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实用天宫课堂第二课心得体会范文【优质8篇】

网友发表时间 1944067

天宫课堂第二课心得体会【第一篇】

我们在学校看了天宫课堂的直播课。听这个名字就知道,这是关于太空的知识。三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富向我们展示了各种有趣的小实验。把一个圆环浸到水里,会形成一个水膜。两侧注入水,会形成水球。

水球里面有个许多小气泡,把小气泡抽出来,会形成反的景象,再把小气泡注射进去,就会形成一正一反的景象,很神奇吧。之后,小气泡里面注射蓝色的颜料,为了让效果更明显,又加入了黄色的泡腾片。很多可爱的小气泡产生,蓝色、黄色、绿色的颜色交融在一起,真是非常漂亮。天宫课堂里面有太多神奇的实验了,让我非常向往。我也真希望以后人类能在宇宙中找到第二个家园。

天宫课堂第二课心得体会【第二篇】

在这次太空直播课堂里,有多样有趣的实验以及课程,了其中最令我感兴趣的,还是关于水膜的几个小实验。

首先是水膜张力实验,王亚平老师说,这是一个美丽的实验,那么究竟有多美丽呢?第一部需要做一个水膜,然后往水膜里加水,让这个水膜变成一个后水膜,此时,王亚平老师拿出了她和她女儿在地球上做的花朵折纸,如果把花朵折纸放在水磨当中,会出现什么现象呢?这还需要我们继续往下看,只见那花朵折纸慢慢开展来,王亚平老师还说看到了这朵花,她就想到了她的女儿,“同学们你们都是祖国的花朵,含苞待放,未来是你们的。”这让我感到,作为我们祖国新时代的少年,我要发愤图强,好好学习,让祖国更加繁荣昌盛!

接着,再往水球里加水,让它变成一个大水球,变大后,我能看到一个倒立的王亚平老师,这让我明白,在失重的环境环境下,水的表面张力会大显神威,这是凹透镜成像的结果,接着,在水球里注入一个大气泡,能发现一个倒立的老师和一个正常的老师,原来这个实验叫做水球光学实验,我知道了,在水球光学实验中,水球中形成一正一反两个象,是因为气泡将水球分成两部分,分别成象的效果在地球上难以见到这样的现象。

最后老师着我们看了一个有趣的实验:我们将水球里的气泡取出来,为了美丽,再将颜料注入到水球当中,显出漂亮的蓝色的水球,把半片泡腾片放入水球里,会出现怎样的效果呢?这就是泡腾片实验,泡腾片在水球里不断的泡腾,产生了许多小气泡,就这样一个小知识又出现了!原来在失重的环境下,虽然气泡在水里不断的产生,但并没有离开水球,随着气泡的逐渐增多,水球变成了一个充满欢乐小气泡的欢乐球,随着气泡的增加,还过发出清香。

这个蓝色的小球,像我们的地球。

“地球是我们人类在宇宙中的摇篮,但人类不可能永远生活在摇篮里”这也是王亚平老师说的。这让我感到,中国正在跟着新时代的脚步,一步一步走向新的世界,如今,我们已经有了自己的空间站,我们会逐渐踏入月球、火星和更远深空!

这次的课程,让我对太空中的一些知识以及一些常识有了更多的兴趣。也希望随着科技的发展,我们的生活会越来越美好!

天宫课堂第二课心得体会【第三篇】

今天我在学校看了《“天宫课堂”第一课》的直播,实在是意犹未尽,巨大神秘的星球,航拍的星云、星球是那么多彩而有趣,让人看不够,浩瀚的太空给了我无限的遐想。

异想天开不再是梦想!翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员在轨工作生活场景展示,太空细胞学研究实验展示,太空转身,浮力消失实验,水膜张力实验,水球光学实验,泡腾片实验,一个接着一个精彩的实验,看的我激动不已,一边看一边说,不过因为的的知识不够,更多的是表达我的惊叹和好奇!

整件衣服都暗藏者特殊功能的“企鹅服”,让宇航员们在空间站很好的预防肌肉萎缩和心血管疾病,脸部变形、胸部受压,呼吸困难,一个个问题被解决,轻松上阵。在失重下看不同细胞生长、形态、变化的规律,跳动的心肌细胞一闪一闪亮晶晶的,很是神奇,原来是心肌细胞自身生命电的节律收缩运动!……最让我记忆深刻的是水膜张力实验,太空站浮力几乎消失,浮力随着重力出现。在微重力下,表面张力显神威,水膜注水变成水球,注入一个气泡,水球中形成一正一反的两个像,把气泡抽走后,放入折纸花,居然绽放开来,实在是惊艳!“绽放的太空花”,那是我见过最美的花!

自古以来,人们对浩瀚太空充满着遐想,从神话故事的嫦娥奔月,夸父逐日……曾经我也问:天有多高啊?天的外面还有什么啊?我们能像嫦娥一样奔月吗?“太空教师”王亚平老师曾经说过“因热爱而执着,因梦想而坚持!”中国实现了一个一个的不可能,太空一小步,中国进步一大步!这次三位航天员将在太空留驻半年,在太空过春节,地球上的我们将第一次收到来自太空的新春祝福,这是多么的让人振奋!

中国成为继美国、俄国之后世界上第三个实现在太空行走的国家,几代航天人,一个强国梦。中国空间站为我国的教育科学服务,对世界进行资源共享。今后我们还会见证神州十四号、神州十五号等的发射,让世界看到我们中国强大的实力!

飞天梦永不失重,科学梦张力无限!我们是祖国的花朵,我们将在科学中绽放。少年强,则中国强。航天员们吃苦,耐劳,科研,奉献的精神永远值得我们去学习,我要努力学习科学文化知识,为祖国富强而奋斗。

天宫课堂第二课心得体会【第四篇】

第一段:引入背景和目的(100字)。

天宫课堂是一项带有创新性的教育项目,旨在将优质教育资源带到农村和偏远地区。第二节课在这个周末如期举行,我非常荣幸地参与其中。这篇文章将重点关注我的学习体验和心得体会。

第二段:课程内容介绍(200字)。

本节课的主题是“探索宇宙”。老师通过PPT、短片、现场实验以及互动问答,生动地介绍了宇宙与我们相关的科学知识。我们了解到太阳系与银河系的关系,探索了黑洞的奥秘,并学习了大爆炸理论和宇宙的起源。这些新奇的知识点让我打开了一扇通往无限可能的门。

第三段:学习收获和体会(400字)。

通过这一节课,我学到了很多以前从未接触过的知识。科学是如此有趣!我从老师的讲解中明白了为什么天空是蓝色的,如何通过星座辨别方向,什么是行星的运动规律等等。这些知识在我看来以前都是神秘而遥远的,但通过天宫课堂,我获得了一个与宇宙对话的机会。

与此同时,天宫课堂还为我们提供了互动实验的机会。我们利用太阳能电池和简单的电路,制作了一个小型的太阳系模型,从而更好地理解了行星绕太阳旋转的规律。这种亲自动手的实验方式加深了我对科学的理解,也培养了我的动手能力和创造力。

除了学习知识外,天宫课堂还为我们树立了积极向上的人生价值观。老师告诉我们,宇宙的广袤和浩瀚是如此宏伟壮观,而我们每个人都是微不足道的存在。这让我意识到,要珍惜当前的生活,并且要勇敢追求自己的梦想。天宫课堂让我明白到,无论我们来自哪里,我们都有机会去追求知识和改变自己的命运。

天宫课堂是一项非常有意义和有影响力的教育活动。通过让优秀的教师和学生分享知识,不断拓宽学生的视野。这种方式正是我们需要的,尤其对那些没有机会接触到高质量教育资源的学生来说。

在第二节课中,除了传递知识,天宫课堂还重视互动与实践。学生不仅能听讲解,还有机会亲自动手制作实验,从而更好地理解科学的原理。这种实践性的学习方式,培养了学生的动手能力和创造力,也增强了他们对知识的探究和理解。

另外,天宫课堂通过讲授宇宙科学知识,不仅为学生提供了智力的刺激,更教育他们树立追求知识和改变命运的积极人生态度。这种积极向上的人生观将对学生的未来产生深远影响,引导他们走向成功。

第五段:总结和展望(200字)。

天宫课堂第二节课给我留下了深刻的印象。通过参与这个教育项目,我不仅扩大了自己的知识领域,还意识到知识对改变命运的重要性。我期待着以后的天宫课堂课程,相信它将给我带来更多的启发和新的视野。通过天宫课堂,我们这些学生有了一个了解更广阔世界的机会,我们将继续努力学习,让知识的火花在我们心中闪耀。

天宫课堂第二课心得体会【第五篇】

近些年来,中国的航天事业发展日新月异,令人瞩目。而作为中国空间站建设的重要组成部分之一——天宫二号,更是备受关注,引发了广泛的社会关注和全民热议。近日,本人有幸观看了一期天宫二号课堂,深受启发。借此机会,我将与大家分享我的心得体会。

一、探究天宫二号的组成和作用。

在课堂上,我们首先了解了天宫二号以及它的角色和作用。天宫二号是中国空间站的一部分,将成为我们的航天员进行空间科学实验、空间医学试验、技术验证等活动的重要场所。这给我留下了深刻的印象,我认为这是我们国家在太空领域迈出的一个重要的里程碑。

二、探索天宫二号的成像系统。

天宫二号以其出色的科技水平引领了全球的镶嵌接合、太阳能、自主导航等技术实现。尤其是它的成像系统,凭借着其精准的观测、识别目标的能力和扩展性加上自主跟踪功能,具备了在宇宙环境中获得视觉信息的能力,在宇宙和地球上的应用模式都非常的广泛。这种高超的技术让我无法想象科技发展对人类生活的改变和促进。

三、洞察中国航天领域的成果。

在了解了天宫二号的相关内容之后,我们还进一步探讨了中国航天领域的其他成果,如嫦娥工程、天眼、北斗卫星等等。这些都是中国航天事业取得的伟大成就,同时也展示了我国在科技领域上的蓬勃发展,令人骄傲。

四、思考科技的应用和发展。

在科技不断发展的过程中,它对人类的影响越来越大,甚至是极其深远的。我们不能忽视科技在我们生活中的重要性,同时也不能迷失了科技其应有的主导发展地位。因此,我们在学习科技知识的同时应该思考使用科技的道德标准,努力推动科技的有序发展。这样既有利于人类的繁荣和发展,又能够减少科技给生态环境带来的负面影响。

五、感悟航天事业的未来。

中国航天事业蓬勃发展,未来充满了希望。我们相信中国人民将会在未来中成为更好的自己,更强的中国,迎接更宏伟的挑战。看着天宫二号顺利发射进入了轨道,我的内心也不约而同地感到非常激动。这些都是我们的骄傲,也启示着我们的未来,让我们更加充满热情和信心迎接未来的挑战。

总之,这次学习天宫二号课堂是一次十分有意义的经历,不仅让我了解了关于天宫二号的重要性和作用,同时也深入思考了科技的应用和发展,更激发了我对国家未来发展的信心和热爱。我相信这些知识和经历将对我的未来发展和学习产生重大影响,也期待更多的人能够了解中国航天事业的发展,一起为祖国的进步贡献出自己的力量!

天宫课堂第二课心得体会【第六篇】

天宫课堂是我国航天事业领域的一项创新举措,致力于将太空科学知识传播给公众。作为参与者之一,我有幸参与了天宫课堂的第二节课。在这节课中,我们学习了关于太空探索的历史和未来发展,收获颇丰,让我更加对太空探索充满了好奇和敬畏之情。

在课程的开头,老师向我们讲解了人类几十年来的太空探索历程。从人类最早的火箭试验到登月计划,再到我们现在的国际空间站,每一个历史里程碑都表明了人类在太空探索领域的不懈努力和卓越成就。通过深入了解这些历史事件,我深刻体会到科学家们所付出的辛勤努力,他们用智慧和勇气推动太空事业的发展,为人类的前进贡献了力量。这激励着我要学好科学知识,将来也做出一点贡献。

在了解太空探索的历史发展后,我们转向了未来的展望。老师向我们介绍了目前正在进行的太空计划和下一步的计划。我们了解到,未来的太空探索除了进一步探索月球和火星,还包括探索更远的外太空。这些计划无疑是对人类智慧和技术实力的最大挑战,但也是激发人类无限潜力的机会。我被未来太空探索的计划所吸引,也对科学技术的发展充满了期待。

除了了解太空探索的历史和未来,我们还参观了一些太空实验的展示。我们看到了宇航员们在国际空间站中的工作与生活,他们用高超的专业知识和细致的工作态度,为人类探索太空做出了巨大贡献。看着实验场景,我不由得想象自己也能成为其中一员,在太空中工作和实验,那将是一种无与伦比的体验。我决定将来要加强自己科学知识的学习,为我设想中的太空之旅做好准备。

最后,我们进行了实验环节。老师为我们准备了一项有关重力的实验。通过在特定环境下进行实验,我们亲身体验了在太空中生活所带来的特殊问题和挑战,比如失重状态下的动作和食物的味觉改变。这个实验让我更加深入地理解了太空科学的奥妙,也让我明白了宇航员们的职业素养和心理承受能力是多么的重要。我意识到,要成为一名合格的宇航员,不仅需要科学专业知识,还需要较强的心理素质。

通过参与天宫课堂的第二节课,我对太空探索的历史和未来有了更深入的了解。我看到了人类智慧和科技水平的飞跃进步,也感受到了科学家们的辛勤努力和付出。我对未来的太空探索充满了期待和好奇,也对自己充满了信心。我以此次课程为契机,确定了自己学好科学知识,为太空事业做出一点贡献的目标。参与天宫课堂的经历必将成为我学习生涯中最珍贵的记忆之一。

天宫课堂第二课心得体会【第七篇】

我和同学们一起观看了充满奥秘的《天宫课堂》。叔叔阿姨们用太空讲课的方式,传授了我们很多的科学知识,带我们参观了他们的太空家园,原来遥不可及的太空能变得触手可及!

书中的那些太空奥秘的知识在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明!若不是亲眼所见,我们无法想象科技原来是那么神奇的一个东西!瞧,在地面会浮在水面的乒乓球,可是当它来到了太空中,只要轻轻一碰,就乖乖地沉在水底!同学们欢呼着,大叫着,直呼不可思议!此时此刻,我下定决心,我们要付出更大的努力,努力去学习,学习更多的知识,去探索更多的奥秘!

天宫课堂第二课心得体会【第八篇】

近日,天宫课堂迎来了第二期活动,我有幸参与其中,并从中获得了许多思考。在这次课堂上,老师为我们讲授了有关创新与创业的知识,让我受益匪浅。下面,我将从创新的重要性、创新的思维方式、培养创新能力的方法以及创新对个人与社会的影响四个方面来谈一谈自己的体会。

首先,创新的重要性是无可置疑的。在当今快速发展的社会中,创新是推动社会进步的重要驱动力。从古至今,无论是科技领域还是文化艺术领域,那些敢于创新的人才往往能够取得突破性的成果。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间宝贵,如果没有创新精神,无论多么优秀的资源都无法得以充分利用。因此,我们必须重视并培养创新意识。

其次,创新需要一种特殊的思维方式。传统的思维模式往往会限制创新的发展,因为它所强调的是遵循规则和惯例。而创新则需要打破常规,从不同的角度思考问题,寻找新的解决方案。在课堂上,老师以各种有趣的例子为我们阐述了创新思维的重要性。比如,他提到了苹果公司的创始人乔布斯,他通过跳出传统思维框架,将音乐、手机和电脑融合在一起,创造了世界上第一款智能手机。这种跳跃性的思维方式,为我们展示了创新的力量。

第三,培养创新能力需要多样化的方法。在课堂中,老师向我们介绍了一些培养创新能力的方法。首先是思维导图的运用,它可以帮助我们建立起问题与解决方案的联系,激发出我们的创造力。其次是跨学科学习,这可以帮助我们打破专业隔阂,将各个领域的知识有机结合起来,从而产生创新的想法。此外,老师还鼓励我们多进行实践,通过实际操作来提高自己的创新能力。总之,只有不断尝试各种方法,我们才能在创新的道路上得到更多的收获。

最后,创新不仅对个人,也对社会具有重要影响。个人的创新能力不仅可以使我们在职场中取得竞争优势,更能增强我们的市场价值。随着经济的发展,创新能力成为各个行业中越来越重要的素质。而社会的创新能力则决定了一个国家的竞争力。一个创新能力强的国家,无论在经济、科技还是文化领域都能处于领先地位。因此,提高创新能力不仅对个人的发展有益,也对社会的发展有着重要的意义。

通过参与天宫课堂的学习,我对创新的重要性有了更深刻的认识,也了解了创新如何影响个人和社会。我将会在今后的学习和工作中,积极培养自己的创新能力,并将其运用到实践中。我相信,只要秉持创新的思维方式,坚持不懈地提高自己的能力,一定能够在未来的道路上取得更多的成就。

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