党史学习教育民主生活会批评范例（优质5篇）

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党史学习教育民主生活会批评【第一篇】

一、×××(县委副书记、县长)：

1、作风有些漂浮，习惯于遥控指挥。牵头的工作很多，不能突出重点狠抓落实。例如既抓园区又抓河西新区这两个全县经济建设的主战场，但自己没有亲力亲为，只是安排安排，调度调度，经济开发区的污水处理厂项目按要求3月份要开工，而时至今天还未开工。

2、因循守旧，凭经验办事。作为县委分管信访工作的领导，在处理疑难信访工作过程中，存在着凭经验办事的主观主义倾向。比如：xx的车祸赔偿案，这个案子本身就是一件二审终审案，完全可以走终结程序，而您凭经验，自认为解决他的假肢更换费用及困难补助就可以解决问题，达到停访息访的目的。但是现在通过多次约谈做工作，仍然在上访，事与愿违。

3、前怕狼后怕虎，畏手畏脚，想左右逢源，存在好人主义思想，不敢担当。作为县委分管计生工作的副书记、县计生工作领导小组常务副组长，在处理近年公职人员违反计划生育的问题上，县委有安排有要求，但迟迟未提出处分建议，违反计划生育公职人员没有及时得到应有处理。我认为这是你太看重自己的“人缘”，太看重自己的“选票”，心里藏着小九九，打着小算盘，想平安过渡，给干部群众留个好印象，这是功利主义思想在作怪。例如党建工作这一块，其觉得上有县委书记抓，下有县委组织部长抓，自己不好抓，而县委专职副书记的一个重要职责就是协助书记抓党建，我县基层党建工作实事求是的讲还存在一些急需解决的问题，没有认真去研究，去解决。

二、×××()：

1、有好人主义思想，怕得罪人。县委安排你任经开区的书记，对你寄予很大的希望，想让你抓好班子建设，改变经开区的落后面貌，但是你没有真抓敢管，对园区干部作风散漫，办事不力，服务不好的现象，你熟视无睹，不去批评，不去整顿，以致到今天园区形象不佳，工作落后，一片萧条。究其根源，我认为你是考虑个人的多，考虑事业的少。请问，难道你对此不感到愧疚吗?

2、工作不实，落实不力。如县委、县政府去年就安排在经开区修一条道路和排水管道，目的是为了让华亚玻璃有限公司的污水有地方排，你对此开了会，作了安排，但到现在为止还有两个组的地没征好，更谈不上建设，以致今年那次大雨，由于排水不畅，把农民的田地冲毁，老百姓找工厂的麻烦，把工厂的电停了，企业老板因此对县委、政府失去信心。

3、求稳怕乱，不敢拍板。如在处理公路所农民养护工的信访问题上，你就有突出的表现。公路所的农民养护工，在2006年辞退时，就应该补偿到位，当时没有补偿，他们多次上访，县交通局和信访局提出每人每年补偿400元，而你认为2004年县公路局给农民养护工是300元一年，怕引起不稳定，不敢拍板。试想，时间过了10年，提高一点标准，会引起不稳吗?

三、×××()：

1、不敢担当，怕惹麻烦。在老上访户的处理上担当不力，过分求稳怕乱。如庄乡武云属老上访户，多年上访，请求解决住房问题，我认为，这个问题，你作为分管信访维稳的县委副书记，如果沉下身子，专题研究，通过多方努力是完全可以解决的，但你不敢拍板，不敢担责，造成武云现在仍在上访。你不觉得，你太缺乏担当了吗?

2、群众观念淡薄，功利主义、个人主义思想严重。作为专职副书记，你分管的工作很多是关乎民生的，但是真正看重的是计生、安全和信访维稳“三个一票否决”工作，对其他工作看得轻，甚至是关乎民生的工作，你也不怎么重视，疲于应付上级检查，我认为你是功利思想作怪，怕影响个人的升迁。如去年xx镇xx村召开全省创建“美丽乡村”现场会，邀请你前去参加，你就以迎接市里计生检查而推托。老百姓说，你只关心自己的帽子，却不重视他们!

3、存在奢侈现象，接待超标准。对上级来县检查、指导、考核，你讲排场、搞特权，就餐不进食堂，在外面进名店。如去年5月有一家上级媒体来报道园区工作，新闻办本来已安排记者在县委机关食堂就餐，但你为了顾及面子，特别安排接待处去恒瑞就餐，当时，工作人员说“到底书记是书记”。

四、×××()：

1、不敢较真，怕得罪人，当老好人。在安全生产事故追责问题上，不敢较真碰硬，不敢得罪人，有好人主义思想。如去年公路改造征拆工作中，南乡发生了安全事故，按理应予追责，作为分管领导却姑息迁就，怕得罪人，对相关责任人责任追究不到位。在抓信访维稳工作方面，县委多次出台相关的追责办法。而您作为信访联席会议第一召集人，存在“好人主义”思想，对稳控责任单位的责任人，稳控工作不到位的，不愿追责，甚至不敢追责，怕得罪人。比如：今年以来，我县上访老户多次抱团进京非正常上访，个别乡镇的稳控责任存在严重的失职行为，但您一直没有提出对相关责任单位的责任领导实行责任追究的建议。

2、不从实际出发，盲目决策。在计划生育社会抚养费征收工作中，没有到乡镇深入开展调研，对基层情况掌握不准，对问题剖析研究不透，全县抚养费征收标准实行“一个调、一刀切”，不采取分类指导、分步实施的办法，由于步子迈得太大，标准定调太高，造成安排流于形式，总体效果不佳。

3、不敢担当，回避矛盾和问题。河西工业项目的推进电子城、服饰城等项目早已签约，但由于原规划工业片区属基本农田，无法启动征地拆迁。面对矛盾和问题，缺乏担当，没有积极主动开展工作，没有采取新的应对办法，致使项目无法落地开工。

五、×××()：

1、图形式，不求实效，凭个人感受评判工作。由于你主管和分管工作太多，工作蜻蜓点水，重部署轻落实，把布置当落实，甚至认为自己掌握了政策，熟悉了情况，不下基层接地气，听汇报，凭个人的感观和感受评判工作成效。比如，去年年终的新型工业化考核，存在走过场，搞平衡，基层单位意见很大。

2、搞形象工程，政绩观存在偏差。你热衷搞“路边工程”、面子工程,干工作只为做给领导看，热衷造声势。为应付上级检查，有好的感观效果，对马路两边视觉看得到的水田，由政府出钱帮助农民种早稻，社会反响很不好。比如省道沿线两边未耕种的农田，你要求县财政、农业、农办等部门和沿路各乡镇政府出资，统一翻耕种植。

3、工作存在畏难情绪，当“守摊干部”。你安于现状，守摊子思想严重，不求有功，但求无过。比如，河西开发区的推进效果不明显，拆迁问题、基础设施问题迟迟难以推进。大道拆迁工作，共计78户近万平方米，半年过去了一直没有推动。作为分管开发区工作的县委副书记，你的守土有责，守土负责，守土尽责的担当精神哪里去了。

六、×××()：

1、有长官意志，“官气”重，在安排或调度工作中，习惯强迫命令，工作方法简单粗暴，达不到要求就严厉批评人，不顾别人的感受。今年5月，在全县城乡环境整治工作调度会上，高镇因为工作不理想，阶段性落后，你在大会上点名道姓地批评高镇镇长，搞得人家很难堪。

2、有依赖思想，在困难较多的问题上，怕惹麻烦，敷衍推脱。比如我在xx乡调研时，大家普遍反映县里的水利设施欠账太多，严重影响农业生产。尤其是xx乡所处灌渠，亟待维修，否则遇到像去年那样的旱情，农民又会因此遭灾、上访。因为你分管农业生产，我把这个问题向你反映时，你却把这个事推给了政府的分管领导。

3、有思想顾虑，在矛盾复杂的问题上，怕得罪人，不敢担责。比如去年，市里在我们县里暗访安全生产时，发现吴镇有一个非法加油站，存在安全隐患，向县里发了督办通知，要求限期拆除，启动追责。你作为分管安全生产的领导，到目前为止没有一个人被追责。

党史学习教育民主生活会批评【第二篇】

自开展党史教育活动以来，我按规定认真学习了中国共产党党史的相关内容，学习了有关方针政策，以及领导的讲话，通过深入学习党史，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，增强了努力提高社区工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：

一、存在问题：

1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成社区领导交给的任务，常常只是根据社区布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。

4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些同事交流还不够。

二、整改措施

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的业务经验、方法，树立先进的业务思想和理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践。

4、平时要多和同事们交流，要热情主动地关心同事们的大事和小事。

总之，在活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党史学习教育民主生活会批评【第三篇】

当前，党史学习教育专题民主生活会正在各级党组织内部严谨有序地开展。笔者认为，民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式，是深入学习贯彻党中央方针政策的重要举措，是中国共产党自我革新的重要法宝。发扬党内民主、加强党内监督、敢于揭短亮丑，开好党史学习教育专题民主生活会，从会前预热广泛征求意见，到会中自我革命开展批评与自我批评，再到会后的对照问题整改落实，都要以民为本，听取民意、体现民情、改善民生，确保专题民主生活会开出高质量，开出真实效，以优异成绩迎接党的二十大召开。

发扬党内民主，剖析问题根源所在，征求意见要广泛听取民意。党员领导干部要坚决杜绝自我感觉“良好”的心理状态，以“史”为镜，认真检视自身在学习贯彻党的十九届六中全会精神的不足之处，通过广泛征求党员、干部和群众代表的意见建议，对照“我为群众办实事”实践活动，既检验成效也反映问题，通过推心置腹地谈心谈话，把群众所期盼、担忧的事情呈现在“台面上”，而不是揣在“衣兜里”。把问题谈透，剖析问题根源所在；把思想谈透，始终站稳政治立场；把整改方向谈明白，确定谋事担当的方向。领导干部要做到“心中有数”，以此形成班子对照检查材料和个人发言提纲，做好会前“预热”工作，让民意成为专题民主生活会的“主旋律”。

加强党内监督，敢于揭短亮丑，双向批评要充分体现民主。批评与自我批评是党的优良传统，也是民主生活会的重要环节，要结合党史学习教育，把“我为群众办实事”实践活动中的不足之处“标红”，坚持实事求是，以严肃认真的态度打扫思想灰尘、净化政治灵魂，让红脸出汗、咬耳扯袖成为常态。自我批评要抓住关键，敢于揭短亮丑、勇于刀刃向内，把其当作正视自身问题的契机，对思想懈怠、立场偏离、脱离群众等问题做出深刻检查，限期整改。相互批评要避免“老好人”现象，要以公心为准、民主为要，真点问题、点真问题，客观指出在思想、政治、作风上存在的问题，帮助被评议干部树立起清醒的自我认知。党员领导干部要涵养“闻过则喜”的气概，正确对待批评意见，有则改之、无则加勉，充分体现民主生活会的民主性质。

念民之所忧，整改落实要着重改善民生。开好专题民主生活会只是起点，为民办实事远没有终点。根据会前剖析总结的若干问题以及会中批评点出的若干建议，把民生项目工程当作整改落实的重点，念民之所忧、行民之所盼，把本次民主生活会盘点的问题和上一年度尚未完成的整改问题，当作下一阶段的工作重点，既要算“新账”，也要补“旧账”，坚持“当下改”和“长久立”相结合，杜绝“说”与“做”的“两张皮”现象。只有勇于自我革命才能赢得历史主动。党员领导干部要充分利用好专题民主生活会进行自我革命，要深刻认识到实现中华民族伟大复兴不是一蹴而就的，我们需要居安思危、常怀远虑，始终把人民群众的“满意度”当作“风向标”，做到“致广大而尽精微”，让党史学习教育专题民主生活会的“后半篇文章”更加出彩。

党史学习教育民主生活会批评【第四篇】

自“开展党史学习教育”开展以来，我认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，根据组织要求增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，对照自身工作、学习和生活的实际情况，深入查找自身存在的缺点和不足，明确了今后努力的方向，现将批评与自我批评情况汇报如下：

一、工作方面。能努力的完成领导安排的各项工作，但对某些工作想的不够细，处理的也不够细致完美。所以根据这些缺点和不足，在以后的工作中，我要做到多问、多学、多想、多做，为更好的完成工作，努力积累经验和知识。

二、学习方面。开展“党史学习教育”主题教育以来，我积极学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神和党组织要求学习掌握的知识以便更好工作。通过这一阶段的总结和查找，我发现自己对有些内容没有学深学透，有些精神领会的还比较肤浅。所以，在以后的学习中的重点就是加倍的用心，把没学深学透的、没有完全领会的短板补上。同时，学好、领会好新的精神和知识。在今后的工作和学习中能做到学以致用。

三、生活方面。因为性格的原因，我感觉自己还没有完全融入到xxxx火热的集体生活中，但我有信心在xxxx领导的关心指导下、在xxxx全体职工的帮助和包容下、在我的努力适应和改变下，我会尽快的融入进林场的工作和生活中。

以上是我认真剖析自己在工作、学习和生活中的不足和缺点，希望领导和同志们能给我宝贵的指导和意见，使我能更好、更快的改正缺点，弥补不足。谢谢大家!

今天进行了这次“批评与自我”民主生活会，在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，我进行了自我批评，我发现自己在思想上还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织进行思想汇报：

一、存在的主要问题

1、自我要求不够，学习有待加强。工作主动性不够，对自身的要求不够高，目标定的过低，处理事情方法比较简单。工作热情不够，水平有限。平时学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员，平时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极，参加集体活动少，服务意识不够。

3、批评与自我批评不够。一般安于现状，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。片面地认为既不违反校纪校规，又无考试作弊，就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。

4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病，在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多，再又不积极解决，也不与同志和老师交流，导致问题进一步加大、激化，带来了更严重的后果。

二、产生问题根源

1、先进性标准不高，对自身的要求过低，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性，遇到什么学什么，造成做事的被动局面。

2、不够深入，不能举一反三。就像周书记说的一样，知识不能融会贯通。理论知识太少，没能主动学习，加强学习。

3、在面对困难的时候内心不够强大，有时会把困难放大了看，打击了积极性，做事畏首畏尾，不能放开。

三、整改措施和方向

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志学习，向优秀党员同志学习，培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。

5、积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识，发扬党员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到党员的存在。

以上是我对自己的党性分析，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，按照党章的规定严格要求自己，加强对党的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为周围的同学服务。

党史学习教育民主生活会批评【第五篇】

举办批评与自我批评是民主生活会的一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过自我省视、自我调整，使我们的工作思路更清晰了，目标更明确。下面，我就近段时间自己的思想工作情况汇报如下：

一、自身存在的问题

一是学习上还不够，特别是针对系统的理论学习还不够全面，在工作中，注重对业务知识的学习，对其他专业知识学习较少，学习的层次还没有达到精益求精。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动在挤时间学习不够。

二是工作方法有时不够恰当，对工作方法，处事艺术的重要性认识还需进一步提高，对待领导和同事的批评、指导，有时需要提高策略性。

三是在工作要求上，工作的标准和要求需要进一步加强，有时只满足于工作的结果，工作过程中的质量和实际没能全面兼顾，虽然能按照既定的节点完成任务，但工作的标准还需提高。

二、存在上述问题的根源

经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，将会给今后工作带来不便，要及时调整好心态。有时对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心的减弱，归到根本，这其是人生观、世界观模糊的问题，对客观实际没有充分的分析和研判，这也是放松自身学习的后果，不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。同时，急躁心态、急于求成的思想，也会使工作的效率大打折扣。

三、改进措施

一是夯实理论基础。理论的模糊，必然导致行动上的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，要时刻坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的政治信念，不断提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众的良好感情，认真学习习近平总书记系列讲话和党的十九大精神，“用心想事，用心干事，用心谋事”全心全意地为人民服务。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自身缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立工作目标，化劣势为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持积极肯干、吃苦耐劳的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、法律等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，努力学习现代科技和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务，兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要各位领导和同志们给予中肯的批评。

总之，在今后工作中，我愿和大家一起开拓前进，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。