方式,积极主动适应社会新常态,严格遵守。

规章制度。

维护学校和上级文件的严肃性和权威性维护校区来之不易的良好局面维护我校区全体教师在学生和社会的良好形象。

承诺书。

》。

在职教师有偿补课专项治理实施方案【第二篇】

为落实兴化市教育系统有偿补课专项整治工作会议精神与张大军局长讲话要求,统一思想,提高认识,以严肃的态度,扎实的举措,真实的行动,传思想、明纪律、抓整改、求提升,把师德师风建设深深的放在心上、牢牢的捆在绳上、久久的抓在手上,坚决向有偿家教说不,经校长室研究,现提出如下方案:

一、建好班子,布好铁丝网。

成立师德师风建设领导小组,设置师德师风建设专项督察组,构建有偿家教防治网络体系,层层抓落实,人人有责任,谁检查谁负责,真抓实做,讲究实效,不搞形式主义,官僚主义。

二、搭好台子,唱好重头戏。

一是自查自纠,每周例会全体教师集体学习,做到时刻提醒,时刻清醒,警钟长鸣,筑牢思想之堤。定期开展自查自纠、签署师德师风失范行为自查自纠承诺书,撰写自查自纠整改报告,心得体会。二是旁敲侧击,各年级成立家长委员会,开展学生对教师满意度评价调查、学生家长对教师师德师风失范行为的调查。发现问题迅速查清,立即整改。学校在大门口设立了举报信箱,向家长公布举报电话,举报邮箱。加强社校联动,发布《xx初中告社区居民一封信》,张贴社区、小区醒目位置,动员广大社区居民加强监督。三是巡访摸排,以教研组为单位,学校将在一周内就有偿补课、有偿代伙代宿、向学生推销教辅资料、擅自向学生收费、体罚或变相体罚学生等师德师风失范行为的“风险点”进行逐一排查,发现问题,立即整改。要求一个月内必须整改到位。xx月xx号,对全校老师进行了全覆盖师德巡访。近期拟对重点学科、重点教师、近几年有被举报的教师进行师德巡访,至xx。xx号起,一经查实,先停课停职,接受进一步处理。

三、开好方子,弘扬真善美。

开展“抵制有偿补课大家议”活动;宣传正面形象,让近年来师德标兵,师德模范宣讲师德师风,弘扬正能量;召开党员民主生活会,发挥党员示范带头作用,争做“四有”好教师。

顽疾非一朝一夕形成,整治需要久久为功,我们将以信心表决心,走好每一步,师德师风建设永远在路上。

在职教师有偿补课专项治理实施方案【第三篇】

开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下:

3、学校制定了严格的教学常规考核制度,教师严格遵守教学常规。制定《东罗小学教学常规检查实施方案》。

5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加学生的负担;

6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象;

7、利用团委会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康,文明、安全、愉快的假期。

在职教师有偿补课专项治理实施方案【第四篇】

为更好的贯彻落实市教育局磐教通字[20**]73号文件精神,严格禁止义务教育阶段中小学校和教师乱办班、乱补课,减轻学生课业负担,减少学生家庭经济负担,为维护社会和谐,办好人民满意的教育,根据市教育局[20**]73号文件要求,结合我校实际,制定本方案。

组长:

副组长:

组员:

1、召开校级领导会议,认真领会文件精神,按着文件要求采取措施,制止我校教师中乱办班、乱补课行为。

3、11月10日召开全体教师大会,认真贯彻落实市教育局[20**]73号文件精神。宣布我校《关于禁止在职教师有偿办班补课的实施方案》。

4、学校和教师签订关于禁止在职教师有偿办班补课责任状。

5、向学生问卷调查,了解我校初中一、二年级学生双休日是否有参加在职教师有偿办班补课的。

6、组织召开我校行风监督员会议,听取行风监督员对我校教职员工的评价。

7、自查自纠,结合对学生问卷和行风监督员反映的情况,对我校在职教师中存在有偿办班补课现象的进行自查自纠。有违规办班补课问题的要坚决予以查处。

1、明确分工,落实责任。

学校以校长为核心,组织自查自纠领导小组成员认真开展工作。于校长为此项工作的第一责任人,杜校长为高中部第一责任人,周主任为初中部第一责任人。各年段段长为本年段的第一责任人。学校建立并形成校长负总责,教学副校长协调,班主任为骨干,全体教职工共同参与,具体责任落实到人头的工作管理机制。

2、建立考评机制。

将禁止在职教师有偿办班补课纳入学校年度目标考核的内容,凡违反规定,情节严重,整改不力的,实行一票否决。

3、建立检查通报制度。

学校将定期组织领导小组人员和行风监督员加强对“乱办班、乱补课”进行检查,坚决查处有禁不止、顶风违规教师,严肃追究当事人责任。

4、建立社会监督举报制度。本《实施方案》规定的内容要及时向广大师生传达,同时设立举报电话,接受社会监督,建立专项举报登记制度。

在职教师有偿补课专项治理实施方案【第五篇】

为进一步加强我校教师队伍管理,治理在职教师有偿补课等突出问题,规范教师从教行为,维护良好教育生态,努力办人民满意的教育,根据《xx市教育体育局关于进一步加强中小学在职教师有偿补课专项治理的通知》精神,决定在全校集中开展在职教师有偿补课专项治理工作,制定方案如下:

一、指导思想。

以办人民满意教育为宗旨,以规范教师从教行为,营造风清气正的社会教育氛围为目标,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则,以人民群众热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱收费问题为重点,深入开展专项治理工作。

二、治理范围。

全体在职教师。

三、治理内容。

(一)严禁学校以任何理由为借口,为违规办班提供场所;严禁将校舍租借给社会办学机构或个人,开办以面向中小学生为主要授课对象的补习班、提高班和兴趣班。

(二)严禁学校在职教师以各种名义举办有偿补课班、辅导班;严禁在职教师受聘参加社会各类短期培训班、文化补习班等教学活动;严禁在职教师为社会培训机构介绍生源或提供相关信息;严禁在职教师之间相互介绍学生提供有偿办班补课生源,并从中获利;严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课;严禁在职教师以家属、亲友等名义违规开办补习班等有偿补课;严禁在职教师利用所教学科的不同,组合成不同学科的教学班,组织学生集体有偿补课。

四、专项治理工作要求。

(一)高度重视,加强领导。

1、成立治理在职教师有偿补课工作领导小组。

组长:王xx(校长)。

成员:李xx(副书记)王xx(副校长)。

曹xx(副校长)刘xx(工会主席)。

王xx(办公室主任)吴xx(总务主任))。

校长任组长,安排部署专项自查工作,督促落实问题整改,查处违规行为;向教体局专项督导检查组汇报我校学贯彻执行《xx市教育体育局关于进一步加强中小学在职教师有偿补课专项治理的通知》(以下简称《通知》)以及对在职教师有偿补课督导检查和处理情况。制定治理工作实施方案,收集相关资料,撰写自查报告,做好迎检的各项准备工作。在抓好《通知》日常治理的同时,对群众反映问题集中的学校,组织开展明查暗访,会同纪检监察部门对违反《规定》行为及时查处,并提供专项督导需要的相关材料。

(二)做好宣教,提高认识。通过校信通、微信工作群、学校微信平台等形式宣传相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神,充分认识治理各种教育乱象的重要性和必要性。

(三)落实责任,加强监督。学校领导加大监督检查力度,组织教师进行自查自纠,及时督导,认真分析原因,总结经验,及时规范和完善制度,争取通过此次整治活动,形成治理有偿家教和违规办班补课的长效机制。

五、工作步骤和方法。

xx月xx日——xx月xx日,制定治理方案,组织教师进行自查自纠;

xx月xx——xx日,治理领导组进行摸排调查,形成学校自查报告;

xx月开学起,形成有偿补课监督、举报、调查处理、问责工作常态化,防止在职教师参与有偿补课。

(一)学习宣传。

学校组织教师学习严禁中小学校和在职教师有偿补课的相关规定、贯彻教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则等文件,在校园内张贴严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定,并公布有偿补课举报电话,营造治理有偿补课的良好氛围。

(二)全面部署。

学校要迅速动员部署,结合实际,制定治理工作方案,落实工作责任,签署教师承诺书(已签订),微信平台、工作群发放家长告知书,排查重点对象,设立公开的投诉电话,形成强大的舆论宣传氛围。

(三)建章立制。

学校把教师有偿补课纳入制度管理,在学校评优评先制度里,明确教师参与有偿补课与教师师德考评、职务晋升、职称评定、评优评先等挂钩的处理办法。

(四)依规管理。

1、加强监督。学校要积极接受社会监督,构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系,加强对教师有偿补课的监督,将发现的教师有偿补课行为,及时按学校规章制度的规定作出处理,并在校内作出通报,并及时书面报告教育主管部门查处。

2、严肃查处有偿补课责任人。学校接到群众举报或学校有偿补课的报告,要组织调查小组,及时调查有偿补课行为,收集事实证据,通过学校行政会议,研究处理意见,对当事人作出恰当的处理并上报市教体局。

3、学校对问题严重的教师,不定期进行专项督查。

(五)常态化开展治理工作。

治理有偿补课是教育行风建设的重要举措,是办人民满意教育的重要工作,今后要长期化和常态化开展有偿补课的治理工作。学校要对专项治理工作进行认真总结,针对治理中发现的问题,建立健全治理工作长效机制,加大监管力度,坚决杜绝抬头反弹现象发生,确保各项整改措施落到实处。

在职教师有偿补课专项治理实施方案【第六篇】

为认真践行党的群众路线教育实践活动,进一步贯彻落实“潍教字〔20xx〕7号”、诸教字[20xx]27号《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,学校领导小组开展了有偿补课专项治理,现将自查情况汇报如下:

一、加强思想教育,从源头上杜绝。

组织我校全体教师认真学习“潍教字〔20xx〕7号”、诸教字[20xx]27号《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。

二、学校与级部主任、任课教师层层签订责任书,从行动上约束。

认真开展师德教育,结合枳沟初中实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定师德师风建设承诺书,拒绝有偿家教公开承诺书。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规。在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。

三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。

通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,学校把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为学校践行党的群众路线教育实践活动的重要内容,认真落实整改。经过教师自查及组织专门人员摸底调查,枳沟初中无一例“有偿补课”行为发生。

在职教师有偿补课专项治理实施方案【第七篇】

为全面落实市教育局党组《关于在职教师有偿补课专项整治实施方案》[xxxx]xx号文件要求,进一步规范我校教师从教行为,彻底整治在职教师有偿补课现象,结合我校实际,制定如下工作方案:

一、目标任务。

以办好人民满意的教育为宗旨,以规范教师从教行为为目标,深入开展禁止我校在职教师有偿补课专项整治工作,以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”,切实解决学生家长关注的突出问题,维护我校优良教育教风。

二、整治内容。

1、在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

2、在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

3、在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

4、组织、参与违规办班,实质性独立或参股举办、经营校外培训机构。

三、工作要求。

1、组织学习宣传发动,通过校园网、全体教师大会、家长会、板报橱窗等形式,加大禁止在职教师有偿补课宣传力度,营造浓厚氛围,每学期至少组织一次以禁止在职教师有偿补课为主题的学习教育活动,年级部要做为重点任务常抓不懈,强化责任意识,打消教师侥幸心理。

2、每学期初组织全体教师签订《xx市第一中学“弘扬高尚师德、抵制有偿补课”承诺书》,把签订《承诺书》列为新入职教师上岗前的规定动作。

3、在学校明显位置和网站公布举报电话和邮箱,畅通受理举报与监督渠道。

4、加强对整治工作目标管理的年度考核,签订目标管理责任书,严格落实整治有偿补课目标管理责任制。

5、健全举报、受理机制,实行台账管理。建立健全违规查处通报制度,对查实的违规案件一律及时通报和上报。

四、落实责任。

(一)领导责任。

学校是禁止在职教师有偿补课的责任主体,对本校在职教师有偿补课整治工作负监管责任,校长为第一责任人,分管校长和分管部门负责人负分管责任。按照“谁主管、谁负责”的原则,学校领导班子成员实施“一岗双责”。

(二)教师责任。

在职教师从事有偿补课的,一经查实,严格按照《xx市第一中学关于在职教职工有偿家教违规行为的处理办法》执行。

五、实施步骤。

(一)研究部署(xx月)。

1、召开部署会议。进一步统一思想,提高认识,将专项整治活动要求层层传达,坚持全覆盖、无死角,尽人皆知。

2、制定实施方案。适应新形势、新任务的要求,从组织建设、制度建立、宣传教育、监督检查、违规查处等方面夯实责任、细化举措,制定有针对性、实效性的方案。(如我校最新制定的《xx市第一中学关于在职教师有偿家教违规行为的处理办法》)。

3、开展学习宣传。把学习宣传新时代教师职业行为十项准则和违反职业道德行为处理办法作为专项整治工作的重要任务抓实抓好。通过多种形式广泛宣传,采取多种方式深入解读,做到人人应知应做、必知必做。

(二)自查自纠(xx—xx月)。

1、履约践诺活动。全面开展在职教师“承诺、亮诺、践诺”活动。确定名师、骨干教师和特级教师代表,向全体教师提出师德师风建设倡议;承诺,每位教师签订《承诺书》。亮诺,通过多种形式向学生、家长、社会公开教师承诺书。践诺,全体教师坚持高标准、严要求,用实际行动践行诺言。学校结合实际,拿出具体措施,从细、从实、从深抓好落实,对教师“践诺”情况进行考核评价。

2、自查自纠活动。通过多种形式,周密排查有偿补课情况。在自查自纠过程中,按照“自查从宽,被查从严”的原则,参与有偿补课的在职教师,要立即停止有偿补课行为,并及时退还相关费用。对查实从事有偿补课的教师,予以通报和上报。同时,坚决防止和制止在职教师强迫学生参加在线教育,或者为在线教育提供生源、或因参加在线教育影响本职工作等行为的发生。

(三)明察暗访(xx—xx月)。

学校将组织专门力量,紧盯上班时间、晚自习、节假日、寒暑假等重要节点,加大明察暗访力度,及时核查举报和投诉反映的相关案件。

(四)总结提高(xx—xx月)。

针对专项活动开展过程中暴露出的突出问题,进行认真分析研究,明确整改重点,落实整改责任和措施。

六、组织保障。

(一)加强组织领导。学校成立专项工作领导小组,由主要领导任组长,分管领导参加。抽调办公室、纪检监察室、教学处和文宣处相关人员组成综合宣传、督导督查、问责惩处三个专项工作组开展专项整治工作。

(二)形成工作合力。把禁止有偿补课工作摆到突出位置,贯穿于教育、教学、管理、服务的各个环节,融入到依法治校、校园文明建设、教师思想政治工作中去。充分发挥工会、共青团、教代会等群团组织的监督作用。充分发挥各党支部、党员教师的政治核心和先锋模范作用。

(三)加强长效机制建设。根据学校实际,结合《关于开展中小学校和在职教师有偿补课问题专项整治实施方案》(xx教党组[xxxx]8号)文件精神,开拓创新,积极探索,建立健全拒绝有偿补课的行之有效的长效机制。把拒绝有偿补课作为教师工作考核的重要指标之一。

学校每月xx日前由教学处向市教育局师教科报送有偿补课案例查处情况。

在职教师有偿补课专项治理实施方案【第八篇】

为贯彻落实教育部《关于印发〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的通知》(教师〔2017〕5号)、山东省教育厅《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》(鲁教师字〔2017〕24号》)精神,制订如下实施方案。

(一)公办中小学校组织、要求学生参加有偿补课行为;

(二)公办中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课行为;

(三)公办中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息行为;

(四)公办中小学在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课行为;

(六)公办中小学在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息行为。

专项治理工作从2016年1月开始至9月上旬结束,分宣传动员、自查自纠、集中治理、完善机制四个阶段。

第一阶段:宣传动员(2016年1月1日至2016年1月15日)。各级教育主管部门、全市各中小学校要迅速布置这次专项治理工作,组织全体教职员工专题学习教育部和省教育厅有关文件精神,进一步认识从事有偿补课的危害性及其后果,进一步增强杜绝有偿补课的自觉性。

第二阶段:自查自纠(2016年1月16日至1月25日)。各学校要采取多种方式,全面开展自查自纠工作,认真查找本单位及在职教师是否存在违规有偿补课问题。对于自查出的问题和群众反映的突出问题,要集中梳理,分析原因,列出整改时间,指定整改责任人,确保整改到位。

第三阶段:集中治理(2016年1月26日至8月底)。各级教育主管部门和学校要采取多种方式对相关场所进行明察暗访,对有偿补课线索进行调查取证,对违纪违规行为进行严肃查处,按照有关规定追究相关人员的责任。对监管不力、问题频发、社会反响强烈的学校和地方,将依法依规依纪追究学校主要负责人和教育主管部门的监管责任。

第四阶段:完善机制(2016年9月10日前)。各级教育主管部门和学校要对专项治理工作进行全面总结,分析有偿补课问题发生的特点、规律及深层次原因,制定长效管理机制,并于2016年9月10日前将专项治理工作总结报送市教育局有偿补课专项治理工作领导小组办公室。

(一)加强组织领导。市教育局成立东营市中小学校及在职教师有偿补课专项治理工作领导小组,由主要领导、分管领导和职能科室主要负责人组成(见附件)。各级教育主管部门和中小学要建立健全工作机制,明确责任分工,做到“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实,确保抓出成效。

(二)加强正面引导。各学校要教育引导广大教师践行社会主义核心价值观,立德树人,积极探索义务辅导登记备案制度,自觉拒绝有偿补课,提倡为学习有困难学生无偿答疑辅导,开展课前课后或假期志愿服务,充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌,积极传播教育正能量。

(三)加强培训机构监管。各级教育主管部门要加强对辖区内审批的民办教育培训机构的监管力度。各民办教育培训机构要严格按照办学许可证核定的业务范围开展业务活动,不得擅自增加、变更办学层次、变更办学内容和办学形式。若发现有利用在职教师或假借在职教师名义招生、宣传、上课等行为的,按照相关规定给予严肃处理。

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