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鸡蛋沉浮的奥秘大全(精选10篇)

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鸡蛋沉浮的奥秘大全【第一篇】

今天,老师带了一些材料,有三个杯子.一个鸡蛋.一盒盐.一双筷子.一盒颜料.水,小朋友们非常惊讶!

首先,装一大杯清水,放一些盐,用筷子搅拌,变成了乳白色,有一个同学用手指点了点,尝了尝,说:“咸死了。"过了一会儿,乳白色的水变成清水,把鸡蛋放入水中,先沉入水中像运动员跳水,然后又浮在水面,小杯子里的盐水倒入大杯子里。老师又调了一杯红色的颜料的水,让我们猜猜杯中的水会变成什么颜色,有的人说:”是淡红,有的人说是紫红。“于是老师把大杯子里的水倒入红水中,大杯子里的水变多,变成了淡红色,在放入鸡蛋,鸡蛋冒了个小脑袋,大半个身子在水中。

老师告诉我们盐水的密度比清水的密度大,大家都恍然大悟。

有关鸡蛋的歇后语。

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鸡蛋沉浮的奥秘大全【第二篇】

“老师胡说!”“真的能浮起来吗?”这是从哪发出来的声音呢?哦!原来是从班里发出来的,因为,老师正在给大家一起上实验课。

老师说:“今天,我们要上一节关于鸡蛋沉浮的实验课。”说着,老师像变魔术似的从一个黄色的袋子里拿出了今天上课要用的材料:有一枚鸡蛋,一把勺子,一个敞口杯,一袋盐。老师把材料依次都放在桌子上。

然后老师说:“实验开始!”大家开始静悄悄地盯着老师,老师先给那个敞口杯里倒满了水,之后拿起生鸡蛋,小心翼翼地往杯子里一放,鸡蛋像一名跳水运动员一样跳下水,但竟然沉入杯底再也不想上来了。老师又说:“现在是见证奇迹的时刻。”说完老师就拿起勺子,盛了半勺子的盐往杯子里一倒,杯子里一下像刮起了沙尘暴一样,变得灰蒙蒙一片。也就在那一瞬间,鸡蛋也慢慢地立起来,渐渐离开杯底浮了上来。同学们都很惊讶!老师又倒了一勺子的盐,杯子里好像顿时下起了鹅毛大雪一样,鸡蛋奔上水面,这次完全露出脑袋,像是在大口地呼吸着新鲜的空气。老师又把勺子探到杯子里搅了一下,原本清澈的水底又变得浑浊了,这次鸡蛋好像在水中跳芭蕾舞一样,转来转去。水渐渐变清澈了,可鸡蛋一直浮在水面上,怎么压都压不下去。

这是什么原因呢?原来那是因为盐放入后搅拌融化后的水的密度就会加大。水对鸡蛋的浮力就大了。当水的浮力大于鸡蛋时鸡蛋就会浮起来了。只要我们好好观察生活,就会发现更多生活中的奥秘。

鸡蛋沉浮的奥秘大全【第三篇】

今天,我在家里看了一本书,上面有一个有趣的实验,今天打算和妈妈做一下。

实验开始前,我先准备了一个塑料瓶,一袋白醋,还有一个煮熟的鸡蛋。

妈妈告诉了我实验的原理:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,与醋酸发生化学反应,产生了小气泡。鸡蛋上的这些小气泡使鸡蛋浮出了水面。这真是个有趣的实验!

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鸡蛋沉浮的奥秘大全【第四篇】

今天,老师带来了一个鸡蛋,一个烧杯、一把汤勺、一根筷子。这节课,老师要做什么?我疑惑着。只见老师先把烧杯装满了水,再把鸡蛋放进水中,鸡蛋犹如潜水员一样潜到杯底,然后,就一动不动,睡大觉了。

“谁能让沉在水底的鸡蛋浮出水面?”老师说。“老师,我来试试。”林正博应了一声,就往水里撒了一勺盐。此时,盐花就像漫天飞大雪一样飘向杯底。他再用筷子搅拌,鸡蛋就像是筷子的“小跟班”似的,跟在筷子后面转个不停。但是,筷子停了下来之后,鸡蛋又沉到了水底了。这时候,我们都伸长了脖子、睁大了眼睛盯着鸡蛋。有一个同学说:“正博都这么努力了,为什么鸡蛋还不浮起来?”这时,老师开口了:“因为,努力还不够,鸡蛋才浮不起来。”正博一下子就明白过来,再往水里撒盐,继续搅拌。这时,鸡蛋慢慢立了起来了。同学们很开心,眼睛紧紧盯着鸡蛋。继续撒盐,继续搅拌,鸡蛋终于浮起来,漂在水面。这时候的鸡蛋,左看看,右瞧瞧,好像在说:“哇!外面的世界真美丽,外面的空气真新鲜,我再也不去水底,只想在这水面欣赏风景。”

同学们见鸡蛋浮了起来,高兴得一蹦三尺。我用手指把鸡蛋摁入水中,可是,总觉得有一股强大的力量顶着鸡蛋。为什么鸡蛋会浮上来?为什么还有一股力量顶着鸡蛋?听了老师的讲解,我才明白了:原来,在水中加了食盐后,水的密度变大了,鸡蛋受到的浮力也变大了,就浮出了水面。

通过今天的实验,我悟出了一个道理:在学习、探究的过程中,可能会有不少拦路虎,这时,应该继续努力,去思考,去尝试,去探索,才有战胜拦路虎、收获成功喜悦的可能。

鸡蛋沉浮的奥秘大全【第五篇】

上课了,刘老师拿了两个杯子,三个鸡蛋和一袋食盐走进了教室。

老师问同学们:“同学们,如果我把鸡蛋放入水中,鸡蛋是沉还是浮?”问完,老师就让两个同学用两个杯子打水。等装好水,刘老师让我们说出答案,有一小部分同学说浮起来,一大半同学说沉下去。

老师把一个鸡蛋放进了水里,果然鸡蛋如同石头一样沉了下去。老师又把其他鸡蛋放下去,结果也是一样沉了下去。

这时候老师又问道:“如果想让鸡蛋浮起来,该怎么做?”

“放盐!”同学们异口同声的喊道。老师马上在两杯清水里撒了一些盐,用筷子搅拌,清水立刻变成了白色的水。老师把鸡蛋放进水里,鸡蛋真的浮起来了!

老师又问道:“你们知道鸡蛋为什么会浮起来吗?”有位同学说:“因为盐水浮力大,淡水浮力小!”“对!”老师继续说,“我来讲个故事吧!西亚有个死海,从前有个将军带了一大群俘虏,因为每天要供应俘虏们吃喝,将军就干脆下令把这些俘虏扔进死海,但是他们不但没有沉下去,反而浮在水面上。将军认为是上天不让俘虏们死掉,就把俘虏们全部放了。”

这节课可真有趣啊,不但让我们听到了不一样的故事,还让我们明白了浮力现象,船儿也是靠浮力才能在水面航行的!

鸡蛋沉浮的奥秘大全【第六篇】

老师将蛋宝宝放入杯中,蛋宝宝躺在水里的样子就像睡美人,又像在潜水的小朋友,还像一个小宝宝躺在妈妈的怀里。老师又从包里拿出一包盐,往蛋宝宝的身上洒了一点盐,像是在杯底铺了一层雪白的地毯。然后老师又拿出一根小棒,用小棒拍拍蛋宝宝的屁股,蛋宝宝翻了个身,又睡着了。老师又加了点儿盐,蛋宝宝伸了个懒腰,踢踢腿,又没动静了。老师为了让这个“睡美人”从千年的睡梦中醒来,又往杯子里洒了一点儿盐,最后奇迹发生了,只见蛋宝宝揉揉眼睛,伸伸懒腰,慢慢的浮起来了,仿佛在说:“我终于不是井底之蛙了,可以看见外面的世界了。”

鸡蛋为什么会浮起来呢?老师难道会魔法吗?老师为了揭开谜底,就举了个例子给我们听。老师当水,叫一个同学当蛋,老师的力气大于同学的力气,所以鸡蛋就沉下去了,后来老师又叫一些同学来当盐,同学的力气大于老师的力气,所以鸡蛋就浮起来了。原来,水有比重的,在水中加盐时,增大了水的比重,当增大到一定值时,水的比重大于一个鸡蛋的重量,鸡蛋就浮出水面来了。

通过这次试验,我知道科学中有很多奥秘,我一定要多观察,多动手去探索这些奥密。

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鸡蛋沉浮的奥秘大全【第七篇】

接着,我从盐瓶中拿出一些盐来放到水中。开始,我只放了一点点。我看到没有什么反应,就再放一点,越加越多。可是,那只鸡蛋还是一点反应都没有,好象铁牛一样一动也不动。我再去看了看书。噢,还得搅拌。于是,我去拿了一双筷子伸到水里去搅拌。我用筷子搅拌了一会儿,那只鸡蛋浮起了一点,可是只有几毫米那么一点点。我想看来书上说的是真的了,鸡蛋在这样的水中是会浮起来的,只是时间还嫌太少了一点。我想与其等下去,还不是先去做一点其他的事情再来看。我就把杯子放在一边去做别的事情了。

过了一会儿,我又去看那只鸡蛋。咦,鸡蛋浮起了一点。我想放到明天再来看,鸡蛋一定会浮得更高,如果多加一点盐的话,那保险成功的概率会更大。我就又拿来了盐瓶,在水中加了一点盐。

第二天早晨,我起床直奔那只杯子,去看鸡蛋。啊,太棒了!鸡蛋完全浮起来了!实验成功了!

鸡蛋沉浮的奥秘大全【第八篇】

听说,鸡蛋在盐水中能浮起来。中午,我决定自己动手做实验观察寻找答案。

首先,我拿了两个杯子和两个鸡蛋,再跑到厨房向妈妈借了一袋盐。实验开始了,我先跑到厕所把水装在杯子里,然后把两个鸡蛋分别放在两个装满相同水的杯子里,观察,这时我发现鸡蛋在静静地沉在杯底,于是我朝其中一个杯子里加入盐,然后再慢慢搅拌,这时鸡蛋竞然像“变轻”了一般,慢慢地浮了起来,就像一个个娃娃露出了雪白的肚皮。

通过这次细心地观察,让我明白了鸡蛋真的能在盐水中浮起来啊!

鸡蛋沉浮的奥秘大全【第九篇】

看到这个有趣的实验,激起了我们的好奇心。于是,晚上吃过晚饭后,就动手做了起来。

材料:两个鸡蛋,一个大塑料杯(找不到玻璃杯只能用塑料杯代替),盐,自来水。

材料准备齐全,就开始做实验了。

首先,在杯里接半杯自来水,先把鸡蛋放进清水里,发现鸡蛋沉到杯子底部;

接着,把鸡蛋拿出来,慢慢地往清水里加食盐,一直加(差不多用了半袋盐),水已经变得有些发白。然后,放入鸡蛋,刚放进去的时候,鸡蛋落入底部,说明加的盐不够多。继续往里面加盐,我全神贯注,仔细观察,奇妙的事情发生了:鸡蛋慢慢地浮了起来。真是太不可思议了!

我又有了新的疑问:鸡蛋为什么在清水里是沉的,在盐水里是浮在上面的?我和妈妈上网查了有关资料,我才恍然大悟:鸡蛋会对盐有这么大的反映,是因为盐水的密度很大,浮力就变大,鸡蛋才会上浮。

从这个小实验里,我获得了不少知识。做实验,既有趣,又长知识。以后,我一定要多观察生活,做一个生活中的有心人!

鸡蛋沉浮的奥秘大全【第十篇】

我是一枚小鸡蛋,今天,朱老师要用我给四(2)班的同学们做一个有趣的实验。

“叮零零”上课了,朱老师带着食盐、一杯清水和我进了教室。同学们都很好奇,朱老师说:“我们来做一个叫‘鸡蛋沉浮’的实验吧。”说完,朱老师就把我轻轻放入水中,我只跳了一下,就沉到杯底做我的美梦去了。朱老师先舀了两勺盐放入杯中,哼,我才没劲动呢!朱老师见我没动静,再加了两勺盐。哎呀,烦死了!

睡觉都不让,我只好坐了起来。同学们个个目不转睛地盯着我,心急如焚。然后,就连朱老师也等不及了,一口气加了五勺盐,搅拌了一会儿,我便跳着华尔兹,轻悠悠地跳到了半空中。朱老师趁机又加了两勺盐,还没搅拌,我就已经跃到了水面,不动了。同学们欣喜若狂。

同学们,告诉你吧,盐水有浮力,杯子里的盐水就像死海一样,把我托到了水面上。

这次的实验真有趣!呵——好困啊,我去睡觉了!seeyou!

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