[600字]初一写景精编作文精编4篇
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初一写景作文1
高一的时候喜欢听一首歌《我想去桂林》，高四的时候学了1篇课文《桂林山水甲天下》。从此那些优美的旋律和优秀的句子形成了美丽的画面，萦绕在我的脑海里。桂林成了我向往已久的地方。
为了满足我的愿望，今年暑假我妈特意带我去桂林旅游了一趟。当我下了飞机，踏上桂林的土地时，我立刻被眼前的景象所吸引。从平地拔起的山峰，清澈如镜的溪水，十里香的桂花，都让我看到了桂林的美与美。当时我眼花缭乱。我只觉得哪里都很美。我等不及要更多的眼睛了。每一个景点都是那么的迷人，比如有着独特山峰的紫金山，青山流水的漓江，最让我感兴趣的“一洞穿九三，一条隐河漂流十里”的风玉岩景区。丰鱼岩是以一种叫做富油鱼的小鱼命名的，这种鱼盛产于洞穴的地下河中。这里有世界上最有特色的地下河，可以乘船游览的时间最长，因此被称为“亚洲”。
河水缓缓地划着，享受着山洞里的景色。奇怪的钟乳石不时引起大家的赞叹：看，这里一大丛石笋，很像孔雀开屏；看，有一块参差不齐的岩石，像一条龙伸出头来吸水。最震撼的是一个石笋，高米，直径只有14厘米，上下大小基本一致，就像一根定海针牢牢地扎在地上。导游姐姐说这是丰玉岩镇洞的宝藏！
出了丰鱼岩，可我的心还是在山洞里呆了很久。桂林山青水秀，洞奇石美，真是大自然的杰作。
初一写景作文2
我的家乡是一个风景如画的小村庄，有着许多数不清景物：茶山风光让人陶醉不已；田园景色让人流连忘返；竹林静园让人心旷神怡……但我最喜欢的景物还是那条清澈的小河。
在连绵起伏的山峦间，有一条清澈的小河流，整天哗啦啦的唱着好听的歌，一点儿也不觉得疲倦。不管是郁闷还是心烦的人，听了小河那优美动听的歌声，心情绝对顿时豁然开朗。
春天，明净的小河像一条白玉带，水边的柳树轻悠的飘动着纤细的嫩枝。那些倒影映在水中的翠绿的小草夹杂着三三两两的不知名的野花：浅黄、淡蓝、粉红、微紫，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。对岸大片的菜花倒影在水中，黄灿灿的，就像天边金色的地毯。那一群群逗人喜爱的小鱼，一会儿浮上水面、一会儿游入水中、一会儿聚到一块、一会儿纷纷散开，有趣极了！
夏天，小河就成了孩子们的乐园。大人们在溪旁的树荫下乘凉、下棋、说笑，而孩子们则有的在捉鱼，有的在打水仗，还有的在和蝴蝶姐姐“嬉戏”呢！小河仿佛挺乐意似的，歌声唱得更欢快了。
忽的，秋姑娘的脚步在人们的耳畔边响起。瞧！秋天的落叶宛如一只只金黄色的小船在水中荡漾着驶向远方。到处都散发着果实成熟的香气，孩子们在小河周围的果树上摘着硕大香甜的果子，脸上洋溢着数不清的笑容……
冬天，白皑皑的大雪覆盖了村庄的每一个角落。大家都缩在自己家里取暖一些小朋友在屋外打雪仗、堆雪人，仿佛一个个雪地里的小精灵。小河上结了一层厚厚的冰，我们成群结伙的在小河上拉滑板，整个小河充满了欢声笑语！
日复一日，年复一年。家乡的这条小河为这个村庄的人们带来了无数欢乐与帮助！小河一味的帮助他人，却不求回报，这种精神是多么可贵啊！
我爱家乡的小河！
初一写景作文3
苏州美在哪？是那溪水潺潺，林深鸟静的山涧；是那细雨绵绵，杨柳舞蹈的河岸；也亦是那吴侬软语，黑瓦白墙的人家。
阳春三月，万物复苏，香椿树上冒满了新芽，阳光柔和的笼在嫩叶上，给它镀上了一层淡淡的边光，他们热热闹闹的扎成堆坐落在一起，叽叽喳喳的不知道在嘟囔着什么，一切都是这么和煦这么温柔，使人不禁陶醉于此。可是啊，总有人看不惯美丽的东西，他们无情的把手伸向那一簇簇香椿头，硬是要把他们分开，而那香椿树，也常常凄凉的孤立在那。
所以呀，有心人啊如果可以在他人对那些嫩芽芽的苗子下手，你温柔的挡下他们的手，给他们一个微笑，你那温暖如四月芬芳的笑容，回避着阳春天的任何事物都要美丽。
“哗啦…哗啦…”河流的水声总是连绵不断此起彼伏，那些朴实的江南人喜欢倚在河边，哼着水乡小调，笑嘻嘻地谈着这几天街坊的趣事，但是他们的手也不歇息，把盆中的异物放在石台上搓揉，一阵阵白沫丛石阶上慢慢往下滑，虽然它清洗了衣物，但是它也污染了那一条条江南小溪。搓洗完后，那盆连着衣服都往水中荡涤（），惹得群鱼惊散，一朵朵白沫如同白莲一般在水中飘荡，随而四散成水，涟漪尽泛。
所以呀，有心人啊莫要责怪他们，他们打出生起便生活在这，骨子里得习惯也不是说改就改得，你也是，轻轻得阻拦他们，温柔得劝告，他们定会不好意思的闹闹腮，尴尬笑笑然后抱歉。
苏州终究是美丽的，这不可否认，但是，你有没有想过你是否做过些什么，说过些什么使得苏州更光彩。若是没有，那你便如我说的做，去街坊走走看看，我相信你会有一些感叹与行动。
初一写景优秀作文4
秋天，正如梁衡先生所说的：“是生命的终结。”它是一个由热到冷的过渡期。就像我们青少年，是由好奇收强、依赖性强的儿童到独立、自主的成人这一时期一样。
那天，我早早地上学了，骑着自行车虽然带着手套，穿着厚厚的衣服，但是还是觉得有些冷。可能是因为刚下了雨的缘故吧。我过了一条街，忽地，绿茵草地里红红的一种树映入眼帘。而后来，我回到家，看见那平房丛中林立的杨树中最高的一棵（最明显，其余的也这样），顶上的叶子掉光了，中上部有几十片黄叶，中部全是黄叶，中下部黄叶中夹杂着一些绿色的叶子，而下部地是绿叶。是同一棵树，色彩却这么分明，难道……是秋雨自上而下，淋了的变黄，没淋到雨的绿吗？但是不管怎样，我知道，只要霜降之后的一场雨，就会把大树的全部叶子都带入地下，带入泥土中。那些一年生的草本植物也就都会枯萎。
可是，这些一年生的植物，在春天、夏天拼命地生长，秋初刚长到极致，过不了几天，一场雨就会使它们变样，再来一场，它们的生命就完结了。它们生长那么久，只为了初秋传后代的几天，这不是与我们学生非常相似吗？学习了半年，一个学期，只为了期末的一次——只一次的考试，这是何苦呢？
蓦地，我明白了——这讲不出为什么，因为正如花传籽一样，每一种生物都有许多生理上必须要做的东西，人一出生最一开始、最基本的点就是学习。
雨过天晴，那棵树的叶子迎着秋风，耀着夕阳，折射出一树斑斓的色彩，同那瑟瑟的风、那夕阳、那叶子，一同印在我的心里，组成了一幅秋的图画。