红军长征与长征精神的教师心得体会范文专业【热选8篇】
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红军长征与长征精神的教师心得体会【第一篇】
1934年10月，红军第五次反“围剿”失败，被迫实行战略转移，开始长征。红军的作战，是在敌强我弱，兵力、装备居于绝对劣势且无后方依托的战况下进行的。四渡赤水，巧渡金沙江，突破长江天险，强渡大渡河，激战腊子口，跨越雪山草地，挖野菜，吃树皮草根，克服重重困难，红军终于战胜了敌兵的围追堵截，于1936年10月胜利到达陕北。
长征途中，红军所经历的艰难困苦是世所罕见的。但是，千难万险压不倒红军将士。没有气吞山河、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义，长征的胜利是不可想象的。伟大的长征给党和人民留下了伟大的长征精神。这种精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共，艰苦奋斗的精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。
当前，我国各族人民在党的领导下，正在为把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。这是新的伟大长征。我们党已经形成了邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想，确定了现阶段的基本路线和一系列方针政策，制定了发展战略和宏伟蓝图。在中国这样一个大国，彻底改变历史上遗留下来的贫穷落后的面貌是异常艰巨复杂的任务。在实现社会主义现代化的道路上，不可避免地会遇到各种困难和风险，需要我们不断地发扬长征精神，发扬党的艰苦奋斗的传统，以革命先辈为榜样，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，激励和鼓舞全国人民奋发图强，开拓前进，在建设有中国特色社会主义的新长征道路上不断夺取新的胜利。
红军长征与长征精神的教师心得体会【第二篇】
《十送红军》回荡耳边，遵义会议会址闪烁光辉，重走长征路方兴未艾……80年过去了，但长征的记忆和精神历久弥新。面向实现中华民族伟大复兴中国梦的壮丽征程，长征精神犹须发扬光大。
长征是人类历史上无与伦比的壮举，给世人留下了恢弘厚重的精神财富。坚定信念、勇往直前、艰苦奋斗、百折不挠的长征精神，更成为流淌在中国人血液里的红色基因。
伟大的精神具有强大的生命力。长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。80年前，两万五千里征途漫漫，红军将士用“量天尺”绘就的红飘带薪火相传，光彩依旧，始终是引领中华民族阔步向前的精神航标。
“明镜所以照形，古事所以知今。”回顾长征历史，弘扬长征精神，对于治党、治国、治军具有非凡的现实意义。在经济社会迅速发展、人民生活显著改善的今天，弘扬长征精神，就是要坚持理想信念，补足精神钙质;就是要时刻不忘初心，在开放、交融的世界永葆红色基因。
有什么样的精神，就有什么样的力量;有什么样的信仰，就有什么样的方向。缅怀长征历史，践行长征精神，凝聚起民族自强奋进的不竭动力，不畏艰辛、砥砺前行，是对80年前那场伟大胜利的最好纪念。
任何一个伟大的民族之所以自立自强，所凭借的无不是不屈的精神。长征精神是中华民族精神的灿烂篇章。放眼世界，面对严峻的挑战、复杂的局面，我们更当高擎长征精神火炬，传承红色基因，凝聚中国力量，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上阔步前行。
红军长征与长征精神的教师心得体会【第三篇】
红军长征是中国革命历史上的一个里程碑事件，是中国共产党进行革命战争的一个重要阶段。在长征途中，红军不仅面对了艰苦险阻，而且还遭受了严重的人员伤亡，但他们依然坚定地走向了胜利。红军长征所体现的那种无私奉献、不忘初心、百折不挠的精神，对于今天的我们仍有着重要的启示和借鉴意义。
第二段：无私奉献的精神。
红军长征中最令人感动的是他们的无私奉献精神。在那段岁月里，红军为了革命目标不计个人得失，为了抵御敌人的进攻，他们舍弃了很多。例如，红军被困在夹金山时，他们为了让战士们有足够的食物，就将自己的馒头拿出来分给大家，这是一种无私的奉献。
第三段：不忘初心的精神。
红军长征中的红军没有忘记自己的初心。他们的初心是为了革命事业奋斗到底。在长征途中，红军面对很多困难，但他们没有放弃，坚持走下去。即使一些人受伤、夭折或者被俘虏，红军也会尊重他们的意愿，管理好他们死后的遗体，并为他们举行隆重的葬礼。
第四段：百折不挠的精神。
在长征途中，红军经历了很多的艰难险阻，但他们从未放弃抗争。他们的信心百折不挠，决心坚定不移。他们无论面对什么样的困难，从未退缩过。即使在失去了所有的食物和武器的情况下，他们仍然没有停止前进的步伐。
第五段：结尾。
红军长征留下了我们生生不息的信念和信念坚定的勇气。他们一路上的“好的开端，艰苦卓绝，勇毅彻底，百折不挠”的精神，依然流传至今，这种无私奉献、不忘初心、百折不挠的精神，不仅超越了时空，还给我们的今天带来了重要的启示和借鉴意义。我们应该学习他们，以他们为榜样，在今天的生活中，坚定地走向我们的目标。
红军长征与长征精神的教师心得体会【第四篇】
毛泽东、朱德旧居位于四川宝兴县硗碛乡泽根村二组，石木结构，是传统藏族民居风格。当地称这两栋建筑为斗底锅庄房和迥贡锅庄房。
1935年6月，中央红军长征到达这里，毛泽东、朱德分别居住这两栋房屋。全面分析当时形势，研究翻越夹金山以及红一、四方面军会师后，北上抗日方案等重大决议。
当地藏民旧称“夷人”。红军经过时尊重民族习惯，宣传“红军不拿夷家一点东西”“红军和夷人是一家人”，所以深得当地群众爱戴。硗碛锅庄楼建筑独具特色，被建筑专家认为具有很高的研究价值。
筑梦长征路!踏着长征的足迹，接过老兵的旗帜。信念不移，勇往直前，百折不挠，坚持不懈。聆听感人至深的红军故事，感受振奋人心的长征精神。不忘初心，继续前进。
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红军长征与长征精神的教师心得体会【第五篇】
教师红军精神是指中国共产党领导下的红军在长征途中，为了革命事业的胜利，艰苦卓越，不畏艰险，坚持不懈的工作精神和奉献精神。作为一名教师，我们应该深入学习和传承这种精神，用之于教育事业，为培养社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
第二段：坚定的政治信念。
教师是党和人民培养接班人的工作中坚力量。教师红军精神的核心是坚定的政治信念。红军战士在长征途中，面对饥饿、疾病、枪林弹雨，依然坚定不移地选择为共产主义事业而战。作为教师，我们也要以坚定的政治信念作为教育的基石，以正确的政治立场和世界观，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们担当民族复兴大任的使命感。
第三段：坚强的意志品质。
红军长征中的教育工作者以坚强的意志品质，经受住了种种艰难险阻的考验。在山川崎岖、水草茂密的长征途中，红军教师们始终保持着坚强的意志和顽强的拼搏精神。作为教师，我们也要具备这种意志品质。在教育工作中会遇到各种挑战和困难，需要坚持到底，不屈不挠。只有这样，我们才能充分发挥我们的职业担当，培养学生的意志品质，让他们具备坚韧不拔的精神力量。
第四段：无私的奉献精神。
教师红军精神的重要组成部分是无私的奉献精神。红军长征途中的教育工作者，尽管面临着生死考验，但依然毫不犹豫地为革命事业付出一切。作为教师，我们也应该抱有无私的奉献精神。教育事业是一项光荣而神圣的事业，要用心去付出，用劳动去奉献。无论是在课堂上还是在课后的辅导和个别指导中，我们都要全身心地关心每一个学生，尽自己最大的努力帮助他们成长。
第五段：持续的学习与创新。
红军长征途中的教育工作者，不仅要勇敢坚韧地度过层层艰辛，还要不断学习和创新。教师红军精神要求教师们具备不断学习新知识、探索新教育方法的精神。只有通过不断学习和创新，我们才能真正全面发展自己，提高自己的教育水平，为培养更多优秀的学生贡献力量。同时，我们也要引导学生具备持续学习与创新的能力，培养未来社会的创造者和领导者。
结尾：
教师红军精神是一种可贵的精神财富，它给予了我们强大的力量和激励。作为教师，我们应该牢记红军教育工作者的奋斗精神，不断提升自己，为学生的成长和社会的发展做出更大的贡献。通过坚定的政治信念、坚强的意志品质、无私的奉献精神和持续的学习与创新，我们可以践行教师红军精神，为教育事业带来更多的繁荣与进步。
红军长征与长征精神的教师心得体会【第六篇】
长征精神，作为中国革命精神的象征，是红军长征的过程中形成并传承下来的一种伟大精神。在1934年到1936年的长征中，中国工农红军在极端艰苦的环境下，经历了千难万险，始终坚持马克思列宁主义的原则，百折不挠，勇往直前。长征精神成为中国革命历史上的瑰宝，也被誉为中国共产党最可宝贵的“精神财富”。
作为一名教师，长征精神给我带来了很多启示。首先，长征精神强调的是坚定的信念和理想信念，这对于教师来说尤为重要。教师要有信念，相信每个学生都有潜力，相信通过自己的努力可以影响学生的成长。同时，教师还要有教育理念，明确自己的教育目标，坚守初心，不断努力。
第三段：教师应具备的品质和能力。
长征精神还告诉我，作为一名教师，需要具备坚韧不拔的毅力和决心。教育是一项艰苦而漫长的事业，教师要耐心地引导学生，不断重复教学内容，给予学生足够的时间和机会去理解和消化知识。只有坚持不懈的努力，才能取得更好的教学效果。
长征精神也提醒着我，作为一名教师，在实践中会面临各种各样的挑战。有时，学生的学习态度和行为问题可能会让我感到失望和困惑，有时，教学资源的不足和学校环境的限制可能会让我感到无力和束缚。然而，正是长征精神的启示，让我明白要勇往直前，不断克服困难，只有坚持下去，才能创造更好的教育环境和效果。
为了在教育事业中更好地发挥长征精神，我认为有几个方面是需要加强的。首先，教育机关和学校要注重对教师的培训和引导，关注教师的思想动态和专业发展，为教师提供更好的成长环境和学习机会。其次，教师应该积极主动地自我学习和思考，不断提升自己的理论素养和专业技能。最后，教师要注重与学生的沟通和建立良好的关系，关心学生的成长和发展，鼓励学生积极向上，追求自己的理想和目标。
长征精神是我们时代最为宝贵的精神财富之一，对于教师而言，这种精神更是具有重要的意义。在长征精神的激励下，教师将更加坚定信念，不断提升自己的专业能力和教育水平，为培养出更多有理想、有责任感、有担当的新一代作出贡献。
红军长征与长征精神的教师心得体会【第七篇】
长征精神是一种革命必胜的精神，使英勇的红军打败了数倍甚至数十倍于己的强敌，战胜了人间罕见的艰险，取得了伟大胜利。
今年恰逢长征胜利xx周年，党校进行长征精神的学习，更是别有一番滋味。
1933年9月，由于党内“左”倾冒险主义的错误领导，导致第五次反“围剿”的失败，使红军付出了极其惨重的代价。1934年夏季，中央苏区由原来的纵横千里，缩小到300余里，敌人重兵压境，形势日趋危急，红军被迫战略大转移，至此踏上了艰苦卓绝的长征之路。在毛泽东等同志的领导和指挥下，英勇的红军以非凡的智慧和勇气，击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌，征服空气稀薄的冰山雪岭，穿越渺无人烟的沼泽草地，辗转10余省，长驱25000里，终于取得了长征的胜利。
在没有学习长征精神前，我脑海中曾有这样的疑问：当年长征，物质极其匮乏，甚至连基本的生存条件都不具备，红军战士靠什么战胜了难以想象的艰难险阻，实现了最后的胜利?通过这次党样学习，我找到了答案：他们靠的是中国共产党的正确领导，靠的是全党全军的坚强团结和人民群众的大力支持，靠的是红军战士压倒一切敌人而不被任何敌人所压倒、征服一切困难而不被任何困难所征服的革命精神。正是这种革命必胜的精神，使英勇的红军打败了数倍甚至数十倍于己的强敌，战胜了人间罕见的艰险，取得了伟大胜利。
有了答案，心儿自然变得愈加敞亮，学习的劲头也高了不少。
长征以敌人失败和我军胜利而告结束。红军将士用热血和生命铸就的长征精神成为我党我军的宝贵财富。当前，我军的任务是有效履行新世纪新阶段的历史使命，这又是一次新的伟大长征。实现这个宏伟目标，任重而道远，还有很长的路要走，更有无数的“雪山”、“草地”要过，作为在“长征精神”哺育下成长起来的革命军人，我们要像歌中唱的那样“苦不苦，想想红军两万五，累不累，想想革命老前辈。”切实保持和发扬老红军的光荣传统和优良作风，在新长征的道路上书写新的奇迹、夺取新的胜利。
长征途中，红军所经历的艰难困苦是世所罕见的。但是，千难万险压不倒红军将士。没有气吞山河、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义，长征的胜利是不可想象的。伟大的长征给党和人民留下了伟大的长征精神。这种精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共，艰苦奋斗的精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。
当前，我国各族人民在党的领导下，正在为把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。这是新的伟大长征。我们党已经形成了邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想，确定了现阶段的基本路线和一系列方针政策，制定了发展战略和宏伟蓝图。在中国这样一个大国，彻底改变历史上遗留下来的贫穷落后的面貌是异常艰巨复杂的任务。在实现社会主义现代化的道路上，不可避免地会遇到各种困难和风险，需要我们不断地发扬长征精神，发扬党的艰苦奋斗的传统，以革命先辈为榜样，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，激励和鼓舞全国人民奋发图强，开拓前进，在建设有中国特色社会主义的新长征道路上不断夺取新的胜利。
红军长征与长征精神的教师心得体会【第八篇】
作为中国革命历史上的一段重要篇章，红军长征是革命先驱们为了追求共产主义理想，艰苦跋涉、浴血奋战的壮举。红军长征精神深深打动了一代又一代的中国人民，激励人们勇往直前、不畏艰险。在长征的过程中，红军培养了坚韧不拔的毅力、顽强拼搏的精神以及无私奉献的精神。回顾这段历史，我深受启发，对红军长征精神有了更深刻的体会。
首先，红军长征给予我坚韧不拔的信念。长征途中，红军面临着极端恶劣的环境，饥饿、疲劳、枪林弹雨无时不刻不威胁着他们的生命。然而，红军战士们并没有被这些困难击垮，他们以顽强的毅力，坚持不懈地向前迈进。正是这种坚定的信念支撑着红军走过了五原、陕北、攀登过草地、跨越山川，最终胜利完成了历史使命。这一点告诉我，在困难面前，只有坚定的信念才能支撑我走过难关。
其次，红军长征激发了我对团结合作的重视。在长征的过程中，红军不断面临着敌人的重重围追堵截，丧失了大部分的军事力量。然而，红军并没有被这些损失击倒，反而团结一致，积极开展游击战争，向敌占区发动政治、军事斗争。正是这种团结合作的精神，使红军得以在艰难险阻中凝聚力量，争取最后的胜利。这一点告诉我，只有团结合作，才能将个人的力量转化为集体的力量，达到更大的成就。
再次，红军长征教会了我坚持正义、勇于斗争的价值观。红军长征中的每一次战斗都是为了捍卫正义、为了争取民族独立和人民解放。他们不畏强敌，奋勇杀敌，用实际行动证明了中国人民有自己的力量，能够摧毁任何压迫与侵略。这一点告诉我，只有坚持正义，才能为社会带来进步和和谐，只有勇于斗争，才能改变自己的命运。
最后，红军长征让我明白了无私奉献的意义。在长征途中，食物、药物、军械等物资严重匮乏，但红军战士们总是毫不犹豫地将最后一点东西拿出来分给弟兄们。红军中还有许多干部把有限的食物分给战士，最后自己饿死。这种无私奉献的精神让我深受感动，也让我明白了价值观中的“以人为本”和“大公无私”的重要性。只有心存善念，肯为他人着想，才能使我们的社会更加美好。
红军长征精神一直以来都是中国人民的精神财富，激励着一代又一代的中国青年。正是红军长征精神的启示和激励，我坚信自己可以战胜困难，为实现自己的理想而努力奋斗。通过学习红军长征精神，我体会到了坚韧不拔的信念、团结合作的重要性、坚持正义的必要性以及无私奉献的价值。相信在今后的日子里，这些体会将一直伴随着我，并激励我勇往直前，为建设美好的社会贡献自己的力量。