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读《追问》心得体会范文总结 追问观后感(精编3篇)

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对于读《追问》心得体会总结1

刚刚拿到这本绘本时,心里暗升奇怪:一本写给孩子们看的绘本,怎么是如此的颜色?灰暗色的主调,让人觉得莫名的沉重。整个绘本的阅读并不困难,讲述了一个二战时期让人心寒如冰的故事。二战中,在一个德国的小镇,小女孩布兰奇发现在一处铁丝网里关着很多犹太小孩,他们瘦小、饥饿,于是布兰奇偷偷从家里带吃的送给他们。一天,当布兰奇再次来到铁丝网时,她发现孩子们都不见了!而她也被纳粹当成敌人中枪倒下了。

整本书的色调让人恐慌、压抑,文字同样如此。文章开头:很多穿着士兵服务的男人离开了小镇,“冬天来临了”。既写了故事发生时的季节,又喻指了战争使人们陷入了无边的寒冷。妈妈让布兰奇小心街上的卡车,因为“士兵是不会减速的”,写出了纳粹士兵对生命的漠视。当企图逃跑的小男孩被佩戴着纳粹标志的镇长抓住时,“天空是灰色的”,不仅只是写出当时的天气,而是更着重表达布兰奇当时的心情。像这样的细节描绘,文中还有很多,让人能够感受到当时战争的残酷。

而与主色调形成强烈对比的,是布兰奇头上鲜红的蝴蝶结。它跟着小布兰奇一起看着小镇上发生的一切,跟着小布兰奇一起去给集中营里的孩子送食物,跟着小布兰奇一起倒在了纳粹士兵的枪下。而最后,盟军来了,胜利了,番红花如那鲜红的蝴蝶结一般,在铁丝网上冒出了芽,春天在歌唱,冬天终天离开了!

《铁丝网上的小花》是陪女儿看的第一部关于政治的绘本。虽然女儿四年级、十一岁了,但这方面内容涉及的很少。一是因为女孩子对战争题材的故事本就兴趣不浓,二是因为我一直尽量选择美好、充满希望的故事书给她阅读。虽然世界上还有战争,还有黑暗,但因为我们生活在一个和平、安定的国度,所以我想让孩子在童年时代更多的感受幸福、美好。二战时期那段苦难、残酷的历史,是我不愿让孩子去触碰的。但,读完了《铁丝网上的小花》,我感到这些客观存在的历史,不应该被隐藏起来,而应该让孩子去了解,从这些故事里学会分辨善与恶、美与丑,让孩子认识到什么是真正的善良、纯真,什么是真正的爱!另一方面,让孩子从故事里学会珍惜,珍惜我们现在的和平、美好是多么的来之不易,从而树立起强烈的民族自强意识!

“希望世界永远和平!”这是女儿读完故事,和我讨论了读后感以后说的一句话。我想,这也是作者和读者们共同的愿望吧!

读《铁丝网上的小花》有感四

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《追问》读后感心得体会2

在书中,我能够真真切切感受到一个残疾人的痛苦和作为作家发自内心的激情。在这整本书中,字里行间透露出这位作者对爱的向往,对生命的渴望,对命运的挑战。

作者更多描写的是当年随父亲一起在那个小山村,村里一些热情的姑娘和一些朴素、淳朴的老乡村民,这个村的少女们喜欢听作者唱苏联民歌《红梅花儿开》,这时的画面,令人陶醉啊!

她们不仅打动了作者,也深深打动了我,她们的纯洁和善良,在作者笔下一次又一次展现在我们面前。她们像一群天使,与她们共同分享快乐,不仅给作者带来无穷的生命力量,也传递给我们对生活的乐观。

我从张海迪那坚强不屈中看到了生命的追问在大放异彩。生命是什么呢?生命是拼搏;生命是奉献。

一位残疾人都有这样的坚强不屈的秉性,我们还是一个有着健康的躯体,却比不上这位大姐姐,她的这些品质令人佩服,我今后向张海迪姐姐学习,学习她那努力拼搏,在学习上克服种种困难,勇往直前的精神!

对于读《追问》心得体会总结3

今天我在《课外阅读》这本书里看了《铁丝网上的小花》,这是1篇令人感动的故事。

这个故事发生在二战时期的一个德国小镇上,一个名叫罗斯·布兰奇的小女孩,很偶然地在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被关押在纳粹集中营里的犹太人,天真善良的女孩冒着生命危险给他们送去面包,可有一天却倒在了罪恶的枪口下。

故事的结尾感人,女孩死了,她生前曾经站过的土地上,星星点点地开出了与她那红色的蝴蝶结一样鲜红的番红花。这是一段残酷到连人心都会冻结的历史,但是故事中的小女孩罗斯·布兰奇却拒绝当一个旁观者,而以她纯真善良的心和不求回报的善行,融化了冰雪,带来了光明。

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