河南高考精编作文【精彩4篇】

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2023年全国乙卷河南高考作文【第一篇】

“己欲立而立人，己欲达而达人。”千载已降，《论语·雍也》中的这句名言仍有振聋发聩之声。我们都是天地间之的“小我”，与他人、集体、社会有着千丝万缕的联系。和谐方能共生，合作方能共赢，我们心怀寰宇大格局，方能走向广袤天地，收获阳春未来。

葵霍向阳开，丹心许未来。将小我之芳菲融入大我之春色，方能绘奏响个人发展的凯歌。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”“小我”融入“大我”，方能展现“小我”之不凡价值。航天英雄邓清明25载默默“备份”，不计个人得失，看轻个人名利，他是无数航天人的缩影，而中国航天也在2023年托举他圆梦飞入苍穹；天才滑手苏翊鸣4岁即踏入冰雪世界，他自幼即立下为国争光的宏愿，在祖国的支持与关切下，2023年北京冬奥会他勇夺一金一银，一鸣震惊世人……万紫千红，方为春色。他们以自我芳菲点缀春日生机，也在满园春色获得了更丰富的滋养。将个人发展融入集体发展中，方能在和谐共荣中获得更大的发展空间，走向更广袤的远方。

浪花入海流，发展共携手。将一国之浪花融入寰宇之海流，方能共享全球文明发展的成果。

在经济全球化的今天，世界已成为一个整体。文明互鉴，和谐共生；霸权欺凌，则世界不复太平。新冠疫情的余威仍未完全散去，病毒的狰狞与肆虐至今想来仍令我们心悸心惊。中国在抗疫斗争中展现“大我”胸襟，治疗方案与他国共享，与他国共担云雨，共克时艰。而有些国家罔顾他国利益，拼命“甩锅”，甚至为他国扫除病毒设置重重障碍，其拙劣行迹可悲可叹！吹灭他人灯，你怎会获得光明？阻挡他人路，你又如何远行！“人”字的结构是相互支撑，和谐的未来需你我共行。浪花朵朵，奔流而下，方能共汇海河。让我们在“一带一路”的驼铃声中，在多元发展的交响乐中，开启新程。

物我两相宜，和谐美共生。将小我之寸绿融入大我之葱茏，方能绘就人与自然和谐共荣的壮美图景。

我们人类一向以万物之灵长自诩，殊不知我们也是大自然中的一员，对大自然的过分索取必会反噬自身。近数十年，不少物种正在以令人触目惊心的速度消亡，一种生物灭绝的背后往往是一片生态系统的坍塌。马克思曾说：“人同自然界的完成了的本质的统一，是自然界的真正复活。”保护环境，物我相宜，方能和谐共生，人类方有未来。寸绿绵延，方能葱茏。愿我们勿只重人类自我之利益，愿人与自然“相看两不厌“，在和谐共荣中走向生机无限的未来。

约翰·多恩曾说：“每个人都不是一座孤岛。”的确，在万物互联的今天，心怀寰宇大格局，合作方能共发展，和谐方能奔未来。愿我们“放出眼光”，大胆改变，打破只关注方寸得失的“小我”，在合作发展的和谐相融中走向更加璀璨的未来！

2023年全国乙卷河南高考作文【第二篇】

习语润心明智，平言启迪人生。两则材料中习总书记深入浅出的讲话让我明白一个道理：人非孤岛要支撑，国无独完需共赢。

人字两画，一撇一捺，彼此支撑，共存共荣：人非孤岛需要支撑，同心共荣戮力前行。

马克思有了恩格斯的支撑，诞生了不朽的马克思主义，全世界无产主义者自此被团结在一起；毛泽东有了周恩来的支撑，诞生了伟大的毛泽东思想，中国革命干群从此有了最锐利的武器。撇捺为人，二人相从，三人为众，共产主义的火种彼此点燃，共产主义战士携手同行，共产主道路越走越宽，共产主义的前途越发光明——点亮他人的灯，照亮自己的路。

“国”有边框，“家”有宝顶，无框玉易碎，无顶豕难安：举头神灵心如玉，国无独完需共赢。

国与国之间，最重要彼此尊重，和平相处。如果一个国家总是冲破边框，派出航母到他国海峡示威，派出军队到他国边境挑衅，“无偿赠送”导弹为战乱火上浇油，以“世界警察”自居横行世界，今天拆一拆这个国的“台子”，明天掀一掀哪个国家“盖子”，一心不想让他国瓦全，最终定是本国玉碎。——吹人灯、阻人者，注定会被黑暗淤滞，一步一深坑。

与之形成鲜明对比的是，在世界的舞台，中国是一个怀瑾握瑜的君子：中国企业深耕“一带一路”，与沿线国家共致富；中国维和致力于世界和平，以积极姿态展示中国作为联合国常任理事国巨大的作用；中国领导人擘划出了构建人类命运共同体的宏大蓝图，浩瀚宇宙中，这颗蓝色星球是80多亿人的共同家园。——“一花独放不是春，百花齐放春满园”。

如果人人心中装的是一个“开放包容、清洁美丽”的世界。姜昆、周立波还会掀起旷日持久的网络骂战吗？刚经历丧子之痛的母亲还会在网暴中跳楼轻生吗？如果每个国家的领导人心中都装着一个“持久和平、共同繁荣”的世界，美中之间还会摩擦不断？俄乌还会战火不熄吗？人与人之间，要多一份理解和共情，少一些掣肘和批评。国与国之间要多一些交流与合作，少一些纷扰和战争。对抗同淤滞，牵手共繁荣。

习总书记的讲话是宣言书，是动员令，作为时代青年，我们必当深刻领会，砥砺践行！

2023年全国乙卷河南高考作文【第三篇】

作家沈三废曾说：“每个人都是一座孤岛。”但另一诗人却说：“没有人是一座孤岛。”日益全球化的今天，世界不可能退回“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的小国寡民时代，也回不到“鲁滨逊漂流记”的时代。今天这时代，吹灭别人的灯与阻挡别人的路，都不会让自己行稳致远；今天这时代，唯有心存善念之灯，携手同行，方可穿越荆棘，看到灯火璀璨。

不阻碍，不伤害，善存指尖，方得青灯不灭。

“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。”那吹灭他人灯火、“江船火独明”的人，看似得天独厚，但一灯如豆如何抵御茫茫黑暗？那阻挡别人之人，看似占尽先机，殊不知他人早已弯道超车，自己落后久矣。毕淑敏言：“内心的慈悲和善念，安详澄澈，那是抵达天堂的云梯。”心存善念，善存指尖，方为正道。正如孔子风尘仆仆周游列国，只愿使社会有序和谐；袁隆平躬耕一生，“喜看稻菽千重浪”，只为让更多的人吃饱饭；海子祝愿着人世间“愿你在尘世获得幸福”。心存善念，善存指尖，方得青灯不灭，照得到前行云梯。

不独亮，促和谐，真情一家，让每一粒灯花盛开。

一个好的时代，个人的光鲜绝不以别人的褴褛为背景，个人的快乐绝不以别人的忧伤为膏野，个人的幸福也绝不是凌驾于别人的痛苦之上。我们民族总有那么一群人，用真情促和谐，用毕生心血让标注着民族精神的灯花盛开。钱七虎为国家和人民安全，默默把胸膛挡在前面；“银发知播”群体用日复一日的耐心，播下知识的种子；医院院长郭小平创建红丝带学校；杨宁扎根江西，下定决心当“脱贫领头人”……他们感动你我，感动中国，是他们深知“独乐乐”不如“与众乐乐”。他们的坚守与奋斗，让一粒粒灯花盛开成万家灯火，回应着这个时代的精神渴求。

手执灯火，执手同行，穿越荆棘，万国各得其所而咸宁。

时代前行，我们同行。世界尚不和平，总有人勇敢踏上荆棘丛生路。维护世界和平，中国维和军人从未缺席。南苏丹的纷飞战火中，有中国蓝盔运送物资人员的援助和驻足守护；利比里亚传染病肆虐时，有中国蓝盔的医疗救护；地中海之滨的死亡地带，有中国蓝盔扫雷排爆；刚果金的原始森林里，有中国蓝盔留下的和平铁路……33年的海外维和之路，中国蓝盔手执灯火，践行大爱，穿越荆棘，为战乱中的异国他乡人带来和平的星星之火，让危机中的异国他乡人看得见温暖与光明。民吾同胞，协和万邦，万国咸宁。

今天这时代，如狄更斯言“这是最好的时代，这是最坏的时代。”这时代冲突战争仍然存在，这时代仍充斥着单边和霸权；但这又是一个百花齐放的时代，一个色彩斑斓的时代，一个“独乐乐”无法进步的时代，一个需要每一个你我善存指尖、携手同行、共赴前程的时代！

2023河南高考作文全国乙卷素材【第四篇】

“共享”这个词语与我们现在的生活密切相关，这个词语的意思是：将物品与他人分享，使用完后在归还到原先的地方。着或许意味着，人们不再自私，愿意慷慨地与他人分享：或许更意味着，人们彼此更信任……

有人说：“共享”这个想法不错，方便他人，方便自己，但实际上是否与想象的相同？

显然答案是否定的。共享单车被占为己用的事层出不穷。共享单车被锁上链条或停在在自己家里的事，甚至新闻也曾报道过。虽然大多数的人愿意遵守规则，但那些小部分人利用商对人群的信任，为自己谋利。而且，还有一些人将单车的坐垫拿下来，撞到自己的自行车上，在我看来，是最疯狂的行动莫过于此。

共享时代意味着什么？是否意味着为己谋利？

我记得曾经有一种共享雨伞。下雨时，为你却没有带伞，共享雨伞正好解决了人们的燃眉之急。也许因为带回家之后忘记归还：也许因为没有时间去归还点：有也许因为私心不愿归还……种种原因最后导致共享雨伞的数量越来越少，于是，几乎再2没有见到过这种服务了。所以，那些遵守规则的人，无奈地说道：“现在忘记带伞，只能淋雨回家了。”

遵守规则的热很无奈，偷雨伞的小人却很开心。但，请想一想，如果共享雨伞的事情发生得越来越多，小人得利，这是否意味着逼着一个遵守规则的人去违反规则，变成一个小人？

那共享时代又意味着什么？是否意味着应该顺应时代，变成坏人？

我曾经听到过一个故事，故事发生在国外：

主人公想去等山，但刚走到山脚下，却忘记了带登山棒，他看见有一个石缝中插着许多登山棒，下山的人们很自然地将登山棒插到石缝中，以便他人使用。

故事发生在很多年前，那时人们还不懂什么是共享，但这何尝不是一种共享？

共享意味着信任他人：共享意味着1方便他人，不再自私：共享同时也意味着时代在进步。因为时代在进步，所以我相信，恶劣事件会越来越少。因为时代在进步，所以我相信，遵守规则的人不会因为时代而改变，而是他们在改变时代。所以，共享时代同时也意味着一个更美好，更文明的社会。