唱好自己的那首歌作文（精编5篇）

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唱好自己那首歌作文1

星期天晚上，我和妹妹在街边散步。突然，有一个漂亮的钱包出现在我们眼前，我弯下腰，把它剪了起来，发现里边有三把钥匙和100块钱，妹妹说：“要不我们就拿走吧！反正也没人知道！”我朝着她吼：“做人要有诚信，万一别人真着急呢！”妹妹“哼”了一声，悻悻地回家了。

大晚上，我独自在灯下拿着钱包一边问着路人一边等，风越来越大了，妈妈突然打电话来，让我快回家，不要在外面玩了。我和妈妈说明了原因，坚持要等到失主才回家。

已经十点钟了，我实在冷极了，我刚准备走时，突然发现一个穿着睡衣的妇女，正向保安说些什么，我突然听到一个词——“钱包”！

我正打算试一试，便走向前，问道：“阿姨，你是在找这个吗？”她一回头，咦？怎么是李老师？李老师便抓住我的手说：“谢谢你呀！小同学，你在哪找到的？要不是你，我都回不了家了！对了，你是哪个班的，我好像见过你。”

我说明了整件事的来龙去脉后，李老师给了我一个大大的拥抱。那一刻，我感觉温暖极了。

第二天，李老师找到我的班主任杨老师讲述了昨天晚上发生的那件事，杨老师在全班同学面前表扬了我，同学们给了我最热烈的掌声。那时，真想唱一首歌给自己，一首激烈而欢快的歌。

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唱好自己那首歌作文2

拿起手中的中提琴，它独特的木香在空气中弥散着，阳光经过琴面射入我的眼眸，穿过阳光，我仿佛看见了从前的我和琴，听到了那首熟悉的歌……

我怯生生地拿着小提琴，身旁站着几个和自己相仿的同学，我们都是考进市少年宫弦乐团的新生。指挥把我安排在第一小提琴声部，随即发了新谱子，曲名叫《饮酒歌》。周围同学立刻练了起来，但我却不知如何下手。怎么练？老师没有教我呀！这里的节奏是怎么处理的？这个音符怎么没有见过？我感到茫然，脸急得通红。指挥示意大家安静，使用了很多我从未听过的专业术语指导我们。大家听得频频点头，而我似乎在听天书。“特别是一提琴的同学要注意，你们是主旋律，尽量拉出彩！”听到这儿我心里一惊，仿佛正在发呆时被老师点了名，我只得在其中装模作样地演奏，像是在作噩梦，梦醒后只有额上涔涔的汗珠。大家都说这首曲子如一杯美酒，在我看来，它只是一杯难以下咽的苦酒。

我发现了与同声部同学们的差距，感到极度自卑，我的琴从来就没有“光明正大”地发出过声音。我害怕同学与我谈起技巧，不敢迎接指挥的目光。我的一番“苦心”终于使自己被调到了第二小提琴声部，永远坐在离指挥最远的一个角落。我慢慢适应了乐团，但那股摆脱不掉的自卑心理也伴随了我。《饮酒歌》是乐团的保留曲目，每次排练都会演奏，但这过程总令我头疼不已，终于萌生了退出的念头。父母威逼利诱地让我坚持，但我是吃了秤砣铁了心的不愿回到我的伤心地。

也许是心切的父母与乐团沟通了什么，在我退出的边缘，指挥的说服与建议把我拉了回来，此后我告别了小提琴，拿起了更适合我的中提琴。从高音谱号到中音谱号；从标准音到低五度，我从没有这般不倦地练琴。乐理知识的强化、演奏技巧的分解，一个假期中，我的指尖布满了厚厚的老茧，技术也有了翻天覆地的变化。我再次回到了乐团，以一种全新的身份出现在中提琴声部。依然是每周一次的排练，但我越发游刃有余，我敢抬起头了，心中的自卑也在一点点消失。那一次排练，指挥指着首席的位置对我说：“你，坐到这里来。”我的意外感无可复加，“什么？我！？”“就是你呀！”指挥对我说。坐在中提琴首席的位置上，这大概是我第一次这么近距离地看着指挥了。我渐渐习惯了首席的位置，琴声也越来越优美。又是一次排练，依然是经典的《饮酒歌》，我心潮澎湃，私底下已无数次地练习过它，当耳边响起那首熟悉的旋律，当我以中提琴首席的身份演奏它时，我觉得这首乐曲似乎就是献给我的，我充分享受着这支《饮酒歌》，一杯的苦涩也终于酿成了醇厚的美酒。

心中终于有了一首歌，一支自信的《饮酒歌》。我永远不会忘记，我是如何破土而出，又如何在灿烂的阳光下，唱响了属于自己的歌。

唱好自己那首歌作文3

每个人，都拥有一个梦，梦中，在反复播放一首歌，让我们勇敢前进的歌。我喜欢唱歌，我乐于唱歌。感动过我的歌很多，让我记住的真的不多。在我的梦中，唯一割舍不下的，是那一首《荆棘里的花》。

像开在荆棘里的花，细雨中飘香，相信爱在某个地方，会留下芬芳。像开在荆棘里的花，越是流泪越仰望，爱是一步一步坚强，奋不顾身地绽放。说实话，我做不到歌词中所描述的那样。我才高中生而已，我不懂所谓的人生，我只知道，我和他们一样，快乐自己的快乐，哀伤自己的哀伤。偶尔依赖下朋友，又或烦恼一下父母。我不管别人怎么看，我只要站在，哪怕是角落中，唱出自己的歌，就很开心了。我承认，我不是什么很伟大的人。当然，我不需要伟大，平凡就好。因为能做好平凡人，就很不平凡。就像沙洲上的一棵树，少我一颗不会损失太大，但若多我一棵，绝对会给远方的游人多带来一丝绿意。很美好，不是吗？所以，我的歌，我来唱，唱出自我！

我的歌，欢迎你来唱，但请不要亵渎我的歌。每个人都是不同的，没有谁有权去随意评论一个人。同样，也没有谁会愿意被别人随意评价。我们都有目标，我们都要前进。至于路上有什么样的风景，请不要好奇，走到了，自然就看到了。一味在窥视他人路上的风景，就会忘记自己的路在哪里。唱别人的歌，终究不是一条通向终点的路。也许，在别人的路上，会有很多自己向往已久的风景。我们也许会无所谓，也许是羡慕甚至是嫉妒。可有时我们也得这样想沿途的风景，只有用自己的双手去栽培。你花费了多少工夫，就收获多少风景，这一点，绝对是公平的。我们都有朋友，朋友可以帮我们很多很多，但没办法帮我们走完我们的路。过分的依赖只会让我们更加脆弱，更加无助。靠自己，这就是不变的制胜法宝。所以，也请每个人唱好自己的歌。

或许吧，人生就是一首唱不完的歌。我喜欢平和的生活，可如果这样，人生注定不会让我有所获取。有舒缓，有高亢，起起落落，才是真的。生活。风浪会有吧，就让它来吧，我相信，唱好我的歌，就不会彷徨。我会做一朵开在荆棘里的花，加油！

梦不要醒，歌不要停，勇敢一点，坚强一点。唱好自己的歌，未来，在脚下，在嘴边，在心中。

唱好自己那首歌作文4

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线······”这首歌在我无数次失败是回荡在我耳边。是它在我伤心时鼓舞着我；在我绝望时激励着我；在我放弃时让我燃起希望之火。

在一次又一次的考试后，我的成绩非但没提高而且还下降，让我的信心支离破碎。就是这首歌一直鼓励我，所以我称它为唱给自己的歌。

语文是我最头疼的科目了，密密麻麻的古诗文，一道道难理解的的题，一个个冷我头晕的词义，看得我眼花缭乱，不知所措。我双手抱着头，眼泪无声的淌下来，不一会脸上就湿润了，这时我才发现自己是多么的无助。

突然，我听到外面的商家放起了那首歌，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线。听到这首歌的我不禁沉思，想到其实如果自己再努力些，会不会就可以成功呢？我收去了不争气的泪水，大声朗读起了古诗词，拼尽全力记住易错字。

清晨，我早早起床，拿起语文书，仔细的看着老师给记的知识点，背诵那些故事理解和文言文习题，时不时的看到易错字也会皱紧眉头，在桌子上写几遍，把它深深的印在脑海里。当就饿得自己备下来后，还去找妈妈考背诵。每当想起自己的不断努力会取得的成功时，嘴角就会自觉地微微上扬，心中充满动力。

在课堂上我认真地去倾听老师讲的答题技巧。可那往往对于我来说是比较困难的看着同学们都比我理解得清楚，我不禁有些着急，下课后就连忙跑到老师办公室去询问老师。从此操场上少了一个于朋友玩耍的我，老师办公室里多了一个耐心倾听老师讲解的我。

回到家中，我看到那套语文卷，心智那个难免有些按锲，不想去面对，所以只好去先做其他作业。可逃避不是办法我拿起笔一道一道认真答起来，不一会儿，我竟然答完了，正如歌词中所说“我相信自由自在，我相信希望”。

这首唱给自己的歌，使我走出失败后的迷茫；使我获得成功后的喜悦；是我在无数次跌倒后爬起。

唱好自己那首歌作文5

当今社会风气不算太佳，还经常喜欢刮“风”，这风可非同一般，那可是说来就来说走就走。这不，上个星期还流行乒乓球呢，只看见一个个左手拿着球拍，右手拿 着球，一下课便飞奔于操场。而这个星期，又开始流行下棋了，一下课球都没人管了，只见一堆一堆地下棋，班里热闹多了。可真是：来也匆匆，去也匆匆啊！

不过有一阵风能够久吹不衰，那个当然就是——追星风啦。此“风”气势磅礴的走来，却丝毫没有离开的意思，什么明星陈翔、李宇春、周笔畅啊，这些人在我们青少年眼里，可比老舍、冰心、鲁迅他们有名多了。

在青少年中，有许多人背不掉1篇完整的文章，却能够将那些明星的“大作”一字不错的唱出来，音调几乎可以以假乱真，有许多连自己父母的生日都不知道，却知道他们所崇拜的明星的生日、星座，甚至生辰八字、喜欢的颜色、食物，都一清二楚，做的更为离谱的是：为了听所崇拜明星的每一场演出，他们竟要倾家荡产，以至于要求父母卖身上的器官！

可是如果将这些明星华丽的外表除去，那么他们也只是一个普通人而已，甚至还不如一个普通人。